区骨干教师需准备材料

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1、附件4 培训学分登记号: 编号: 湘0401220700032 衡阳市中小学(幼儿园)骨干教师申 报 表县(市)区 珠晖区 教师姓名 杨光复 学校名称 珠晖区实验小学 任教学段 小学 任教学科 体育 专业职务 小学高级教师 行政职务 珠晖区实验小学总务副主任 衡阳市教育局制姓 名杨光复性别男出生年月1976.3照片民 族汉籍贯衡阳县教龄19年何时参加何党 派2014.11中共预备党员健康状况良好现任专业技术职务及任职时间小学高级教师 2012.12参加工作年月1995.7现任教年级及学科小学三、四年级 体育何时何校何专业毕业(肄业) 1995年7月毕业于耒阳师范学校普师班 专业三年职后进修学历

2、 1996年7月毕业于湖南师范大学自学考试 中文系 修业三年普通话水平二级甲等信息技术等级高 级参加学术团体任何职务衡阳市体育学会会员担(兼)任党政职务珠晖区实验小学总务副主任社会兼职1、 国家二级社会体育指导员2、 国家一级网球裁判员何时何地受何奖励、处分2001年 衡阳市优秀教练员2002年 珠晖区优秀教师2004年 珠晖区优秀教练员2004年 专业技术人员年度考核优秀2006年 珠晖区优秀教练员2008年 衡阳市第十三届中小学体育与健康教育教学评优活动一等奖2010年 珠晖区优秀教练员2010年 衡阳市优秀教练员2010年 珠晖区优秀教师2010年 珠晖区年度工会积极分子2011年 珠晖

3、区年度工会积极分子2012年 珠晖区优秀教练员2012年 湖南省第八期体育传统项目学校体育师资培训班优秀学员2012年 湖南省青少年儿童网球锦标赛优秀裁判员主 要 学 历 及 社 会 经 历何年月至何年月在何地、何学校、何单位任职(或学校)证明人199291995.7耒阳师范学校学生李志昆1993.61996.7湖南师范大学自学考试张铸忠1995.92014.11衡阳市珠晖区实验小学教师袁瑞新参 加 教 师 继 续 教 育 培 训 情 况2011.1.1-2011.12.31校本研训校本24学分2011.10.3-2012.3.30中西部农村骨干教师培训项目省级80学分2012.1.1-201

4、2.12.31校本研训校本24学分2012.8.25区教师专业知识考试县级48学分2012.7.16-2012.7.20全国网球教练员培训国家级40学分2012.7.8-2012.7.13省体育师资培训省级48学分2012.9.1-2012.10.1英特尔县级18学分2013.1.1-2013.12.31校本研训校本24学分20146.10-2014.613体育学科骨干教师研修班省级30学分2014.11.4-至今中小学教师信息技术能力提升培训省级培训中 本 人 总 结(包括政治思想表现、履行师德规范情况、教育教学教研等工作的能力和业绩)本人自1995年9月起至今在珠晖区实验小学从事教体育学科

5、教学,教学成绩优秀。现将自己的工作总结如下:一、 政治思想方面:本人一贯以来思想积极上进,坚决拥护党的教育路线、方针和政策,不断加强政治理论修养, 深入学习“十八大”、“十八届三中全会精神”,严于律己。本人在教育教学工作中,始终坚持面向全体学生,教书育人,恪尽职守,团结协作,竭尽所能做好自己该做的事情,努力学习,不断提高自己的政治思想、学识水平、教育教学能力,使自己不断成长和进步。2014年11月被中国共产党接纳为预备党员。二、 履行师德规范方面:本人从事教育工作近20年,一直坚持教师职业理想,时刻加强师德修养,自觉以教师职业道德规范为准绳,严格执行校纪校规,对岗位工作坚持实事求是的原则,认真

6、负责,勤奋务实。坚持做到“爱岗敬业、献身教育”、“热爱学生、教书育人”、“更新观念、努力创新”、“以身作则、为人师表”、“终身学习、不断进取”。三、 教育教学教研方面:本人坚持终身教育理念,一贯认真学习教育理论,及时更新教育观念,大量阅读与岗位工作密切相关的书籍、报刊,积极参加省、市、区各级教学和课题研讨活动,听取专家、名师报告、讲座与示范课,扬长避短,促进自身发展。在学习的同时也经常进行理论提炼,撰写论文,多次获得市、区论文一等奖,并有小学田径运动的身体训练一文发表在2012年省级专业刊物教师上。作为小学体育专职教师,入职珠晖区实验小学以来,所任教班级考核均为优秀,在衡阳市优质体育课比赛中获

7、一等奖第一名。指导青年教师进行教研教改,成绩突出。十数年来,本人兢兢业业抓业余训练队,在珠晖区越野赛跑和中小学生田径运动会中成绩优异,多次被评为区、市优秀教练员。自担任体育教研组长以来,在领导的正确指导和同事们的大力协作下,学校群体工作成效显著,每年在学校举行春、秋两季运动会,学生身体素质显著提高。在学校教研组评比中,评为2014年“优秀教研组”。 近三年完成教育教学工作情况何年何月至何年何月担任何年级班主任任何教研职务讲授何年级何学科课程及其他教学任务学时数任教班级数及学生数成绩及效果2011.9至2014.11体育教研组长三、四年级体育教学18/周四个班236人优秀 主要公开课、观摩课、研

8、究课情况开课日期课程内容(年级、科目)教学研究目的开课范围(省市、县、校)听课人数成果及效果2008102014.5五年级体育障碍跑五年级蹲踞式跳远情景教学与多媒体运用体育教学与信息技术的融合衡阳市本校衡阳市一等奖第一名好评年度考核、教学业绩考核2011-2013年度年度考核结果合格说课或上课评议情况时间2014年5月20日题目蹲踞式跳远专家组评议意见1教材分析处理分析处理恰当2教学方法、手段灵活多样3教学程序教学程序清楚4教学基本功基本功扎实5学科、教育教学知识教学知识丰富评委签名:学生学科成绩考试时间类别及科目所教班级生均成绩全校生均成绩(市)县同类学校最高校均分(市)县同类学校生均成绩考

9、核记分学生评教情况参加评教学生共 人,其中满意率 %,基本满意率 %,不满意率 %。教师推荐互评参加推荐教师共 人,其中推荐票数 人。教(科)研成果(有代表性的论(译)著、教材、教参、教育、教学研究、实验技术及其他成果)年月成果名称何处发表或在何处交流本人承担部分20127小学田径运动的身体训练教师全部学校审核推荐意见(分别注明学校对选送人员的资质、教学业绩、教科研成果的审核意见以及推荐意见)负责人 (签名盖章) 年 月 日县(市)区教育行政部门审核推荐意见负责人 (签名盖章) 年 月 日市级骨干教师评审委员会意见负责人 (签名盖章) 年 月 日市教育行政部门审核认定意见 (盖章) 年 月 日

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