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1、心怀愿景开拓进取实赴行动朝乾夕惕攀枝花市第二十三中小学校2016 2017 学年工作总结及20172108 学年工作计划一、 2016 2017 学年工作总结2016 2017 学年，我校在教育局的领导下，以党的十八大精神为指导，以持续提高教育教学质量为核心，在提高执行力上下功夫，在高效课堂建设上做文章，在学科模式的构建上寻突破，在管理思路上求创新。优化管理，完善机制，深挖潜力，增强素质，各项工作有了新进展。（一）继续完善教师队伍建设，促进了教师爱岗敬业的自觉性。1. 加强师德师风建设：我校倡导自我反思，大力倡导“爱岗敬业、诚实守信、乐于奉献”的师德氛围，建立了师德师风考核制度，签订了师德承诺
2、书，开展了师德教育活动，并自觉接受社会监督。我校教职工在这样的环境下形成了良好的师德师风。本学年，我校郎朝辉老师被中共攀枝花市东区委员会、攀枝花市东区人民政府评为东区2016年优秀教师；陈桂华、张泽玲老师被评为2016年攀枝花市教育体育系统优秀教师；我校被评为东区教育局2016 年党风廉政建设工作先进集体；许婷婷、吴启丽等四名老师被评为东区教育局2016年优秀共产党员。2. 完善教师管理制度：在教师管理上，我校修订完善各种规章制度，不断探索与实践，积累更加客观公正评价教职工的办法和制度，努力使学校管理达到精细化。不让有创造才能、有水平、勤奋肯干的教师吃亏，不让平庸贪懒、不思进取的教师取巧。3.
3、 优化教师队伍：我校努力建立一支具有现代教育理念，勤学善思，敢于创新，业务精湛的教师队伍。在开展各种教研活动，积极探寻课改之路的同时，还强化教师自主研修。以教研组为单位，坚持上好公开课、青年教师汇报课、骨干教师示范课；鼓励教师参加各种学术活动，拓宽学科视野；支持教师参加各级各类的师资培训和教学赛事活动，促进教师专业成长等。我校杨萍、钟婷、林群容等老师上了区级公开课并得到好评；我校罗順懿老师的微课获四川省第三届“文轩教育杯”微课大赛省二等奖和攀枝花市 2016“文轩教育杯”微课大赛一等奖；我校陈桂华、张雪玲、官军老师的论文均获市二等奖在这些活动中，我校教师积极参与，精心准备，提高了分析整合教材的
4、能力，促进了教师专业素养和专业技能的提升，助推了教学观念的转变，为各学科的教学模式落地提供了土壤和条件。（二）强化依法治校意识，积极开展读书活动，营造了和谐书香校园。1. 强化依法治校意识，创建和谐校园：（ 1）加强制度建设。在实践中不断完善各项管理制度，使其更具科学性、合法性和人性化。严格执行各项规章制度，用制度来规范和约束师生的工作、生活行为。（ 2）加强干部队伍建设。一是抓好干部队伍的执行力。二是抓好干部队伍的学习。三是抓干部队伍的勤政。学校领导要带头吃苦奉献，深入到教师、学生、宿舍、教室、教学中去发现问题、指导工作、解决困难。四是抓好廉洁自律。五是自觉接受师生监督。六是积极培养后备干部
5、，坚持任人惟贤，惟才是举。（ 3）认真组织开展好健康有益的教职工文化活动。丰富教职工文化生活， 加强沟通和了解。 学校工会切实关心教职工 （包括退休教职工）的生老病死及婚丧嫁娶，搞好重阳节老同志座谈会，帮助教职工解决生活和工作中的烦恼与困难。（ 4）通过家长会、家访、校讯通等各种方式，加强家校沟通，努力争取家长对学校教育的理解、支持和配合。认真接待学生家长来访，在广大家长中树立良好的学校形象、教育形象和教师队伍形象。2. 积极开展读书活动，营造书香校园：我校通过开展读书活动，达到发扬读书明理、求知探索、经世致用、敢为人先的优良传统之目的。为培养“读书达人”，打造“书香校园”，建设“书香学校”品
6、牌，开展了首届“经典阅读”读书活动，活动内容包括亲子阅读展评，征文、讲故事、演讲比赛，班级图书角建设等。营造了“爱读书、读好书、善读书”的浓厚氛围，引导和组织师生积极读书，吸收民族文化精华，丰富知识，扩大了知识面，夯实了个人文化底蕴。（三）扎实抓好教学工作，进一步提高了教学质量。我校遵循“面向全体、着眼中间、扶优帮困、分类推进”的教学原则，抓实教学常规管理，狠抓高效课堂教学的考核评价，建立并进一步完善了常规教学的督导检查和考核评价制度。抓好早晚自习辅导、月考、单元过关、学情分析等环节，及时进行质量分析，对症下药，因材施教。为鼓励教师积极学习、开拓视野，深入研究教育教学策略，我校组织部分教师前往
7、成都、青岛、珠海等地区参加培训。为启发激励学生的学习兴趣，使学生爱学、乐学、会学，使每一位学生都能够得到健康、全面发展，努力实现生源质量低进高出、高进优出的教学目标，为高一级学校输送更多的优秀新生，我校开设“云班”，积极进行网络教学实践，课堂互动反馈及时，让课堂更高效更智慧；其次，我校在学科校本课程建设有了新突破，并在学校课堂教学模式基础上各学科形成了多种课型模式，培养了当代中小学生应具备的核心素养。（四）加强安全管理工作，建设了平安校园。我校时刻把安全工作放在首位，警钟长鸣，常抓不懈。建立健全安全管理网络，层层签定安全目标责任书，强化管理，落实责任，加大安全投入，确保安全设施、器材齐全。具体
