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1、江西省中等职业学校第八届技能竞赛节计算机操作竞赛模拟题姓名： 竞赛号： 机器号选手须知：1. 在F盘根目录中以 “竞赛场地号+机位号”为名建立自己的考试文件夹；2. 将竞赛试题 文件夹中的文件复制到 F盘自己的文件夹，该文件夹有竞赛过程中需要用到的相关文档和图片资料， 其子文件夹“结果参考图”里面的图片文件为各题中提到的 “结果参考图”， 需要时请参阅。其中的“计算机操作竞赛试题.doc”即为考试试题，请打开该文件按要求答题；3. 考试结束后，考生须将自己的考试文件夹压缩打包成同名的.RAR文件，并上传至考试结果文件夹中。第一部分：文字录入（20分）请各位选手运行桌面的“金山打字2003”，选
2、择一用户名登录。选择“速度测试”菜单，点击“书本对照”标签，再点击右上角的“课程选择”，选择“自选评测参考文章”，点击浏览，打开 F盘“竞赛试题”中的 D1-1.TXT这篇文档，再点击“确定”，之后参照下列文 字录入稿，正式进入文字录入。你可以选择自己喜欢的输入法作为输入方式。录入10分钟后停止，在座位上等待监考老师记录成绩。文字录入稿：我眼中的世博2010年世博会将在上海举行，其命题“城市让生活更美好”，预示着上海及其他城市将 要利用和改造自然环境而创造出来的高度人工化的生存环境，造福全体城市居民。二十一世纪是一个绿色的世纪。日本爱知举行的世博会的主题是“自然的睿智”。从这点可以看出人们对自
3、然，对生态越来越关注。二十一世纪主导的住宅是绿色家园，二十一世纪 主导的食品是绿色食品，二十一世纪主导的的环境是绿色环境。绿色也是人类的永恒主题。 绿化就是体现绿色的一个重要环节。绿化，这个词对于我们并不陌生。众所周知，绿化可以美化环境，释放氧气，减弱噪声， 降低气温，阻挡风沙、改良环境。不仅如此，绿化还可以减低人类害怕及生气的情绪促进正 向的心理反应。可以说，绿化是生活中不可或缺的一部分 .2010年世界博览会的上海把绿化作为城市规划的重头戏。随着世博会申办工作进入倒计 时，表盘上那分分秒秒都躁动着的指针撩拨起所有关心世博会的人的心弦，特别是与世博项 目休戚相关的上海市绿化管理局的工作人员，
4、毕竟400公顷的申办会址上有60%-80%都将是绿地。绿化对上海2010年世界博览会的城市建设、提高人们的生活质量、都非常重要，而且 还能带动经济增长。首先，绿化对上海的城市建设有促进推动作用。据了解，2010年世界博览会将有多条与黄浦江垂直的绿色植物走廊，将绿化带从滨江地区延伸到城市腹地，犹如现代城市与大自然 连接的纽带；在满目绿意的衬托下，一条长四五百米、专供游人徜徉观光的花桥将横跨浦江 两岸，成为联系过去、现在和未来的标志性建筑。世博会之后，将根据这一地区的城市雏形 改造博览会的空间，将其融入上海市区。绿色走廊和运河将予以保留。穿越黄浦江的花桥也 将保留，它可把散步的游人引向新的城市公园
5、，在展览会之后，作为上海市容的一部分，成 为上海的又一标志性景观。其次，绿化能提高人们的生活质量， 2004年 2月 2日上海被正式授予“国家园林城市” 的称号，上海也提出了要建设森林城市的目标。在 1990 年，上海还处于还清债务阶段；但就 2004年上海全年新建绿地 1800公顷，绿化覆盖率达到 36，市区人均公共绿地达到 10 平方 米。内环线内基本消除绿化 500 米服务半径盲区，建设了一大批大型公共绿地；由于 2010年 世界博览会建设的城市绿地将更多。在绿地建设中不仅突出生态功能，更加注重绿地的综合 服务功能和城市景观功能。以这种发展势头，到 2010 年，上海达到目标就指日可待了
