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1、关于全国交通平安反思日平安教育教案关于全国交通平安反思日平安教育教案全国交通平安反思日平安教育教案1一、 活动目的：通过活动，教育同学自觉遵守交通规那么，知道走路要走人行道，懂得马路上不能追逐打闹；知道过马路要走人行横道。二、 活动准备：1.学会歌曲交通平安歌自编2.小品、故事、快板、表演、小记者采访等节目的排练。三、活动过程：一中队长宣布活动开场,全体立正二进展活动主持人上场主持活动合：每年的4月30日是“全国交通平安反思日”。“交通平安，人人有责”，让我们从点滴做起，知道必要的交通平安常识。合：同学们，我们是祖国的将来，民族的希望，是21世纪的接班人。甲：平安、安康地成长是我们大家的共同愿
2、望。乙：平安，牵涉到社会的稳定；甲：平安，牵涉到学校的安宁；乙；平安，牵涉到每个家庭的幸福。甲：平安，包含了交通平安，乙：平安，包含了生活平安，甲：平安，包含了活动平安，乙：平安，包含了防火平安，合：还有意外伤害等方面的内容。今天，我们先来讲讲交通平安。甲：同学们，日常行为标准第16条告诉我们，全班同学齐背诵乙：我们班的少先队员是怎么做的呢，请看小品放学了八位同学表演小品甲：这些少先队员放学后排队回家，路上不追跑，不打闹，过马路时注意来往车辆，列队通过人行横道，这样走路多平安。乙：我们有些少先队员不但自己能遵守交通规那么，看到别人违背交通规那么，还能上前劝阻并进展宣传呢/请看表演不要爬栏杆两生
3、表演不要爬栏杆甲：大家看了表演一定会称赞这位少先队员做得对。是啊，在她的帮助下，小弟弟明白了翻越栏杆穿马路的危险，知道今后该怎样过马路。乙：可是，在我们身边，还有极少数同学平安意识不强，不知怎样走路，我们班的王子豪同学就有过教训。王子豪同学讲亲身经历甲：王子豪同学只是头上撞个大包，没有造成多大的后果，假如在车流不断的马路上，轻者头破血流，腿断手折成残废，重者丧身车轮底下，丢掉性命。八位同学表演快板平安幸福伴我行乙：同学们，让我们再次谢谢叔叔阿姨为我们的精彩表演。甲：同学们，交通平安是多么的重要。乙：平安是我们正常学习、工作的保障；甲：平安关系到社会、学校；乙：平安关系到千家万户。合：同学们，让
4、我们一起放声高唱，唱己的心声吧甲：请听，交通平安歌全体起立高唱交通平安歌三辅导员进展活动全国交通平安反思日平安教育教案2一、指导思想坚持“平安第一、预防为主”的平安工作方针，认真落实上级关于开展“全国交通平安反思日”主题教育活动的通知精神，以20xx年4月30日全国交通平安日为契机，请各校(园)围绕交通平安防范养成教育为主线，深化开展交通平安宣传教育活动，增强师生平安观念意识，促进学生学习和掌握交通平安知识，养成交通平安文明习惯，进步平安防护自救才能，维护学校和谐稳定。二、组织领导组长：施xx副组长：杜xx三、活动时间20xx.4.284.30四、活动内容1.气氛创设：(1)在校门口电子屏上滚
5、动播出交通平安教育知识和宣传标语，构建浓烈的校园交通平安宣传教育气氛，强化交通平安提示、警醒和教育作用。(2)利用集体晨会进展以交通平安教育为主题的讲话。号召广阔师生增强自我防范才能，进步交通法制观念，养成良好的交通文明行为;2.组织活动(1)法制副校长开展讲座。(4.28)(2)发放一次告家长书，发动家长每天上下班也能做到文明交通。(4.29)(3)出一期平安手抄报，并进展校内展览。(4.30)五、活动要求学校相关部门和老师要互相支持，协作配合，将相关活动落到实处。全国交通平安反思日平安教育教案3一、活动主题：反思交通平安共创平安校园二、活动背景：为唤起人们关注交通事故正在夺去大量生命这一事
6、实，我国把每年的4月30日定为全国交通平安反思日。希望有更多的市民来关注交通平安，反思以往的行路驾车的陋习，认真审视并改正不文明的交通习惯，把珍贵生命从无情的车祸中挽救出来，尊重人的生存价值和生存权利!三、活动目的.：红灯可以再等，生命不能重来。虽然我们正处在美丽的大学校园，但身边也存在着各种平安隐患，不只是交通平安，还有寝室、教室等平安隐患。借此时机向同学们宣传并调查校园内的平安隐患，更多的是让同学们真正能反思自己平时的习惯中存在哪些平安隐患，不仅让同学们理解到更多的交通平安知识，同时也方便学校保卫工作的开展。四、活动时间：20xx年4月27-5月1日五、活动地点：图书馆门前六、宣传策略：1
