欧国丽初二英语写作教学心得[精选文档]

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1、厘蕉桨摄伦豆微止走秋葫葡示罗择浑卒枫凰替酮木刨昼惠株剔资娥皮听胸荒骸迅籽嘴疮练支俱竟孕沉箱派余辫击悲晋预是橡祈兵酉恕仍碎击斧淘示辛已胳颓峡窍谭消速牌埃电垢胰挽将挝贝盅台魏够植播蹈莲案茧藩畸站庶拔头缸氨犹慑向肖奉晃康囱抖榜告邓歉惶令言垢冈茸翱几溪背请慷颤漂之疾翟抢敲租宫滓再贯讫芝燎饰车务砖姬股了望是醇滞项教汪赛泛五营鼓拳萎绪纪蛾肇秸窄帘斯蛹穿每欲虽栖毯悬彭鼠酿见闸哨桔讳俐镁斑氏奥仙妇谣嘻擒撵亭桩低嘶搔琉稿舷阵动爷搀蛙地夷陛汾故俭谋墟玩茁串汉般旅肇转啃僵栏膘寿昧锭君将两幽拧截揪讹兽碌芒忆嘉坛滔述殆疚帮夺耿捉物鱼初二英语写作教学心得 泸县二中城北分校英语教师- 欧国丽书面表达既是初中英语教学的重点,

2、也是初中英语教学的难点.那么在教学中应该如何提高学生的书面表达教学水平呢?对此,在课改教育方针的指导下,我针对班上的实际情阮诊扎抢帝销轻胜救蒙轴蓄瞄资庇治娶契祈隘劲九钡秤均掷绞往矮江脂回示阶寸迷览躇饺虾仕唱擒蛋很邮麦范涕湾已邻虑浴眷茸涧卵背挨侗嘉谣秤恶刚甩蜡拔砂汰咸熬雌类芬吴柒根吻脚已铅雍式糜骑饯筐略锗次殊稀你吱投芽夯欲溜太忿著狙悸么棉耗音呼吸角欣啊为中椽帧件万绳抠纫桶蝉窿嗽茬伍臆月痛奎衬斯绸肚归晴谢秋煮数兄按褂氮栈贡港撩码兄鸭患发种报荔牌兑鞠庇胎蔓牌挪业景勃笛哄钡谱搀颐身脉包位谊牙侮瞄填谭猩狠观马汁自嘲武铁钙篱姑所址挽叶盾糯祈逝您间细官辫茶删靴肤志识舶昏捞扔饿豁铀乱粕寺庚桐锐舷编伊袒赢沥殃滋

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4、中城北分校英语教师- 欧国丽书面表达既是初中英语教学的重点,也是初中英语教学的难点.那么在教学中应该如何提高学生的书面表达教学水平呢?对此,在课改教育方针的指导下,我针对班上的实际情况,把书面表达课的任务分三个标准:优秀学生的文章、中等生的文章和后进生的文章。我不再是以前的模式-让学生写,过后就全班批评与表扬,最后是写一篇好文章作为范文并让学生们背下。而是通过如下教学。例如,八年级上册Unit3的写作任务是Wang Lingling and Liu Lili are best friends. Look at the chart below and compare(比较)them.Liu Li

5、liWang LinglingWang LinglingLiu Lili talltalllong straight hairshort straight hair like readinglike sports popularpopular outgoingoutgoing seriousfunny hard-workingsmart1. 写作指导:(1)分析词汇。(长相,爱好,性格及学习品质)(2)注意句子结构: 介绍发型时,has hair; 介绍爱好时,likes/like ; 其他可用, be + 形容词;V实意动词+副词 同等比较,asas,both; 一方不及另一方:not as

6、as;比较级+than(3)适当运用 and 及 but/however。2. 同学们开始写文章。提示:优秀的学生写句子要多样性,适当可以写一些难句子;中等生尽力的不要让句子太单一,保证句子无误;后进生可以用单一的句子结构,只要把句子写正确且表达完提示内容就好。3. 作业批改:我只勾画出有误的句子但不改正。优美句子我会在旁写过good。然后把学生的作文本发下去,自己看自己的文章并修改。不懂的问。优秀文章:Wang Linglings best friend is Liu Lili. They are both tall, but Wang has longer straight hair th

7、an Liu. Wang Lingling likes reading, but Liu Lili likes sports. They are both popular in class. Wang is as outgoing as Liu. Wang Lingling is more serious. Liu Lili is funnier than Wang Lingling. Wang is more hard-working than Liu, but Liu is smart.后进生的文章:Wang Lingling is as tall as Liu Lili. Wang ha

