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1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。高中图书馆工作总结 高中图书馆201年工作总结 我进入图书馆工作已经有近年了，在这一年里我努力工作,认真履行着一名图书管理员的职责。为了让图书馆的工作有条不紊地进行,我决心理顺图书馆的各项工作,为我校图书馆工作早日步入成熟图书馆的行列而努力,现将一年尤其是近期的图书馆工作作一个总结。 我校图书馆原始资料很少，基础工作比较薄弱,我认真地研读了中小学图书馆检查的内容及指标见附表1,针对评估内容我仔细划分，建立了图书馆评估的整体概念,以求方便工作的开展和积累。根据指标要求,以及学校的工作安排，今年我将工作重点放在落实以下几条重点指标上： 指标一。在校生生均图书高中生生
2、均30册以上，教学工具书、各类报刊00种以上，每年递增5%以上。 我校图书馆目前馆藏纸质图书4册，按照全校100名学生计算，人均已超过标准中所说的高中生人均0册书,另外我校还有电子图书10万册，因此馆藏数量已经达标。其次,教学工具及各类报刊要求报刊最低订阅种数为：小学60种,初中0种，高中100种，重点高中12种。我校今年的报刊订阅数量为：349种杂志,104种报纸，远远超出指标中的规定，详见附表2，并且今年我馆已经向后勤部门递交了申请新增的刊物表，因此明年的报刊数量将有所增加。我校是双语学校，图书馆藏比例见附表3,其中汉语图书目前占3448册，维文图书44册，汉语图书占.88%，远超指标中的
3、50%。但是明年我们将加强维文图书馆藏的建设。 指标二。图书管理各项规章制度健全、规范。 我馆分别有阅览室、电子阅览室及图书馆，各个馆都制订了相应的借阅规则,详见附表4、附表、附表6。并且根据要求切实做好防虫、防蛀、防潮、防火、防腐、防盗、保洁等工作,为广大师生创造窗明几净的读书环境。 指标三:图书室、阅览室对学生开放、借阅、利用率高。校图书馆每天都会按时向全体师生开放阅览室、电子阅览室及图书馆。开放时间为周一至周五上午9：0-1;,下午:08：0,周末为寄宿的学生服务,开放时间为:上午10：00，下午4：0-:00。 图书利用率方面，图书馆今年强化“读者第一、服务至上”的宗旨，全面推进主动服
4、务，坚持每天服务,注重工作实效，做到读者服务日常工作规范化，管理工作标准化，服务工作优质化，把如何学习实践科学发展观和有效促进读者服务工作相结合，把“读者第一，服务至上”真正落实到实际工作当中。全年共完成借书量346册，还书340册;期刊阅览室接待读者2837人次，电子阅览室接待读者1235人次(详见附表7);顺利完成了138名毕业生的清还图书、注销和离校工作;完成了图书馆盘库任务,对库存379册书一一进行盘点,对有内容问题和加工质量问题进行汇总(详见附表）,并及时与供应商协调提出整改方案。通过开展日常窗口检查和读者意见调查等形式，积极吸纳读者合理化建议,不断改进服务质量。从读者意见调查的统计
5、结果显示,读者满意度有明显提升。 指标四。开展与学生读书有关的各种活动。 图书馆于本学期创办了图书协会，带领学生一起读书,共同探讨。图书协会建成后围绕读书开展了各种活动,如书目推荐、小说赏析，读后感征集、制作剪报等活动。通过近一个学期的活动，学生们逐渐开始融入图书馆,并有社团学生自发安排下午的阅览室值班,帮助老师开展图书馆工作，在参加图书馆工作的同时不断的接触新的读物，增加了学生对各种图书的阅读兴趣。 其次,在工作中,我争取做到人文化管理，让师生体会到诚心、热心、爱心“三心服务”。 诚心在图书馆工作中,我力争为师生做到全心全意地服务。平时注意关心老师，推荐书籍时做到心中有数，各有偏重。 热心老
6、师们借书，我从不嫌麻烦,先了解老师的需求，在尽可能的情况下，协助找到需要的书。 爱心在老师需要的书实在找不到时，我采用。或牢记在心；或登记在册，日后购买；或推荐同类书籍,在力所能及的情况下，不让老师空手而归。第三，处理图书馆日常工作之余,本学期我接管了全校教材发放工作。逐渐从一个新手成长为能独立完成整个教材预定、协调、发放的熟练人员。虽然历经了其中的艰辛与汗水，但是收获的巨大成就感是无可替代的。 最后我决心打造图书馆三年远景规划,使图书馆发展有方向。我校图书馆阅览室和藏书室面积较小，不符合上级文件精神，如果管理工作跟不上,进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初认识到重新规划图书馆的重要性,决心
