《班主任工作考核方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班主任工作考核方案（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、龙潭小学班主任工作量化考核评分细则（试行）班级：班主任：考核时间：年 月曰为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极 性 主动性 创造性，进一步强化班主任工作，增强班主任 的责任感，规范学校班 级常规管理，公正、公平 合理的评价班主任及班级管理工作，促进学校工作的健 康发展，促进班级管理工作的制度化 规范化，并为班主任聘任 评优提供依据， 特制定本细则。 总则班主任是班集体主要的组织者 指导者和教育者，是学校贯彻国家教育方针 政策，促进学生全面发展 健康成长的骨干力量，是联系科任教师、学生 家庭的 桥梁和纽带。班主任工作的主要任务是建立 良好的班集体和促进全班学生全面发
2、展。为进一步发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，提高班主任的争先创优 意识及班级管理的工作质量，充分调动班主任工作的积极性和主动性，增强其工 作的责任心，并为聘任 评优及发放班主任补助津贴等提供依据，从而为强化 班 级的育人功能 大力实施素质教育提供强有力的保障。二 量化考核项目班主任工作量化管理分自身修养 常规工作 班级常规管理 加 分项目四大 块。三 考核办法：K在校长室指导下，由德育处、少队室具体负责考核工作。2、班主任考核每学期进行一次，一学年两次，每次各占50%o3、考核方法：每个班主任基准分为100分。采用扣分制和奖分制相结合的 方法进行考核；分数做到上不封顶 下不保底；考核结果
3、 低于100分或高于100分 的，贝S按比例扣除或奖励相应部分，扣得的总和100%按比例奖给考核超出400 分的班主任。另外学校每学年评出3位优秀班主任，每人给予300元的奖励，并发 获奖证书。4、班主任考核采用定期检查、随机抽查、相关记录 领导巡视等办法进行综合评定。考核 内 容考核细则要求及评分标准考核形式自评得分小组考核得分备注遵纪守法体罚学生、乱收费 有偿家教 有偿补 课、推销教辅资料等，因班主任工作方法 不当，造成学生 家长意见较大，反映到 学校来的视情节轻重扣1-5 分。调查走访认直/、学深入钻研班主任工作，善于学习班级 管理 经验，并每学期写一篇班主任工作的心得 体会。没写扣1分
4、。查阅资料习勤奋 工作如因班主任工作不力，延误学校开展 的各种活动或班级的各种工作的一次扣1 分。调查走访关爱学生不能歧视 厌弃问题生，有帮扶学生 记 录 学困生转化记录。每学期不得少于4 次，否则少一次扣0.5分。调查走访查阅资料计划 总 结开学初班主任工作计划制定及时，期末班 主任工作总结能较好地反映工作实质，并 按规定时间及时上交，迟 交一项扣02 分，不交一项扣1分。查阅资料档案 管 理有完整的本班学生信息表，各办室需要学 生信息时，能及时提供。必须要有班主任 对学生进行安全教育的痕迹材料和相关的 学生信息材料。没有的扣1分。查阅资料班队 组 织有班级干部花名册和少先队干部花名册， 每
5、学期至少召开4次班队干部 会议，做到 有议题 有记录，有痕迹 材料，少1次扣0. 2 分。查阅资料操两休1每天坚持做好三操，教育学生做到“快、齐、静”，不认真而被体育 教师记 录扣分的，每次扣0.2分。2、两休时做到安静休息、不吃零食 不 走动等，有人违规违纪而被宿管员或值班 教师记录扣分的，每人每次扣0.1 分。查阅资料教 室 布 置有漂亮 大方、实用的教室文化墙建设， 有好人好事宣传栏等，文化墙整体布置协 调得体，文化氛围浓厚。没有扣0.5分。实地察看班风学风1x学生举止文雅，红领巾佩戴整齐规范，穿着整洁大方；说话声音和缓，见 到老师、客人能主动让路 敬礼、问好； 不乱涂、乱画墙壁课桌椅等
6、；被举报或 被抓到的每人每次扣0.2分；2、出现乱扔垃圾、破坏花草树木、不戴 红领巾、乱吐痰、打架 喝酒 抽烟 讲 脏话臭话等不文明的行为，每人每次视情 况扣0. 2-3分。3、学生迟到每人每次扣0.2分，无实地察看故缺席每人每次扣0. 5分。4、按要求出好每期的黑板报，不出 一次，扣0.5分。家校联系每学期至少组织召开一次家长会，有讲话稿及会议记录（有参会家长签名），没有扣5分。查阅资料环境卫生宿舍卫生、教室卫生、环境卫生不干 净、 佰舍物口口摆放教至物口口摆放不整齐諄， 有乱涂乱刻乱订，墙面有鞋印，扫除用具 不在指疋位置摆放；教 室里有蛛丝，卫生 区有杂草、杂物，被检查人员或值班教师 扣分
7、的，视情 节轻重每项每次扣0. 2-2 分。实地察看财产管理集体财产保管完好无损，室内外的电器、 开关 插板、等电教设备保官好，门窗玻 璃无破损，学期初至学期末数量致，无人 为破坏现象。如有每项 扣0.2-2分。如 有，要及时修上，否则扣分翻倍。实地察看查阅资料安全查看班级安全管理痕迹材料，周五下午学生离校前的安全教育记录等，缺查阅资料工作一项扣0. 2-2分。由于班主任工作疏 忽、 失职造成安全责任事故，视情节轻重及社 会影响，每次扣3-5分；造成重大责任事 故的，该班主任工作考核计零分（办公会 议讨论决定）。临时工作积极组织学生参加学校举行的各项集体活 动，对临时性任务，服从学校安排，及时
8、 完成下达的任务，积极配合学校工作。如 有被安排而不服从记录的每次扣1分。调查走访查阅资料加分因素1、上级主管部门组织开展的各项活动积 极主动参加。班主任或本班学生分别获国 家级、省级 市级 县级 乡级一 二 三等奖的，分别加11分 10分 9分；9 分 8分 7分；7分 6分 5分；5分、 4分 3分；3分 2分、1分。2、本班里出现了助人为乐 拾金不昧、 举报有功的、随手捡垃圾等好人 好事的， 每次视情况奖0. 2-5分。（注：因弄虚作 假而被证实的视情况扣5-10 分。）查阅资料3、积极参加学校临时安排的各项义务劳 动，视情况奖0.2-3分。4、获得文明宿舍和文明班级的，每次奖 1分。5、班主任积极撰写德育或班主任管理方 面的论文，发表在国家级书刊上 省级书 刊上 市级书刊上、县级书刊上的每篇分 别奖20分、15分10分 5分。指导学生 获奖得国家级 省级 市级 县级的分别 奖20分 15分 10分 5分。总得分