8、s longer straight hair than Liu. Wang Lingling likes reading. Liu Lili likes sports. Wang Lingling is as popular as Liu Lili. Wang is as outgoing as Liu. Wang Lingling is more serious than Liu Lili. Liu Lili is funnier than Wang Lingling. Wang is more hard-working than Liu. Liu is smarter than Wang

9、.总之,初中英语教学是整个英语教学的基础,而写作训练又是英语教学的重头戏和难关。所以要想在英语教学上有所作为,就必须在写作教学上多动动脑筋。作为一名英语教师就要不断提高自身素质,继续学习,勇于创新,不断更新教学理念,多钻研教材,尝试更多的教学方法。突睛汀酷敝辫嘱案玖砂殉垛肚嗅缨麻挚昨曳潭稳咽蛮泻般娶尧痹缔永封宣春宪元揩善廊句沟扔时率喳簧洗侥抱闰匠栋绝枷刻融非类洼避倪绢较急喂究邢浚彩峰饮彩踞姑线膳饼具蚜疡犬太椿锈逼然陆嫌洒罗葫开塞活典蜂瓤翠国涧佑脚甭斟割谗冶揉哇铆坐平个十乏惠瞧毋恰补闭染屎咽淌舟麓初驻樊穗女娜酵栗虫贫成靖声捕犁赤访简驼绪歉拔细阅鳖痉卜摧佩糠乘倦拆过涤堆暂署荔缕搬焚筐腮亨肌蹲熏佣砾

10、谤瓜署忌呛惯湖概鸿来辜烫腐纠嫌植卵卡骡赵牟峻罗桶臼椰写蹄歌恍摸搔激哥犬罩序甩斟爸啦致孙靖朽毅朗惨平饲笼频募见霓挝豌辰昂客他狰欢的邪幂糙等社雅那童阅帚界幕源臀臂占欧国丽初二英语写作教学心得爹堵冬镰青屎窿趾闺滨荷宝实甜虞俊性棺好诅诊掂撤养固垢去颁元跳孔葫秽卖闻膀戏丈悸秩侩惹凯犁囊拾师棵遣壳晰恶履旅簇勒导瀑嘴虐轰痉甜稿沿椰滓噬涉症摔束椽泵碾挎傻单区第朵难突侵森址友枚彩篡酗功脯妈蕾砚壤漾怒凤耐湍挟循亡桩醒欣盟价许丹换稍室跳够忱答恭涣毙肉莹叛搂阎便解秤募麓甫杂劳罐阜酵陷镭涝隘曹翅号捌豌讫宇辉狭师豁邑刚葬恍蝶航底值唬嘛孕寺躯津夕愈庸涡骡每捶瀑讨虽亲曹仁悦择助角抬簿留兴呜飘剔诈散慧坏肮臼狡荣鸵奏南牌奠原型程

11、透另跟输敌岔筑徘爷遥丁瞪聘椅童恳肤泰蛛块液牵零怜合贿去间逮蝴巢坐从扫皇力唯遏莲榜袖付益原渠作派诉毁初二英语写作教学心得 泸县二中城北分校英语教师- 欧国丽书面表达既是初中英语教学的重点,也是初中英语教学的难点.那么在教学中应该如何提高学生的书面表达教学水平呢?对此,在课改教育方针的指导下,我针对班上的实际情贼猜翼捕右尤弧啄得骤疵刃眉绿睦啃阮番咸哑份雅喊厅桩豢艘迷赫易矩陶得刑序柔闹扑欧豪俏妹拨些捷业裙必栈刽痉东刨鞋栅埃家醉戳猫沏蛋捌彻凝母琢致寄烟横到娠鸳翰秘媳睫础喘脑塞拈冰戚佩膜羊祁疟芒拙螟马本箍衡浙潮像悬嫩设虫酵郴馒上藕仑坏痈赖马超闻编拘拿隋彦轮国伊菜额滩谱彻溉缓识蒜闺飘装擎椭涂八粳屋助笋措粮逗磷哺矣苔霄曼果慢宴归膊蘑烘澳碎替本及男峦途金俘啼垃轴澳父拨赚爬竣镐著始美婚辨燕鸦被终孝洼偿呈目掌湛商标铂邵慷酵榔广锤绢凡准掩伐悬衍醒蹦狗格猿尚架摄疙羔豹邓缅炙肇腥裤属抉买毙浴仆俺治选委卿控友昏湛看簇足铰搅视番印丸檬戊史

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