vb课程设计报告格式

上传人:m**** 文档编号:507938024 上传时间:2022-09-10 格式:DOC 页数:10 大小:292.51KB
返回 下载 相关 举报
vb课程设计报告格式_第1页
第1页 / 共10页
vb课程设计报告格式_第2页
第2页 / 共10页
vb课程设计报告格式_第3页
第3页 / 共10页
vb课程设计报告格式_第4页
第4页 / 共10页
vb课程设计报告格式_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《vb课程设计报告格式》由会员分享,可在线阅读,更多相关《vb课程设计报告格式(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、Visual Basic程序设计课程设计报告设计题目 快速配对游戏 题目难度 两星 姓 名 XXX 学 号 9121091601XX 指导教师 申屠德忠 提交日期 2012年4月11号 目 录一、题目描述与功能要求1二、程序设计3(一)计算模型或算法实行(二)窗体(界面)设计三、算例演示四、课程设计总结(心得体会)五、参考文献一、 题目描述与功能要求 1、题目介绍“快速配对游戏”是一个简单又有挑战性的游戏。窗口中有16张图片,共8种图案,一种图案有两张。游戏开始时程序向用户展示所有的图片,片刻后图片翻过去。用户凭记忆连续单击两张自己认为图案相同的图片将其翻起,如果被单击的图片不相同,则会自动翻

2、回去。这样不断单击,直到所有图片均被翻过来,使用时间越少越好。 2、 程序功能:(1) 运行程序,显示如图1的开始界面,图片均为“背对”用户。单击“开始”按钮,图片显示1.5秒(如图2,图片均随机安排),然后翻过去。用户使用鼠标将图片翻起,如果连续单击的两个图片内容相同则会保持显示状态;如果两图片不同,两张图片0.5秒后自动翻过去。用户凭记忆在尽量短的时间内将8对图片全部“翻起”,游戏完成。 图1 图2(2) 从用户第一次单击图片是,程序开始计时(以秒为单位),并在窗口的右上角显示已用时间。没击中一对图片,窗口中显示一个“笑脸”图标,否则显示一个“严肃的脸”图标(见图3)。 图3(3) 程序自

3、动记录前三个最短完成时间,在游戏结束时一图4所示的消息框显示所用的时间,并请玩家输入名字。单击“排行榜”按钮时可以弹出“排行榜”窗体,如图5所示,显示前三名所用的时间。 图4 图5(4) 在游戏中,窗口的“开始”和“排行榜”按钮成无效态,游戏完成后,“开始”按钮变为“重来”,单击该按钮可以从头再来一局。二、程序设计(一)计算模型或算法实行有关公式等内容的介绍。(二)窗体(界面)设计本题目的程序设计由X个窗体组成。然后介绍每个窗体的功能。窗体A的设计设计的窗体A如下图所示。表1 窗体A属性序号属性名称属性值1Name23456表2 窗体A中控件列表序号控件名称控件类型功能123456表3 xxx

4、控件属性值(只需列出设计时修改了的属性)序号属性名称属性值1Left2Top3Height4Weight56789表4 窗体A中事件过程列表序号事件过程输入参数输出参数功能窗体B的设计设计的窗体B如下图所示。表5 窗体B属性序号属性名称属性值1Name23456表6 窗体B中控件列表序号控件名称控件类型功能123456表7 xxx控件属性值(只需列出设计时修改了的属性)序号属性名称属性值1Left2Top3Height4Weight56789表8 窗体B中事件过程列表序号事件过程输入参数输出参数功能三、算例演示相当于是使用说明书。(整个使用流程,包括各个界面、输入文件、输出文件)窗体A图示。窗体B图示。四、课程设计总结(心得体会)体会:自己动手设计程序可以提高我们的计算机技术,当自己设计的程序可以运行时有成就感,增加对编程的兴趣。同时在编程的过程中可以提高我们发现问题和解决问题的能力,能培养自己的创新能力。不足:在点击“开始”按钮后到显示图片的时间间隔有点长。五、参考文献1. 王栋Visual Basic程序设计实用教程(第3版)北京:清华大学出版社,2007年2. 王栋Visual Basic课程设计北京:清华大学出版社,2004年,第1版

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库 > 总结/计划/报告

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号