高三年级第五次模拟考试(数学)理科试卷

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1、文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注! 20092010学年“拼搏一年成就梦想”高三年级第五次模拟考试(数学)理科试卷 命 题 人:高三数学学科组说明:本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,考试时间120分钟.注意事项:1答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案的标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。4保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮

2、纸刀。5做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。 参考公式:样本数据的标准差 锥体体积公式 其中为样本平均数 其中为底面面积,为高柱体体积公式 球的表面积、体积公式 其中为底面面积,为高 其中为球的半径 第卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1. 已知集合,集合,则AB= ( )(A)() (B) (C) (D)2. 若是纯虚数,则实数= ( )(A)1 (B)-1 (C) (D)-3. 函数的一条对称轴方程是( )(A) (B) (C) (D)NY输入输出开始结束4. 如果执行右边的程序框图

3、,输入=,那么输出的结果是( )(A)9 (B)3 (C) (D)5. 已知命题. 下列结论中正确的是( ) 高考资源网(A)命题“”是真命题 (B)命题“”是真命题高考资源网(C)命题“”是真命题(D)命题“”是假命题高考资源网、6. 已知双曲线的焦点为、,点在双曲线上且轴,则到直线的距离为( )(A) (B) (C) (D) 7. 正项等比数列的公比q1,且,成等差数列,则的值为( )(A) (B) (C) (D)或211正(主)视图侧(左)视图俯视图8. 一个四棱锥的底面为正方形,其三视图如图所示,则这个四棱锥的体积是( )(A) (B) (C) (D)9. 5名上海世博会形象大使到香港

4、、澳门、台湾进行世博会宣传,每个地方至少去一名形象大使,则不同的分派方法共有( ) 种(A)25 (B)50 (C)150 (D)30010.已知函数,其中,记函数满足条件为事件A,则P(A)等于( )(A) (B) (C) (D) 11.在三棱柱中,各棱长相等,侧棱垂直于底面,点是侧面的中心,点为平面内一点,若与平面所成的角为,则点可能在下列哪些位置( )(A)点和处 (B)点和处 (C)点,和处 (D)来.网点,和处12.已知都是定义在R上的函数,且,且若数列的前n项和大于62,则n的最小值为( )(A)6(B)7 (C)8 (D)9第卷本卷包括必考题和选考题两部分。第(13)题第(21)

5、题为必考题,每个试题考生都必须作答。第(22)题第(24)题为选考题,考生根据要求作答。二、填空题:本大题共4小题,每小题5分。13. 为了解某校高中学生的近视眼发病率,在该校学生中进行分层抽样调查,已知该校高一、高二、高三分别有学生名、名、名,若高三学生共抽取名,则高一年级每一位学生被抽到的概率是_ 14. 已知,则展开式中的常数项为_. 15. 在平面直角坐标系中,过定点作直线与抛物线相交于两点若点是点关于坐标原点的对称点,则面积的最小值为 . 16. 已知函数,给出如下四个命题:在上是减函数;的最大值是2;函数有两个零点;在R上恒成立;其中正确的命题有 .(把正确的命题序号都填上)三、解

6、答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 17.(本小题满分12分)在中,分别为角的对边,且满足()求角的大小;()若,求的最小值 123 5 10 15 2025参加人数活动次数18.(本小题满分12分)按照新课程的要求, 高中学生在每学期都要至少参加一次社会实践活动(以下简称活动). 某校高一一班50名学生在上学期参加活动的次数统计如条形图所示.(I) 求该班学生参加活动的人均次数;(II) 从该班中任意选两名学生,求他们参加活动次数恰好相等的概率;(III)从该班中任选两名学生,用表示这两人参加活动次数之差的绝对值,求随机变量的分布列及数学期望.(要求:答案用最简分数表示)学19.

