《五一教师活动方案范文（3篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五一教师活动方案范文（3篇）（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、五一教师活动方案范文生命在于运动，为丰富教职工业余文化生活，锻炼身体，提高身体素质，提高参与活动的积极性，增加团队凝聚力，达到健身、娱乐的目的，促进全体教职员工身心健康，以便更好地投入工作。我校决定举行_年庆五一教职工气排球比赛，有关事宜安排如下：一、活动时间、地点1、_月_日_月_日(如遇天气等原因不能如期进行，具体时间再另行通知)2、地点：中心小学排球场二、参赛对象及办法1、参赛对象：中心小学全体教职工。2、组队办法：语文、数学教师以教研组为单位参赛，共_支队伍，其他教职工根据实际情况分配到各教研组，具体见附表。三、竞赛方法1、比赛采用单循环比赛方法，单场比赛采用五局三胜制。2、上场人员人
2、规定：比赛上场人数为_人，其中女队员不少于_人。3、比赛规则采用广西大众气排球竞赛规则。四、成绩记录及决定名次1、两队比赛胜队得2分，负队得1分，弃权得0分，按积分多少排列名次。2、如遇两队或两队以上积分相等，按得失分率决定名次。五、裁判组人员主裁判：_，副裁判安排详见附表。六、奖励办法设一等奖、二等奖、三等奖和四等奖各一名，给予奖励一定的纪念品。七、比赛要求1、各组组长做好赛前训练和安全工作，以保证比赛始终在井然有序中进行。2、参赛队员要服从学校安排，具有大局意识，遵循“娱乐第一，比赛第二”的原则，赛出水平，赛出风格。3、裁判员、相关工作人员，要听从指挥、服从安排，以严谨、认真的工作态度对待
3、裁判工作，确保比赛做到公正、公开、公平。五一教师活动方案范文（二）活动目的：为庆五一国际劳动节，丰富广大教职工业余生活，提升校园文化品位，拓展教师综合素质，我校决定在五一节来临之际举行全体教师三笔一画一话竞赛活动。活动时间：_年_月_日活动地点：多媒体教室活动内容：三笔一画一话(上午三笔一画;下午一话：师德师风演讲)活动具体要求：一、“师德师风”演讲比赛要求1、通过这次活动进一步增强我校教师教书育人、为人师表的自觉性，引导督促我校教师立师德、铸师魂、修师身，切实提高教师的师德水平。2、演讲内容要结合实际，不要只注重形式而不讲内容。3、演讲稿最好由教师自己创作，切记从网上简单下载。4、演讲时间4
4、6分钟。二、演讲评分细则1、比赛采用10分制，其中：(1)演讲内容：要紧扣主题，观点鲜明，内容生动，格调积极向上有实感。(4分)(2)语言表达：要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，感情充沛，语言生动流畅，感染力强。(3分)(3)形象风度：要求衣着得体，举止大方，表情自然，能灵活运用手势等演讲技巧。(2分)(4)综合印象：由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。(1分)2、评分是每一位选手去掉一个最高分和最低分，其余得分的总合为选手的得分。选手根据获奖情况给予物质奖励，并记入期末考核中。三、三笔一画比赛要求1、三笔：(1)内容健康向上，字体大方、端庄、工整。(2)书体：楷书。毛笔
5、字：格式不限，内容是“忠诚党的教育事业”。钢笔字：格式不限，内容是“党的教育方针”。粉笔字：格式不限，内容是“攻城不怕坚，攻书莫怕难。科学有险阻，苦战能过关。”2、一画：简笔画内容不限，但必须有健康向上的主题，并把主题写出来。四、活动顺序及所用时间第一场：钢笔字(15分钟)第二场：毛笔字(15分钟)第三场：简笔画(20分钟)第四场：粉笔字(10分钟)注：1、钢笔字、毛笔字、简笔画三项所用工具，纸张学校统一准备，笔自备。粉笔字统一在所指定的小黑板上写。由于小黑板有数，只能分批进行。第一批：一年级组、二年级组、第二批：三年级组四年级组、第三批：五年级组、六年级组2本次活动设三个奖项：一等奖_名，二
6、等奖_名，其余为优秀奖。3、凡参加活动的均有纪念奖。不参加没有。4、本次活动评委由学校领导担任。5、每位老师每个作品都一定要写上姓名。6、演讲稿演讲完就交。五一教师活动方案范文（三）在“五一”劳动节到来之际，为了丰富教职工的业余活动，感受节日的快乐，促进教职工的团结友爱，构建和谐校园，经学校工委会讨论报请行政研究决定，特举行庆“五一”教师趣味猜成语竞技活动。一、活动要求1、以教研组为单位，各组选派_人进行表演，每人按顺序各表演一个字，必要时共同表演，待四人表演后，本组其他教师根据表演者的表演猜出成语。2、表演者只可表演动作，或模拟物品的声音，一律不能说出文字。猜成语的教师一律不能往后偷看。表演
7、者说出一个字或猜成语者偷看一下则此成语算作废。3、时间为三分钟，要求答出三个成语。4、请各位组长提前安排好四名表演技能强的教师表演，安排好猜成语的教师提前多记成语。5、所有观众不可发声提示，否则此成语作废。6、表演者认为该成语猜不出来，可以自行提出猜下一个。二、活动时间_月_日(星期五)下午3：_点开始。三、活动奖励参与活动的发基本活动经费_元，猜完三个成语后，从第四个成语开始，每多猜对一个成语则另奖励该组每位教师_元，每组教师最多可猜_个成语四、工作人员安排1、计时、发号、记录：_2、出题、主持：_3、评委、监督：_4、发奖金：_5、摄像：_五、分组：第一组：低年级语文组_人(_)第二组：低年级数学组_人(_)第三组：中年级语文组_人(_)第四组：中年级数学组_人(_)第五组：高年级语文组_人(_)第六组：高年级数学组_人(_)第七组：英语组_人(_)第八组：综合组_人(_)六、按制度因私请假人员没有纪念奖，因公未能参加者享受本组成员奖金。七、工作人员也可抽时间为本组竞猜活动出力。第2页共2页
