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1、绿色指标测评整改方案模板我们组对_市中小学学业质量绿色指标进行了深入浅出的解读。了解了该指标体系目前包括_个方面，分别为学生学业水平指数、学生学习动力指数、学生学业负担指数、师生关系指数、教师教学方式指数、校长课程领导力指数、学生社会经济背景对学业成绩的影响指数、学生品德行为指数、身心健康指数。其中大部分指数又包含若干方面，如学生学习动力指数包括学习自信心、学习动机、学习压力、学生对学校的认同度。我们全组老师，进行了热烈的讨论，重点针对“学生学习动力指数”和“学生学业负担指数”进行了讨论。作为美术教师，要帮助学生建立自信，端正学生学习美术的动机，减轻学生的压力，提高学生对美术的认同度，最根本还
2、是要以学生为本，采取有效的方式切实推进减负增效，使美术课程成为减负的载体，而不是增加学生的负担。我结合实际工作，讨论调整了下个学期的美术学科作业常规要求，完善美术学科作业制度，作业采取分层布置的方法，把时间还给学生。通过学习，我体会到。“绿色指标”精神需要我们在专业发展上有所提高，从不同角度，对学生心理、学习环境、学习兴趣培养、创造力和思维能力拓展等方面加以深入的了解和研究，并能_。真正实现基于教育教学过程的真实性评价，把素质教育要求真正落到课堂教学之中。这个绿色指标的提出，为我们一线教师的教学工作指明了风向标。而今的社会需要全面发展的人才，而不是专才偏才。为了适应社会的需求，推动民族素质的提
3、高，我们教师的教学方式方法也要有相应的变化，要更注重过程的教育质量综合评价。“绿色指标”对美术课程的备课、教学、反思、评价以及专业发展提出了更高的要求。在我们的备课过程中，要更为详细地分析学情、预设效果、因材施教；在美术教学过程中，要充分_学生在教学过程中所表现出的兴趣、态度、思维火花以及教师对学生生动表现的积极回应、评价等因素，并加以记录分析；在反思中，还是要以理论知识为指导，在剖析真实的学生情况和水平的基础上，寻求影响美术作业质量的诸多因素，总结、发现不足并加以改进；在评价上，要更加的科学和全面，不光单从美术作品上评价，还要考虑到学生的学习兴趣和动力、学习过程中的喜悦感和成就感等诸多因素，
4、真正体现“轻负担高质量”的教学。总之，我们需要在专业发展上有所提高，从不同角度，对学生心理、学习环境、学习兴趣培养、创造力和思维能力拓展等方面加以深入的了解和研究，并能_。真正实现基于美术教育教学过程的真实性评价，把素质教育要求真正落到学校层面、落到课堂教学之中。绿色指标测评整改方案模板（二）整改措施区统计局受区_委托，来我镇进行_工作满意度民意调查。调查结果总体得分偏低，面对这种情况，镇党委及时召开班子会，对照测评数据进行具体分析，深入查找_工作和党的建设中的薄弱环节与突出问题，分析原因，提出对策，以扎实有效的工作作风加以认真整改。一、原因分析(一)重视不够，党委对测评工作重要性认识不足党的
5、_明确提出，_工作要让党满意，让群众满意。群众满意度就是_工作的“gdp”。_工作满意度调查和测评，对于提高_工作科学化水平和加强党的建设具有十分重要的意义。我作为党委书记并没有认识到此次测评工作的重要性，虽然在党委会上及时安排部署了此项工作，但是在实际操作中没有重点突出。我主观的认为此次测评工作是区_委托统计局进行的一次“实战”前的“演练”，认为安排下去就可以了，没有就测评的重要性在干部中进行宣传和引导。我的重视程度不够和认识不足导致测评工作出现了差距。(二)_，大部分班子成员没有参加测评_工作满意度测评当天，我镇有大批村民约_人左右因反映土地、村务等问题群体_，冲击会场，要求镇里主要领导马