7、(本小题满分12分)如图,在直三棱柱中,是棱上的动点,是中点 ,.()求证:平面;()若二面角的大小是,求的长.20.(本小题满分12分)已知圆上的动点,点Q在NP上,点G在MP上,且满足.(I)求点G的轨迹C的方程;(II)过点(2,0)作直线l,与曲线C交于A、B两点,O是坐标原点,设 是否存在这样的直线l,使四边形OASB的对角线相等(即|OS|=|AB|)?若存在,求出直线l的方程;若不存在,试说明理由.21.(本小题满分12分)若函数f(x)=在1,+上为增函数. ()求正实数a的取值范围. ()若a=1,求征:( nN*且n 2 )请考生在第(22)、(23)、(24)三题中任选一

8、题做答,如果多做,则按所做的第一题记分。做答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。22(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲如图,AB是圆O的直径,C是半径OB的中点,D是OB延长线上一点,且BD=OB,直线MD与圆O相交于点M、T(不与A、B重合),DN与圆O相切于点N,连结MC,MB,OT(1) 求证:;(2) 若,试求的大小23.(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程已知在平面直角坐标系内,点 在曲线C:为参数,)上运动以为极轴建立极坐标系,直线的极坐标方程为() 写出曲线C的标准方程和直线的直角坐标方程;() 若直线与曲线C相交于A、B两点,点M在曲线C上移动

9、,试求面积的最大值24. (本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲关于的不等式() 当时,解不等式;()设函数,当为何值时,恒成立?数学理科参考答案:一 选择题15 DABCC 6-10 ABBCC 1112 DA二 填空题13 ; 14 ; 15 ; 16 三 解答题17解:() , , ()由余弦定理,得, 所以的最小值为,当且仅当时取等号18解:由图可知,参加活动1次、2次和3次的学生人数分别为5、25和20(I)该班学生参加活动的人均次数为=(II)从该班中任选两名学生,他们参加活动次数恰好相等的概率为(III)从该班中任选两名学生,记“这两人中一人参加1次活动,另一人参加2次活动”

10、为事件,“这两人中一人参加2次活动,另一人参加3次活动”为事件,“这两人中一人参加1次活动,另一人参加3次活动”为事件易知;. 的分布列:012的数学期望:.19. ()证明:三棱柱是直棱柱,平面. 又平面, .,是中点,. 又, 平面. ()解:以为坐标原点,射线为轴正半轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则,. 设,平面的法向量,则,.且,.于是所以取,则 三棱柱是直棱柱, 平面.又 平面, . , . , 平面. 是平面的法向量,. 二面角的大小是,. 解得. . 20. 解:(1)Q为PN的中点且GQPNGQ为PN的中垂线|PG|=|GN|GN|+|GM|=|MP|=6,故G点的轨迹是以

11、M、N为焦点的椭圆,其长半轴长,半焦距,短半轴长b=2,点G的轨迹方程是 (2)因为,所以四边形OASB为平行四边形若存在l使得|=|,则四边形OASB为矩形若l的斜率不存在,直线l的方程为x=2,由矛盾,故l的斜率存在.设l的方程为 把、代入存在直线使得四边形OASB的对角线相等.21. 解:(1)由已知: = 依题意得:0对x1,+恒成立 ax10对x1,+恒成立 a10即:a1 (2)a=1 由(1)知:f(x)=在1,+上为增函数, n2时:f()= 即: 设g(x)=lnxx x1,+, 则对恒成立,g(x)在1+为减函数n2时:g()=lng(1)=10 即:ln=1+(n2)综上

12、所证:(nN*且2)成立. 22 (1)证明:因MD与圆O相交于点T,由切割线定理,得,设半径OB=,因BD=OB,且BC=OC=,则,所以(2)由(1)可知,且,故,所以;根据圆周角定理得,则23. 解:(1)消去参数,得曲线C的标准方程:由得:,即直线的直角坐标方程为: (2)圆心到直线的距离为,则圆上的点M到直线的最大距离为(其中为曲线C的半径), 设M点的坐标为,则过M且与直线垂直的直线方程为:,则联立方程,解得,或,经检验舍去故当点M为时,面积的最大值为24解:(1)当时,原不等式可变为,可得其解集为(2)设,则由对数定义及绝对值的几何意义知, 因在上为增函数, 则,当时,故只需即可,即时,恒成立 /

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