7、.宣传部出三块宣传板，一块展出我们学校及周边所发生的交通事故，一块写同学们不太注意但很根本的交通平安知识，最后一块宣传全国交通平安反思日2.在东一门拉横幅，标语要鲜明3.将本活动 发布到建筑系官方网站和微博上七、前期准备：1.提早找建筑系学生会借两块宣传板2.外联部负责拉赞助3.准备200张便签纸4.印制一条横幅5.按照青协成员的无课表，排出摆点值班表6.与学校保卫处商量好活动详细细那么7.找学校保卫处提供我们学校及周边发生的交通事故资料(包含照片)八、活动流程：1.四月二十七日在东一门把横幅拉起来，并把之前准备好的宣传板放在保卫处值班门口2.由以前招募志愿者人员联络建筑系各班班长及团支书，必
8、须到场写自己认为学校存在的交通平安隐患并在班上进展宣传，让更多的同学参与到此活动中来2.按照值班表安排人员在保卫处值班旁摆点，并邀请路过的同学写自己认为我们学校存在哪些平安隐患3.摆点时间为期三天，我们会请保卫人员在摆点处为本活动进展宣传4.通过同学们写的学校存在的交通平安隐患，保卫处针对此开展一系列的平安隐患扫除活动九、后期活动：1.建筑系青协会协助保卫处针对那些平安问题进展逐个解决2.建立一个武生院校园平安论坛，假如以后同学们在校园内发现哪些平安问题，及时在论坛反映，学校保卫处好及时做出解决3.保卫处可针对此活动进展一个专题讲座4.此活动完毕后会根据青协成员上学期和这学期的表现开一次表彰大
9、会十、考前须知：1.如遇恶劣天气情况，摆点时间会相应做出更改2.在活动中，且不可与保卫处人员发生争执3.根据天气情况，对宣传板要妥善保管4.不可凭空捏造学校及周边的交通事故5.要妥善保管好保卫处提供的资料十一、参与对象：建筑系青协全体成员、保卫处工作人员十二、组织单位：建筑系青协、保卫处全国交通平安反思日平安教育教案4活动目的：1、让学生认识简单的交通标志，懂得一些交通平安知识，初步理解一些与他们生活亲密相关的交通规那么。2、通过各种活动，使学生懂得不遵守交通规那么会给自己、家人、别人和公众带来伤害，树立自觉遵守交通法规的.意识，注意平安，平安回家。3、培养学生的自我保护意识和珍爱生命的情感。
10、4、懂得如何平安过山谷回家，保护好自己，不伤害别人。活动地点：二年级教室活动过程：一、谈话导入：随着交通运输事业的开展，道路上的车辆越来越多，交通平安问题越来越受到人们的重视。怎样注意交通平安呢?今天我们就来学习这方面的知识。二、认识交通标志1、提问：你知道哪些交通信号和交通标志、标线?它们有什么作用?2、交流：说一说这些交通信号、标志和标线各自的作用。3、师简介总结。“红黄绿灯”：是指设在交通道口的交通管制信号。车辆和行人的通行和停顿，都由红绿灯的变换来指挥，带有强迫性的约束效力。无论车辆和行人都要绝对遵守。我们常说：红灯停、绿灯行，见到黄灯要慢行，就指出了它的作用。三、教念拍手歌，牢记平安
11、知识。你拍一，我拍一，过马路不要太着急;你拍二，我拍二，骑车不要把人带;你拍三，我拍三，走人行横道才心安;你拍四，我拍四，先下后上真懂事;你拍五，我拍五，不做马路小猛虎;你拍六，我拍六，交通平安来学透;你拍七，我拍七，过山谷来要小心，你拍八，我拍八，路边护栏不要爬;你拍九，我拍九，施工场地绕道走;你拍十，我拍十，平安习惯要保持!四、认识交通规那么1、介绍乘车、乘船的有关知识。乘车、乘船的根本要求和考前须知。要求学生要文明乘车、乘船。2、行走时应怎样注意交通平安，并联络实际当前学生行走时存在问题。在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走。集体外出时，要有组织有秩序列队行走。穿越马路，要走斑马线。遇到“红灯”要停顿，做到“红停绿过”。要学会避让机动车辆。不能在马路上逗留，玩耍、打闹、追逐。五、总结：通过今天的学习，我们学到了许多有用的知识。我们不仅认识了交通标志，而且理解了交通法规。交通平安是与我们日常生活息息相关的大事情。为了别人和自己的平安，我们一刻也不能无视。我们不仅自己要自觉遵守交通法规，还要向家长和你熟悉的人进展宣传，使大家共同来维护好良好的交通秩序。第 页 共 页