7、要用合理的制度管理带动起我校图书馆的发展。 在新的一年里,我要更加努力,使我校的图书馆工作更上一层楼。 扩展阅读:201*年中学图书馆工作总结 201*年大新二中图书馆工作总结 图书馆的各项工作紧紧围绕“全面加强内涵建设,全面提高服务质量”,取得了全面进步,得到了广大读者的好评和赞誉，作为图书馆成员的一分子,本人积极发挥自己的主观能动性，认真履行自己的工作职责,较好的完成了年初制定的工作目标，为图书馆总体目标的实现，作出了自己应有的贡献。现总结如下： 一、日常工作完全严管理高要求进行运作。 图书馆积极配合教育教学工作,按期购买新书，并将新购图书及时分类、编目、登记、上架、出借,尽快发挥其作用。
8、并做好图书的介绍、宣传工作。随着新书的分类，及时将新书目录打印展出，并在校园内设立了新书介绍栏，向广大师生推荐介绍好书、新书。另外在语文教师的推荐下，展出了部分学生的并有代表性的读后感,从而激发了广大师生的阅读兴趣和热情。 本学期为节省师生的时间，我们在提高工作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边学习、加强练兵的“三步曲”。一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架；二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看，对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间，提高效率，获得了师生们的好评和赞誉。 二、对全校师生全方位开放阅读，切实发挥图书馆教育教学第二课
9、堂的作用。热心为师生服务,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生服务，充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时，我做到了“百拿不厌，百问不烦。”由于我们充分做好了准备，管理到位并且责任心强,全体来图书馆阅读的学生都高兴地来,满足地走。真正做到了“你轻轻地来，带来宁静。你轻轻地走,带走知识,”切实发挥了图书馆是教育教学第二课堂的作用。 同时,对新到的报刊及时展出,让广大师生及时看到最新的报刊内容,并对过期的报刊及时装订入库,让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。 三、利用业余时间认真学习业务知识,不断进行思想教育，端正服务态度。我边工作，边学习,不断提高专业理论水平和工作实践能力。我
10、们在图书馆管理中既注重“管”，又不忘“理”,认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,我们积极对学生进行阅读指导。这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但我们从没有怨言,正因为我们不懈的努力，赢得了领导和师生的一直好评。图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。 四、认真出色地完成了阅览中心图书的剔旧换新的任务。 我们在不误学生阅读、教师借阅的情况下,加班加点，不怕苦，不怕累,发挥连续作战的工作作风,昼夜奋战对新购进的图书进行分类、著录、登记造册。对阅览中心的图书进行了剔旧换新,这是一项比较大的工作,工作比较苦累,但是全馆人员都带着伤痛,工作起来没有一句怨言,真正做到了想为图书馆的工作所想,急为图
11、书馆的工作所急。 五、及时高效地完成了报刊的征订工作。 在做好报刊征订的同时，注重搞好服务,每天收发的报刊上百种，不管时间再晚，工作再累，只要报刊到校，不分你我全员动手,每次都准确无误地于当天分发到师生手中,安排停当假期前的师生借阅工作。本学期图书馆充分体现了分工不分家,整体观念强的工作作风。 图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。我们管理的是图书，传播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我们要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,每项工作都做到“严、细、实”,管理要有章有序，有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用，让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的贡献。 第 1 页 共 1 页
