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1、小风车广洋新景幼儿园 小风车幼儿园半日活动计划日期：2013.1.23 班级：太阳班（大班） 主班：王霄淼 王瑜 配班：陆老师n 来园观察要点：1. 观察幼儿能否有序、安静的游戏。2. 观察幼儿能否在老师的提醒下，自助早点。n 运动（一）4号场地材料投放：滑滑梯、跳跳球、绳子、平衡木、轮胎路、小型滑滑梯等。观察重点：1. 观察幼儿能否融入情景，积极地进行“羊羊历险记”游戏。2、鼓励个别还不会跳绳的幼儿，多练习。（二）集体游戏：写“王”字观察要点：观察幼儿能否在跑步时快速停下。 观察幼儿是否遵守游戏规则，不要撞到同伴。雨天：多功能厅内材料投放：绳子、按摩球、跳跳球、垫子、小车等。观察重点：1.
2、观察幼儿能否在老师的提醒下根据自身情况及时增减衣物。2. 鼓励个别还不会跳绳的幼儿，多练习。n 生活内容：换马甲观察与指导：1、观察幼儿能否自己更换衣服，并叠放整齐。2提醒沈逸骅小朋友将自己的衣服放整齐。n 学习活动名称：小鸡的生日活动目标：1、初步尝试运用观察、推理的方法，准确判断物体的数量。2、在小鸡过生日的情境中体验帮助人的快乐。活动准备：课件ppt、小超市场景、各种食物图片若干活动过程：一、引起兴趣-这是一个关于谁的故事？-今天是小鸡的生日，我们为小鸡送上最热烈的祝福吧。小鸡，祝你生日快乐！（简短互动）二、分页阅读图一： -马上要过生日了，小鸡会有什么愿望呢？猜猜他在跟妈妈说些什么？（
3、解读图片,大胆讲述）-对呀，小鸡要过生日了，他想邀请好朋友们来参加他的生日聚会，小鸡对妈妈说出了自己的愿望妈妈很高兴的答应了，妈妈说：“邀请客人需要准备一些好吃的。我已经为你准备好了一张购物单了！”图二：（购物单）-妈妈为小鸡准备了哪些好吃的？需要多少呢？（解读图片自由讲述）小结：要买的东西还真不少呢，而且每个数量都不一样，小鸡揣着购物单来到了超市。图三：-小鸡买到东西了吗？他怎么了？（解读图片中大胆讲述）小结：小鸡看到超市里有那么多东西，他开始头晕眼花了，晕头转向，不知道如何下手了，这该怎么办？我们能为他做些什么呢？（鼓励幼儿与小鸡进行互动，产生帮助他的意愿）三、购买食物-（提出要求并通过提
4、问确认幼儿是否清楚要求）东西很多，两个朋友一起去买，要看清楚你的购物单需要你买什么？买多少？数量不要搞错哦！（幼儿两人结伴，选择购物单到创设的超市里购买）四、分享交流-帮小鸡买好东西了吗？一起来看看买的是不是让他满意。1、 数棒棒糖。（根据已有的一个一个数封闭状物体的经验，进行提升）-你们买什么？买多少？-这里有三份棒棒糖，选择哪一份，你是怎么数出来的？小结：我们已经知道数围起来的东西时候要记住从哪里开始，数过不要再数，现在本领更大了，也可以两个两个数，当然也要记住从哪里开始数的，注意同样数过不重复数。这样数起来会更快。2、 数香蕉。（尝试建立加法的数数思维方式，与低结构经验相结合-区角里有类
5、似“数学城堡”造房子的经验）-找到正好是9根的香蕉了吗？你们是怎么选择的？为什么？（ppt演示6根香蕉和3根香蕉合起来是9根香蕉，并用加法算式题表示）小结：碰到这样的情况，要学会用巧方法，找不到正好一串的，看看两串行不行，可以把两串合起来，用加法的办法也能数出来。3、 数鸡蛋（尝试通过推理、判断的方法数出被商标遮挡的鸡蛋数量）-哪一盒鸡蛋是你们需要的？你是怎么数出来的？小结：原来超市里盒装的鸡蛋包装得很好，一排一排整整齐齐有规律的摆放，下面一排是几个，上面也同样会有几个。如果你看不到商标下面的鸡蛋，记住哦并不代表没有，你可以通过数露在外面的鸡蛋就能知道商标下躲着几个了。（ppt验证）4、数绿豆
6、糕。（经验迁移，继续巩固提升运用推理、判断的方法数数）-绿豆糕买到了吗？怎么数出来的呢？（观看ppt录像现场演示帮助获得直观的经验积累，师生共同边看边讨论：） 叠起来的绿豆糕怎么数呢？ 第一层有几块？第二层有几块？ 第二层的哪一块绿豆糕被第一层遮住了？ 猜猜第三层会有几块？哪几块是被第二层遮住的？ 现在一共有几块绿豆糕？小结：叠起来的东西看起来有些困难，要想一个不落数清楚，我们要一层层数清楚，别忘记被遮住的绿豆糕也要数进去，这样才能数正确。4、 数牛奶。（转换思维模式：通过观察食物外包装上的数字直接能获得所需的数量）-牛奶需要多少？这怎么数？小结：牛奶已经包装好，不能拆开来，其实在包装盒外面就
7、有数字表示数量，我们不必打开包装一个个数就能直接知道到底有多少了，是不是很方便啊？5、数奥利奥巧克力（经验迁移，巩固通过包装盒得出数量的数数方法）小结：其实很多包装盒外面都有数字，表示数量或是其他信息，这些数字和我们的生活有很大关系，回家可以留意一下，你在包装上还能发现什么？五、迎接客人图五：（小鸡满载而归，快乐的小鸡）-大家为小鸡买到了所有需要的东西，现在小鸡推着满满一车好吃的心情怎样？小结：小鸡真高兴好吃的都购买到了，这都是因为大家的帮助，真是感谢大家，他可以回家招待客人啦！六、庆祝生日图八：（朋友们一起为小鸡庆祝生日）-大家都把礼物送给了小鸡，小鸡也用刚才大家帮忙购买的食物热情的快带他们，热闹的生日聚会马上要开始了。小鸡说：“还有朋友呢！”会是谁呢？小结：当然还有大家，在他最需要帮助的时候你们都帮助了他，快点一起来参加聚会吧！n 幼儿表演1、3选1表演由幼儿自主选择，集体节目由老师统一安排。内容：跳绳（两两跳绳）、笛子（3首）、儿歌（绕口令三首）、舞蹈。2、颁奖仪式：感谢家长一直以来的支持，为家长走进课堂，志愿者、圣诞节家长演员颁奖，颁奖人自己的孩子。n 家长会1、 收费清单签字。2、 地段生管理费收取方法。n 午餐：观察指导：1 鼓励幼儿不挑食。2 观察幼儿桌面、3 地面干净。附：主持稿