6、。不仅如此，绿化还带会动经济的增长。由于 2010 年世界博览会的缘故，上海的房价将会 有所增长。房地产投资方面有数据显示绿地最直接的收益者就是房地产开发商：由政府投资 建设的公园绿地总是 泽被周边- 公园附近的房价几乎没有不 草长价高 的。近年来，公园 附近的楼价每平方米至少上涨 1000 元，靠近绿地的楼盘的平均销售套数也会高出远离绿地的 楼盘许多。缺少绿色的家园就缺少了宁静、安详。没有了茵茵绿草，只有片片惨白的路面，在强烈 阳光下泛着刺眼的苍白 ,水是生命的源泉，而绿色是生命的色彩。只有充满绿色的城市才有勃勃生机，充满活 力,绿色，是人类永恒的理念 绿色，是文明的象征。绿色，它显示了大自
7、然的灵感和魅力。 让我们从现在行动起来，让城市多一份绿色，添一份活力。我的 2010, 我的世博 !时间如百白驹过隙般，从我眼前溜走，当 2010 年即将以岁月的名义敲响全中国人民，乃 至全世界人民的心坎，我沉思这句耳熟能详的话： “城市，让生活更美好， 。”世博会，一个曾 经陌生的名词，现在却令我如此神往、憧憬。它，到底有怎样的一种魔力呢？对于世界来讲，它是经济、科技、文化界的一次奥林匹克盛宴，给参展国家带来众多的 机遇、发展、效益与声誉，促进社会的繁荣与进步。而对于我们新世纪的学生的中学生来讲， 它是一份珍贵的的礼物，带给我们无限收获与惊喜。知荣辱、树新风，我们以雄赳赳、气昂 昂的姿态迎接
8、！自强不息，弘扬世博精神文化，与祖国奋进，与世博同行。我，以我是上海 公民为傲，以我是中国人为豪！ ！江西省中等职业学校第八届技能竞赛节计算机操作竞赛模拟题姓名： 竞赛号： 机器号： 第二部分： Word 的应用（ 10+12+13=35 分）一、打开“竞赛试题 W2-1.DOC ”，另存到考生文件夹中，命名为 2-1.DOC ，按下列要求设置文档格式， 并保存结果。 （共 10 分）（一）设置文本【 A 】1. 查找替换： 将文本【 A 】中的所有“闪硬盘”替换成红色、黑体的“ U 盘”。2. 设置文字格式： 全文设置为四号、 宋体； 第一段文字设置为 150%扁体； 将第二段首行的前两个字
9、、其他行的第 3、4 个字设置“七彩霓虹”动态效果；第三段文字倾斜并加下划线（波浪线）。3. 设置段落格式： 第13段设置为左缩进 1.5 厘米、右缩进 2字符，首行缩进 2个字符；第 4段设 置为右对齐、右缩进 2 字符。4. 行（段）间距： 全文行距为 20磅；第 4 段段前为 6 磅。 二）设置文本【 B 】1. 拼写检查： 检查文本 B 中的拼写错误单词。2. 设置项目符号或编号： 设置 B 中的项目符号 ；符号与文字间距为 0。二、打开“竞赛试题 W2-2.DOC ”，另存到考生文件夹中，命名为 2-2.DOC ，按照结果参考图所示，按下 列要求设置文档格式，并保存结果。 （共 12
10、 分）1. 设置页面：设置文本页面，页边距：上、下、左、右：1.5厘米，横向；纸张大小：信封C5;其它设置不变。2. 设置艺术字： 标题中的艺术字“井冈山欢迎您” 设置为字体：隶书， 艺术字库 :3 行 4 列， 艺术字形状：前近后远，艺术字颜色：红色填充、黄色实线条，阴影样式：样式11，设置艺术字格式：高度 3.85厘米，宽度 11 厘米，版式上下型，居中对齐。3. 设置栏格式： 第 2、 3 段分三栏，间距 2 字符。4. 设置边框（底纹） ： 第 1 段底纹颜色建议为 RGB（231,76,7） 。5. 插入图片： 插入图片 W2-1 ，图片位置见结果参考图，图片版式：衬于文字下方。6.