6、上给以解决。为保证测评的正常进行，大部分班子成员都去接访答疑，因而未能参加测评会议。正是由于大部分班子成员的不在场，给参加测评人员带来“并不重要”的感觉和心理，影响了测评结果。(三)干部轮岗，程序不够严谨导致个别人不满意克服经验主义，达到治庸治懒治散的目的，今年_月，我镇实行了科级干部轮岗。经过党委_认真讨论研究，涉及_名科级干部、两办主任等_个职位进行了岗位轮换。但是，由于此次轮岗涉及面较广，为防止调整方案流产，此次轮岗由镇党委班子召开党委会形成决议后的当天在机关干部大会上宣布决定，并没有提前公示，也没有与轮岗干部谈话沟通，程序不够严谨。从而导致机关个别干部的不满意，也影响了此次测评工作的测
7、评结果。(四)培训不够，参加测评人员不了解分值比例此次测评各选项分差较大，由于测评前并没有进行细致严格的培训，参加测评人员并不了解分值比例情况。认为“满意”和“基本满意”就是高评价。实际不然，“很满意”的分值是_分，“满意”占_分的分，而“基本满意”仅占_分的分值。参加测评人员并不知道分差如此大，还存在着谦虚的心理，认为“很满意”就会制约_工作的进步，因此大多数测评人员甚至包括_干事都填写了“满意”或者“基本满意”，导致了分值较低的结果。另一方面，_工作政策性、原则性强，特别是在干部工作上往往保密性较强，一些特定的程序、步骤不能够公开，导致基层干部对_工作、尤其是对干部选任工作往往存有神秘感，
8、缺乏认识和了解，在一定程度上影响了评价的客观准确性。二、存在问题无论是主观原因，还是客观原因，最终都导致了此次测评工作得分偏低的实际情况。同时，也反映了我镇_工作确实存在着几方面的问题急需整改。一是宣传教育不够。一方面，对于中层干部，没能全面了解全区_选拔任用的详细情况。另一方面，_工作的公开度、亲民度、透明度不够高，形成了“_工作就是干部工作”的认识误区。而极个别干部使用上的失察失误，也不同程度上影响了群众对_工作整体的满意度和干部工作的公信度。二是部门之间配合不够。提高_工作满意度的主体、主职在_部门，但也是党委工作的重要组成部分，同党委、政府工作的关联度很大，同经济社会发展、社会和谐程度
9、的联动性很强，同其他部门工作的互动性很广。我镇各部门之间的配合还不够，个别部门之间各行其是，导致_工作的开展并不十分顺畅。三是本单位_工作存在欠缺。_工作和党建工作千头万绪，各方面工作压力很大。虽然近几年我们以开展树组工干部形象活动为载体，创建“三型”机关，推行学习培训、挂职锻炼、岗位练兵、联系基层_和困难群众等措施，使工作成效显著提高、干部形象不断提升，但对照科学发展的要求，组工干部的能力素质还有待进一步提高。三、整改措施提高_工作满意度，必须坚持以_统领_工作全局，进一步研究分析影响满意度的主要原因，不断完善思路、强化措施、创新方法，使_工作更好地服务于科学发展，进一步增强_凝聚力和战斗力
10、。(一)高度重视，提高认识、加强责任和服务意识。提高_工作满意度，是实现_工作价值的基础和保证。为此，我镇一定高度重视，严格落实各项相关规定，要从全局的高度充分认识提高_工作满意度的重要意义，坚持以人为本、进一步增强责任意识和服务意识，把提高_工作满意度作为一项重要战略任务来抓，科学制定政策措施，着力解决影响_工作满意度的突出问题，努力使_工作更好地适应形势的发展变化，更加符合群众的现实需求。在领导班子建设上，要以思想政治建设为重点，加强教育培训，强化日常管理，不断增强镇、村两级领导班子的凝聚力和战斗力；在人才工作上，要健全人才工作体制机制，完善各项政策措施，激发各类人才干事创业的热情；在基层_建设上，要进一步深化各领域党建工作载体、内容和形式，切实发挥基层党_推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用；在党员教育管理上，建立健全党内激励、关怀、帮扶机制和党员动态管理机制，保障党员的权利。(二)严谨程序，扩大民主，提高选人用人公信度。选准用好干部，就能推动科学发展，就能使群众得到实惠；反之，就会阻碍科学发展，就会影响群众的利益，甚至是损害群众的利益。第2页共2页
