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1、2023年第一学期中队工作计划标准范本大同市御东第一小学_.7.以_参加“快乐童年、放飞希望”主题队日活动时的讲话为指针，深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望为我校少先队的工作指导思想。结合工作意见，以努力落实小公民道德建设为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化和理论的发展，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。一、深化少先队活动文化内涵，突出品德教育。1.倡导德育为先。坚持把社会主义核心价值体系融入教育全过程，深化爱国主义、国学经典等教育内涵，切实加强少先队员的理想信念和健全人格教育。2.规范礼仪为重。继续开展以“文明礼仪伴我成长”为主题的实践
2、活动，做一个有道德的人。通过开展文明礼仪规范知识学习，将中西文明礼仪教育融入到校园文化建设之中。3.提升品味为先。重视升旗仪式的教育过程，把行为内化为孩子的品质。大力开展“国歌、队歌唱起来，队旗飘起来，红领巾戴起来，星星火炬挂起来，在校园内组织比赛，用丰富的少先队活动吸引更多的少先队员参与到学校少先队文化的建设中。4.少先队课为眼。认真落实每一节少先队课，辅导员要帮助少先队员，以活动为主要形式，以体验教育为基本途径，充分发挥少先队员的主人翁意识。二、营造少先队工作良好格局，推进队伍建设1.切实履行辅导员职责。提升辅导员对工作的认识，提升自身修养，从而使少先队活动更有针对性、实效性。2.引领少先
3、队员养成良好习惯。通过每周每日的班级评比活动来督促队员养成好习惯。由劝导队每天进行纪律、卫生、两操检查、评比，并在每周一国旗下进行小结，颁发流动红旗，强化队员文明礼仪规范教育，确保常规工作持之以恒、抓细抓实，使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。3.评比带动班级文化建设。结合班级文化建设十个一，期初开展班级文化评比活动，切实做到“五无”(即地上无痰迹、纸屑；墙上无污痕、脚迹；桌上无刻划；卫生无死角；出言无脏话)，为构建和谐校园营造良好的环境氛围。三、月份工作安排_月份：浓浓尊师意1.观看开学第一课，组织辅导员对新生进行开学初的养成教育。_组织学生学习守则、规范，加强学生思想道德建设，开展文明
4、礼仪养成教育。3.开展班级文化评比活动。_月份：深深爱国情1.开展庆祝国庆系列活动。2.开展“重阳节”尊老敬老征文活动。_月份：拨拨消防弦结合11.9消防日，开展应急疏散演练。_月份：切切遵法情纪念12.4全国法制宣传日、12.9爱国学生运动，开展有针对性的主题教育活动。元月份：欢天喜地迎新年1.开展庆元旦活动。2.表彰优秀队员。2023年第一学期中队工作计划标准范本（二）基本情况分析：本班现有_位学生，其中男生_人，女生_人。经过一年的管理与教育，现在学生表现非常令人满意。班干部能力得到培养，班级凝聚力增强，不管老师在与不在，学生都能做到自觉学习，按班规行事。学生素质比较全面，各方面都有人才
5、，特别是音乐与美术，都是全校的顶尖高手。数学成绩提高很大，特别是尖子生，自觉勤奋，在年级里一直保持着名次与人数的优势，但两极分化严重，数学一点也不懂的有五六位，考不及格的也有十来位，辅导的任务非常的艰巨。最差的体育，上学期也超过了三班，本学期有篮球比赛，争取有所突破。经过一年半的表演展示活动，学生的能力与口才都得到很大程度的提升，在上期末的家长会了，全班每个学生都上台表演，得到家长的一致好评。学生变得自信了，喜欢表演了。课堂纪律很好，现在没有学生会随便的迟到或不到，各课任老师反应都很好。卫生意识还不错，男生基本上都学会了动手捡捡，值日也非常的认真，女生还有五六个比较懒，抽屉特别乱。因为上学期中
6、途换了生活老师，所以寝室表现有点下降，有几个小调皮开始蠢蠢欲动，晚上九点了还没睡下去，本学期又换了老师，我得先抓抓。上学期班级开展了“我的班级我管理”、“我的学习我作主”、“我的活动动我安排”的自主管理教育模式，收到了不错的效果，但目前能做到自主学习的学生还不到三分之一，本学期将继续开展这项活动，力求有一半学生自到自觉。使班风越来越好，学风越来越盛。学期工作目标：1、继续培养班干部，提高集体凝聚力，形成优良的班风。2、重视培优辅差工作，保证学习的竞争力。3、提高学生的自信心和口才，力求人人能说会道，自信自强。4、进一步加强一日常规，争取在每月的常规评比中获得四星级以上。5、提高安全与卫生意识，
7、力争评上“美丽公区”，安全事故零发生。学期工作重点及措施：1、进行班干部竞选。进一步明确班干部工作职责，各司其责，人人负责，培养班干部的能力，使班级稳定健康的发展。2、实行班干部轮流制。采用两套干部-常务班干部与轮值班干部。常务班干部为期初竞选出来的，一个学期不变，使班级工作稳定。轮值班干部采用值日班长制，每天一位，从早到晚，全面负责。目的是让全班同学都参与管理，得到培养。3、继续开展“我的班级我管理”，“我的学习我作主”，“我的活动我安排”的自主教育管理模式，打造完美教室。4、每半个月在周末举行一次才艺展示活动。要求人人参与，使学生在表演中提高言语表现水平，培养学生自信心。5、继续开展“周末
8、民主评议”活动，进行批评与自我批评，充分调动全班学生的主动性，形成优秀的班风。6、继续推进儿童阅读，推荐四本必读书，进行各种形式的读书会，使读书落到实处；推荐8本选读书，让学生个性阅读，培养阅读的兴趣。7、开展每月一次的“新公民形象大使”的评比活动。共2页，当前第1页128、结合半月假、节日进行感恩教育活动，要求学生每次放假在家做家务，尽孝心，做个懂事的好孩子。具体安排周次时间活动内容备注1班干部竞选制订班级公约兴趣小组成员调整寒假好孩子评选2轮值班干部开始刊出第一期黑板报放假3“文明安全”主题队会五年级质量监控4“雷锋日”感恩献爱心活动“新公民形象大使”评比一放假5“三八”妇女节感恩教育活动五年级现场作文比赛“希望杯”数学初赛6美术主题比赛放假7环保活动8清明节晨会刊出第二期黑板报“新公民形象大使”评比二放假9数学应用题专项比赛五年级百科知识竞赛10诚信教育主题队会放假11第_届阅读节系列活动五年级演讲比赛12“魅力班级、完美教室”展示五年级篮球赛放假13个性化班级评选刊出第三期黑板报14第_届英语节活动放假15雏鹰刊出16学年杰出学生评选放假17庆“六一”合唱节18个性化中队活动放假19复习期末评选20端午节晨会教育复习放假21期末考试第3页共3页
