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1、国家开放大学电大专科自然科学基础期末考核-大作业答案 题目：根据关键词“科学、科学精神、科学方法、重要科学家”写一篇文章，谈 谈你对科学的理解。不少于800字。参考答案对科学的理解我知道对于“科学”这词汇，各种权威机构已经给出了太多定义和详细的解释 T,在这里我只是随性的谈一谈对科学的理解。1. 从小，我们就会听到各种各样的含带“科学”二字的话。比如，“你这样的 做法不科学，我这样做比较科学”,“我们要掌握科学方法来做事”，“要养成 科学的作息习惯”。这些话大家听起来一定不陌生，如果要举这种像耳边话的例 子，一定还有很多。那么到底什么是科学呢？我的本科专业是物理学，物理学当然是科学。后来考研读
2、的是计算机科学，这 当然也属于科学。读了多年的书，学了多年的知识，却深陷在知识里无法自拔， 很少思考一些本质的问题：到底什么是科学，为什么民国时期我们要大力将科学 引入中国，为什么现代社会大家都讲科学，科学从哪里来，对我们人类又有着怎 样的影响。2. 首先我想要说的是，科学绝不是绝对正确的东西。任何把科学理解为真理的 人都是错误的，都是没有真正理解科学内涵的。若是说什么是绝对真理，那么这 可能是宗教、可能是政治，但绝不是科学。我认为科学不是一个结果性的东西， 而是一个过程性的、思想性的东西，也就是说，科学是一种认识世界、改造世界 的思维方法，这种思维方法敢于承认自己的无知，这种思维方法用实践来
3、推动着 自己进步。为什么在科学革命之前，人类发展了几十万年的进步成果都不如科学革命后的 这几百年发展的成果丰硕呢？原因在于科学革命之前，人类认为自己无所不知, 就算是有不知道的东西，人类也不是用实践去研究、去检测，而是用一些自己想 象出来的东西来填补自己的无知，由此有了宗教，有了各种掌管世界各事务的神 灵。后来，先是欧洲人发现了自己无知，并且承认了许多观察到的、实践的结果 都与自己所认知的有所不同，慢慢的将之前的认知以新的更符合实践检验结果的 认知来替代，这就是科学的雏形。科学革命之后，由于人类承认了自己的无知并 且用尽力气探索未知的东西，所以各方面都得到了飞速的发展，慢慢的，人们发 现只要掌
4、握了规律，自己就可以无所不能，而且规律被证明确实是可以被掌握的。人类自古就自以为是，以为自己无所不知。15世纪的欧洲人都认为自己所生 存的地球理所当然是宇宙的中心。就算有人观察到了一些与地心说不相符的事实 也视若无睹，当时的人们认为宗教是不会错的，宗教告诉你了什么，你就要无条 件的相信什么。当然，每个时代都会有人发现了一些新的事实，可大多数时候都 是将这些事实抛弃掉了，继续与时代主流知识随波逐流。而现在大家都知道的是 15世纪出了一位大科学家一一哥白尼，他观察到了许多与地心说不相符的事实， 但他并没有视若无睹，而是承认了人类的无知，认为实践才是检验真理的唯一标 准，所以他大胆的提出了日心说。当
5、所有人都向着一个错误的方向前进时，如果 某个人想向着不同于错误的方向前进那是十分困难的，不仅你无法直接改变别人 思想，同时也会触犯许多人的切身利益，所以哥白尼的日心说一开始是不被承认 的。科学革命需要很长时间来进行思维转变。哥白尼提出的日心说是说太阳是宇宙的中心。有物理常识的人都知道，太阳并 不是宇宙的中心，目前我们还未发现宇宙的边界，何来中心呢？所以，哥白尼的 日心说当然不是真理了。但为什么我称之为科学家，原因是他的思想就是科学的 思想，也就是承认了自己的无知，而且用事实来完善自己的理论。科学不等于真理，而且，如果是科学，就一定是可以被证伪的。证伪的意思就 是说这一理论是可以被证明是不对的。所以说，科学一直是不断在寻求真理，接 近真理的。学过中学物理的我们都了解牛顿三定律，牛顿在1666年提出的几条定 律就奠定了现代物理学的基础，但经典的牛顿力学早己经被证明是不正确的了， 确切的说，它只在一定范围内接近于真理，而超越了这一范围它就是谬论了。但 谁都不能说牛顿力学不是科学，事实上它就是科学的产物。