8、措施：一是加强校园治安管理，严防盗窃以及侵害师生的事件发生。严格落实出入校门登记检查制度，坚决预防和杜绝校园暴力事件的发生。 严格实行领导 24 小时值班制度， 加强值班巡逻。二是加强交通安全教育，严防交通事故的发生。加强学生交通常识“应知应会”教育。严格实行学生上学和放学时学校门口安全执勤制度，及时疏导交通。三是加强对重点部位的安全检查，消除各种消防隐患。通过开展安全教育、组织消防逃生演练活动，提高师生的消防安全意识和特殊条件下的自救自护能力。严格落实消防制度，确保消防设施齐备有效、应急疏散通道畅通、用电等场所的安全管理规范。四是加强师生的法制教育、安全教育和心理健康教育，认真落实法制副校长
9、制度，充分发挥法制副校长的作用，定期对师生开展法制教育、安全教育和心理健康教育，进增强师生员工法制观念，提高安全防范能力和心理调节能力。 五是加强食品安全教育及学校食品监督。监督指导食堂落实采购、操作、留样、出售制度，确保师生吃得满意，吃得放心；实施校园定期消毒，预防春秋季流行病传染病发生。2016 2017 学年里，我校师生齐心协力，让我校的各项工作都取得了一定的进展，但仍有许多不足之处，希望在新的一学年里，能逐步改善，力求形成良好的教育教学环境，再创我校辉煌。反思中发现，我校需要改进的地方有：1. 探索如何进一步提高教育教学质量，回到我校在普通学校中位居前列的状貌。2. 课改实效和课改成果
10、未达标，导致教学研究和教学改革高水平成果少，相关工作有待摸索中求进。3. 我校优质生源锐减，学生综合素质不高，如何更好地开展德育工作，让学生从灵魂深处发生改变，使其目光长远，学习主动性增强，也是我校要认真反思和行动的。4. 近年来，我校教师早晚自习津贴、九年级质量奖未能兑现，以及学生整体素质今非昔比不如从前等诸多原因引起教师心里的落差。如何平定不满情绪，改善教师目前现状，开拓我校新的发展前景，也是我们要寻觅中求新来改变的。二、 20172018 学年工作思路（一）不断加强师资队伍建设 , 增强团队凝聚力。一是加强领导班子建设。每位校级干部及中层干部必须加强自身修养，不居功不自傲，激励其能干事、
11、会干事、干实事、干成事，形成良好的管理氛围。二是加强班主任队伍建设。实行班主任例会制度和加强班级精细化管理，沟通探讨中寻方法，协调部署中求发展。三是加强教师职业道德教育。利用例会、专题学习教育、外出培训、私下关心沟通等方式转变教师当前观念，提高我校教师团结一致、互助合作的意识，在工作中形成合力，共促学校发展。四是加强教师业务理论水平。充分发挥教研组长、年级组长、骨干教师等的引领作用，加强继续教育，开展各种教研活动，多培养年轻教师，形成昂扬向上、百花齐放的良好局面。（二）继续加强学校德育工作，提升学生发展核心素养。一是加强德育队伍建设。选择班主任要慎重，对其针对性地进行培训，提高班主任理论及管理
12、水平。二是常规管理常抓不懈。校园卫生、学生面貌、班级文化、学习氛围等都应受到关注，德育处要定期检查评比，充分用好奖励机制。三是开展好各种德育活动。德育活动切不可只重形式，不讲实效。定要直击学生心灵，使其灵魂深处发生潜移默化之改变，做全面发展的人。四是形成家校合力，架起理解桥梁。五是改变学生学习和生活习惯，提高学习效率，形成良好性格。（三）深化学校特色，在创新中让我校充满魅力。一是力求打造兼具时代性与特色教育内涵的特色校园文化建设，为师生营造洋溢文化特色的魅力校园。二是力求打造兼具普遍性与个性化的特色班级，充分发挥学校优势和利用教育资源来创新班级管理，达到班班有特色、人人有亮点的佳效。三是力求打
13、造极具鸿渐之仪和专业化水准的艺体教育特色，让每一位学生都能选择与自己兴趣、爱好相适宜、符合自身素质特点的艺体活动项目，如我校最具特色的排球运动。培养学生健康的生活方式和良好的体育锻炼习惯，提高审美意识，陶冶情操，促进学生个性发展。（四）强化平安校园建设，确保学校和谐稳定。一是成立学校安全管理领导小组，确保安全管理工作常规化。二是健全制度，增强防范，注重安全工作管理制度化。三是明确职责，全面落实责任制和责任追究制。四是定期对师生进行安全教育以及对校园和校园周边进行安全排查，杜绝安全事故发生。（五）提高教育教学质量，提升学校影响力。一是逐步完善量化考核制度。从学校现状出发，改善教职工的工作表现，提高教职工的满意度和成就感。二是切实加强课堂教学管理。增设年级组长，与教导处、校领导合力强化课堂教学管理。三是认真做好质量分析。分析症结，从而因材施教，扶差促优，促进学生成绩全面提高。四是加大奖励力度，鼓励教师进取创新。在绩效、荣誉等方面给予奖励，鼓励教师大胆尝试，努力实践，探讨能够切实提高教育教学质量的办法。五是认真抓好课题研究，创新课堂教学模式。力求为学生创造一个快乐而高效的学习环境。攀枝花市第二十三中小学校二一八年一月三十日
