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1、幼儿园小班班级月工作计划表新版1做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充足饮水；预防肠道传染疾病等.2.配合园部进行小班教学常规调研.43进行班级主题墙饰布置.4填写并发放宝宝成长记录，认真创设好主题墙饰.5.做好学期结束工作（评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等）.二、本月开展以下主题：主题活动：小朋友过节了主题目标：知道“六一”是小朋友的节日，愿意参加幼儿园的各项活动，感受过节的快乐，学习用语言表达自己在节日中的愉快心情.主题活动：冷和热主题目标：1亲身体验夏日的炎热，进一步感知夏天的特征.2对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣.3知道几种夏日保护自己的
2、方法，做个健康活泼的夏日宝宝.主题活动：我要升中班啦主题目标：了解中班的小朋友的学习和生活，懂得升班的光荣和长大的意义，激发做中班哥哥、姐姐的愿望.三、家长工作：1带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛；送给孩子一件有意义的礼物.2建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久，活动时注意防晒.3.培养孩子爱洗澡的好习惯.4家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制，以免引起肠道不适；不要接触过热的东西，以免烫伤.5指导家长合理安排好幼儿的暑期生活.四、环境创设：1师生齐动手，布置活动室，把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室，增添节日的气氛.2布置主题墙饰：凉快招术.3做好学期结束的物品整理工作报告单等的填写与发放
3、）.页码 / 总页数幼儿园小班班级月工作计划表新版21.在家长的陪伴下，熟悉幼儿园环境，愿意亲近老师和同伴，愿意参加集体游戏，进而喜欢幼儿园.2.消除幼儿的陌生感，逐步形成大方、合群的态度.二、重点与难点：喜欢老师和朋友，喜欢幼儿园.三、材料及环境创设：1各组拼搭积木材料散放在教室里.2制作小企鹅的材料纸、笔、糨糊等.四、设计思路：由于对社会环境的陌生，小班幼儿刚人园时，对家庭的依恋表现在对幼儿园的拒绝上.集体生活，使具有自我意识的萌芽却又缺乏独立性的孩子感到受约束而不快乐.因此，本活动通过游戏，让幼儿消除对老师的陌生和惧怕的情绪，萌发幼儿与同伴建立快乐的玩伴关系的愿望，培养合群的性格.活动中
4、，教师应调整心态，理解和满足幼儿的需要，创设宽松的人际氛围，尽可能地让.幼儿体会到集体生活的快乐.这一活动类型以体验为主.五、活动流程：熟悉环境、体验内化、玩玩幼儿园的玩具看小朋友表演节目亲子游戏“做企鹅”一熟悉环境1带领幼儿和家长熟悉我班环境，幼儿在教室里自由拼搭积木.2与个别幼儿交谈，消除陌生感.二看小朋友表演节目三和爸爸妈妈玩老师准备一些圆形纸，幼儿在爸爸妈妈的指导动手做企鹅宝宝.2 / 2幼儿园小班班级月工作计划表新版329名幼儿入住_幼儿园小一班，29个家庭被冠以小一班的名义凝聚在一起，9像哨子一样吹响我们对孩子的安全警钟.每一个孩子都是家庭的未来和新希望，让他们平安、健康、快乐地成
5、长是我们一直刻在心上的职责.幼儿园的安全工作根据入园孩子的年龄特点，更具紧密和全面，在传授孩子科学知识、培养行为习惯的同时，引导他们学会保护别人、保护自己，安全教育被列入我班开学计划的一项重要工程.为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法，避免发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定开展，我班制定了一份安全教育计划：1.生活安全全面考虑小班幼儿特点，尊重小班幼儿身心发展的规律，在安全的意识渗透下，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面、差异性地发展需要.班级教师齐心协力搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活；日常生活中，
6、教育幼儿不动插座、电板，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤.2.进餐、午睡安全小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不洁净、变味发霉的食物；进餐时注意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安全事项.午睡时不玩衣物如：扣子、珠子、发夹、拉链等，不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡视.3.活动安全小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉，幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇.平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活
7、动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力.在常规培养中教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品参与活动如：剪刀、玩具等尖锐物件，游戏中不做危险动作如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不打、推、咬、抓人.4.接送安全来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引，所以来园时要求家长送到保教老师手中，并与教师相互问好，不在园内其他地方逗留；离园时要求幼儿与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园.眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，一定要提醒家长看好孩
8、子.5.药品管理安全幼儿体质的不同类型，必须提示家长与老师及时沟通，请家长配合将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等，交于幼儿园保健老师，由保健老师做好药品管理工作，以免幼儿误食，防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的最佳时间.平常积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长.6.家园共安全利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家长进行安全知识的宣传，宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，特别是加强交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规.提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作，引导孩子记住父母姓名、电话号码等.7.简单自救方法设计一些活动，引导幼儿识别特殊号码及这些号码的用途如110、119.120，同时教育幼儿不可随意播打这些号码.训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门.遇到危险时，教育幼儿学会躲避如：发生火灾时的自救方法.培养幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自理能力的培养.时时刻刻提醒自己，提醒孩子，沿着计划的大方向，注重细节，适时地在实际情况下进行调节，我们相信一定可以让我们的孩子健康、快乐地成长.3 / 3
