《安全教育小班教案大全》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安全教育小班教案大全（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、安全教育小班教案大全 对小朋友进行平安教育的熏陶是非常重要的。平安教育包括哪些的呢。平安教育小班教案大全，欢送大家阅读下文。平安教育小班教案大全一：活动目标：1.引导幼儿通过录象懂得乱吃东西的危害性。2.引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。3.提高自我爱护的意识及应对平安事件的能力。活动准备：录象?卡在喉咙里的五角星、每组一小筐图片图片：1.老鼠、苍蝇叮咬过的食物2.过期的食物3.腐烂变质的食物4.混充、劣质的食物5.没洗干净的食物活动过程：一、观看录象?卡在喉咙的五角星1.教师提问“刚才你们看到了什么“小男孩的做法对吗2.幼儿相互交流讨论“他这样做了会怎样“你有没有这样做过3.教
2、师做适当小结二、看图片1.教师提问“这些东西你吃过吗2.引导幼儿讨论“这些东西为什么不能吃3.教师适当小结三、游戏判断对错1.教师提问“上幼儿园时，没有病的小明非要妈妈帮她带药到幼儿园;夏天快来了，天气太热，我喝了饮料又吃雪糕;小朋友拿了一个玻璃球放在嘴里。2.教师小结-不生病乱吃药，也会对身体造成伤害;冷的东西吃多了对胃宝宝不好;玻璃球放在嘴里很危险。四、操作活动1.请幼儿自由抽取图片，并说一说这些东西为什么不能吃2.教师巡回察看，引导幼儿互相讨论。平安教育小班教案大全二：设计意图：城市交通的不断开展促使我们加强交通平安教育，让幼儿了解一些危险因素，知道遵守交通规那么的重要性，懂得如何爱护自
3、己。设计这个活动时，首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知开展水平，由于小班幼儿注意力集中的时间很短，因而活动内容不能过于繁杂，而应简单明确。为此，我选择了幼儿日常生活中经常会遇到的几个场景，教育幼儿不在马路上玩耍，要走人行道，过马路要走斑马线等。活动目标：1、了解一些根本的交通平安知识，知道红灯停、绿灯行的道理。2、知道过马路时要注意自己的平安。3、不走斑马线会肇成事故的危险性。活动重点：形象地感知交通常识-过马路要小心走斑马线，红灯停，绿灯行。活动难点：日常生活中，较自觉地遵守交通规那么。活动准备：红绿灯图片、画有十字路口(有斑马线)的图片活动过程：1、出示发生车祸图片，请幼儿观看。幼儿讨论
4、，为什么会发生交通事故呢(幼儿答复，主要原因是不遵守交通规那么)引出主题。2、教师出示十字路口的图片提问：这是哪里小朋友在什么地方见过它上面的白线叫什么有什么作用3、出示红绿灯图片提问：它有什么作用呢4、让幼儿讨论，如果没有红绿灯的地方怎么过马路。如果没有红绿灯，行人怎么过马路(学生表演)总结要做到：一站二看三通过。5、教师小结小朋友过马路时要注意自己的平安，要看红绿灯，绿灯可以走，红灯不能走，走的时候要走斑马线，如果没有红绿灯的地方，要两边看一看，没有车子才能过，要慢慢走，不能乱跑。要小手牵大手靠右走。6、游戏：红灯停、绿灯行玩法：请一个小朋友当交通灯，一只手拿红灯，一只手拿绿灯。其他小朋友
5、开着车子过马路时看红绿灯，绿灯往前开，红灯停下来，如违反罚停玩游戏一次。平安教育小班教案大全三：活动目标1、培养幼儿初步的自我爱护意识2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防备。3、初步掌握几种自救逃生的办法及技能，提高自我爱护能力。活动准备图片、毛巾、 、几种防火平安标志。活动过程一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火，火有什么用处，它能干什么教师小结：火有很多的用处，能烧水做饭，能照明，能取暖二、观看火灾图片，引导幼儿说出火灾的危害。师：可是火也有它的害处火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气，我们一起来看看吧!三、引导幼儿说出预防火灾的办法。1、小朋友想一想，如果我们的幼儿
6、园或者家里着火了怎么办师：如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打 119，让他们来帮忙我们。2、那着火的时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢让幼儿自己思考并说出自救方法()师小结：预防火灾，小朋友们不能随便玩火。蚊香不能靠近容易着火的物品。不能随便燃放烟花爆竹。小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打 119，让他们来帮忙我们。如果消防叔叔还没到，我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，猫着腰从平安出口离开.四、出示防火平安标志图片，引导幼儿认识并初步掌握几种自救逃生的办法与技能。五、游戏：平安防火自救游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。活动延伸：认识标志平安教育小班教案大全【平安教育小班教案大全】