11、 设置脚注（尾注 /批注）：设置第 2 段“井冈山”为双下划线，添加尾注：隶属江西省吉安市，设为右 对齐7. 设置页眉 /页码： 按结果参考图样式设置相应页眉和页脚，注意对齐方式。三、打开“竞赛材料 W2-3.DOC ”，另存到考生文件夹中，命名为 2-3.DOC ，按照结果参考图所示，按下 列要求设置文档格式，并保存结果。 （共 13 分）1. 根据结果参考图 2-3-A 所示，完成表格的制作和设置。注意文本格式、对齐方式、表格边框线等需与 参考图一致。2. 在该表格之后，新建一个 3X 3的表格，在新建表格左上单元格中画自左上往右下的斜线3. 文本转化表格： 按照结果参考图 2-3-B 以
12、“空格”为文本分隔符，将【文本 2-3】转换成为 10列 8行 自动套用“古典 2”格式的表格。4. 表格转换文本： 按照结果参考图 2-3-C ，将【表格 2-3】转换成文本。第三部分： EXCEL 应用（ 19+16=35 分）一、打开“竞赛试题 E3-1.XLS ”，另存到考生文件夹中，命名为 3-1.XLS ，按照结果参考图所示，按下列 要求操作，并保存结果。 （共 19 分）1. 设置工作表行、列： 将表格向左移移一列、调整表格各列列宽为 13；将“家庭音响”和“汽车音响”2 行移至“彩色电视机”一行之前。2. 设置文本（数据）格式（底纹） ：a）标题文字的格式：隶书、 18磅、跨列
13、居中、 25%浅灰色底纹；b）表头和第 1 列均居中、 底纹图案为浅黄色的细的双面线剖面线， 文字为楷体， 数字和符号为 Times New Roman ，表头第 1 行的 2 栏均跨列居中；c）各数据的格式设置为数值、 2 位小数，底纹为淡绿色。3. 设置表格边框线：按结果参考图 3-1-A 为表格设置相应的边框格式。4. 定义单元格名字：将标题的名字定义为“视听设备类” 。5. 添加附注 /批注： 为“亚洲”单元格加上附注“据1 2个国家资料统计” 。6. 重新命名工作表：将该工作表重新命名为“家电预测” 。7. 复制工作表： 将该工作表复制到 Sheet2 表中。8. 设置打印标题： 在
14、 “ 2000”一列前插入分页线；设置第一列为打印标题。9. 建立图表： 按结果参考图 3-1-B ，使用表格中的前三列文字和数据，在一个新的工作表中创建一个三 维簇状柱形图。二、打开“竞赛试题 E3-2.XLS ”，另存到考生文件夹中，命名为 3-2.XLS ，按下列要求操作，形成所示的 各结果参考图，并保存结果。（共 16 分 ）1. 公式（函数）应用：按照结果参考图3-2-A ,使用Sheetl工作表中的表格，统计“总课时”和“合计”， 结果分别放在相应的单元格中。2. 数据排序：按照结果参考图3-2-B，使用Sheet2工作表中的表格，以“授课人数”为关键字、以“递 减”方式排序。3.
15、 数据筛选：按照结果参考图3-2-C，使用Sheet3工作表中的表格，筛选出“授课人数”小于160的行。4. 数据合并计算：按照结果参考图3-2-D，使用“数据源”工作表中“ T1T6 ”列的内容，在Sheet4工作表中进行求和合并运算。5. 数据分类汇总：按照结果参考图3-2-E，使用Sheet5工作表中的表格，以“ T1 ”为分组分类汇总字段， 将“ T2 ” “ T6 ”平均值汇总。6. 建立数据透视表：按照结果参考图3-2-F，使用“数据源”工作表中的数据，以“T1 ”和“ Y”为分页，以“ T2 ” “ T6 ”为求和项，从 Sheet7工作表的A1单元格处，建立数据透视表。第四部分：PowerPoint应用（15分）一、按照结果参考图 4-1 ，在母版版式下制作一个演示文稿设计模板文件 Olympic2008.POT ，并创建一幻 灯片文件 4-1.PPT 应用该模板。 （共 15分）1. 母版版式： 新建文档，进入幻灯片母版版式。2. 背景设置： 按照结果参考图 4-1 ，选择填充效果里的渐变预设效果“茵茵绿原”，并插入图片beijing.gif ，将其放置到合适位置用于背景。3. 标题样式设置： 黑体， 48 磅，改变字体颜色黑色至自己设计的色彩。4. 文本样式设置： 修改“项目符号和编号”
