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1、高中体育足球教案年级：高二 学科：体育 使用日期：第二周第一次课课 题足球教 具教 法实践 课教学目的学习目的1、初步理解足球运球技术。2、掌握脚足球运球动作要领。发展奔跑、协调、反映能力。3、培养同窗们自主探究学习及不怕吃苦敢于拼搏的精神,体验成功感,学会合伙。重 点触球脚对球的感觉难 点触球后身体重心的跟进教 学 情 境 设 计学习内容、游戏 2 足球运球总结、补充、创新分 课 时 案构造顺序学 生 活 动教 师 活 动教 学 要 求导入与热身一、身心准备1、 体育委员整队集合清点人数,等待上课2、 认真听取教师的安排和规定二、身心激活游戏、热身跑(在足球场地，出汗)2、移动徒手操、足球小
2、游戏。1. 教师进入课堂，执行课堂常规。2. 宣布本节课内容，提出本节课的学习目的和规定3. 安排见习生1、 教师带领学生进行热身跑2、 带学生做移动徒手操（教师在中间、学生围教师转)3、 鼓励学生创新游戏集合队形如图:规定:1、集合队伍快静齐。2有良好的精神面貌和强烈的活动欲望1、 提高学生的组织能力创新意识2、 宽松快乐的课堂构造顺序学 生 活 动教 师 活 动教 学 要 求总结、补充、创新学习与体验一、足球运球1、 学生听取并观看教师的解说与示范2、 在教师的统一指挥下进行足球运球的练习3、 学生分组进行讨论探究运球的练习措施4、 通过教学比赛巩固提高运球技术5、 接受教师的指引并积极向
3、技术好的同窗请教6、 比赛运球，激发爱好7、 各小组内部同窗之间进行互相展示一、足球运球、教师总结上节课浮现的问题及注意事项2、教师示范练习并解说运球动作要领。3、教师带领同窗共同进行运球练习，通过信号或多种手势4、教师巡视指引5、教师通过语言鼓励,激发同窗的练习积极性、对练习中浮现的问题，要强调进行强化练习、参与学生的练习8对学生的阶段性学习成果进行评价、复习腾空步的练习2、纯熟掌握腾空步技术规定1、 对每个动作要对的规范纯熟2、 要不断激发学生的学习爱好3、 基本掌握本节课所学内容。4、 注意安全身心放松1. 学生集合在教师的带领下做放松活动2. 认真听取教师的本节课讲评3. 收交器材并放
4、置整洁1、 带领学生做放松活动2、 对本节课讲评3、 安排清点交还器材1、 集合快静齐2、 放松活动充足估计运动量中上等教学反思高中体育足球教案年级：高二 学科:体育 使用日期:第二周第二次课课 题足球教 具教 法复习 课教学目的学习目的1、巩固脚内侧踢球技术。2、掌握脚内侧踢球技术动作要领。3、提高同窗们脚内侧踢球基本技术的纯熟限度4、培养同窗们自主探究学习及不怕吃苦敢于拼搏的精神，体验成功感,学会合伙。重点触球脚对球的感觉难 点击球点和身体的协调性教 学 情 境 设 计学习内容1、游戏 .提高脚内侧踢球技术总结、补充、创新分 课 时 案构造顺序学 生 活动教 师活动教学 要 求导入与热身一
5、、身心准备1、体育委员整队集合清点人数,等待上课2、认真听取教师的安排和规定二、身心激活游戏1、热身跑（在足球场地，出汗）2、移动徒手操（重点腰部和踝关节）、足球小游戏。1、教师进入课堂,执行课堂常规。2、宣布本节课内容,提出本节课的学习目的和规定3、安排见习生1、教师带领学生进行热身跑2、带学生做移动徒手操(教师在中间、学生围教师转）3、鼓励学生创新游戏集合队形如图：规定:1、集合队伍快静齐。2有良好的精神面貌和强烈的活动欲望、提高学生的组织能力创新意识宽松快乐的课堂构造顺序学 生 活 动教 师 活 动教 学 要求总结、补充、创新学习与体验、学生听取并观看教师的解说与示范、在教师的统一指挥下
6、进行脚内侧踢球技术练习3、学生分组进行讨论探究脚内侧踢球技术的练习措施4、通过教学比赛巩固提高脚内侧踢球技术接受教师的指引并积极向技术好的同窗请教5、运球比赛,激发爱好6、各小组内部同窗之间进行互相展示1、教师总结上节课浮现的问题及注意事项、教师示范脚内侧踢球的完整技术并解说3、教师带领同窗共同进行脚内侧踢球技术练习,通过信号或多种手势4、教师巡视指引5、教师通过语言鼓励，激发同窗的练习积极性6、对练习中浮现的问题,要强调进行强化练习7、参与学生的练习对学生的阶段性学习成果进行评价1、复习脚内侧踢球的完整技术的练习、纯熟掌握脚内侧踢球技术规定5、 对每个动作要对的规范纯熟6、 要不断激发学生的
7、学习爱好7、 基本掌握本节课所学内容。8、 注意安全身心放松1、学生集合在教师的带领下做放松活动2、认真听取教师的本节课讲评3、收交器材并放置整洁1、带领学生做放松活动、对本节课讲评3、安排清点交还器材1、集合快静齐2、放松活动充足估计运动量中上等教学反思高中体育足球教案年级：高二 学科:体育 使用日期:第三周第一次课课 题足球教 具教 法实 践课教学目的学习目的1、初步理解脚内侧，脚背外侧运球技术。2、掌握脚内侧,脚背外侧运球动作要领。、培养同窗们自主探究学习及不怕吃苦敢于拼搏的精神,体验成功感，学会合伙。重 点触球脚对球的感觉难点触球后身体重心的跟进教学 情 境 设计学习内容1、游戏 2
8、脚内侧,脚背外侧运球总结、补充、创新分 课 时 案构造顺序学生 活动教 师 活 动教学要 求导入与热身一、身心准备3、 体育委员整队集合清点人数,等待上课4、 认真听取教师的安排和规定二、身心激活游戏1、老鹰抓小鸡、贴烧饼、跳绳、捉老鼠学生任选游戏,自由组合4. 教师进入课堂，执行课堂常规。5. 宣布本节课内容，提出本节课的学习目的和规定6. 安排见习生4、 教师指引学生进行游戏5、 遵守游戏规则6、 鼓励学生创新游戏集合队形如图:规定:1、集合队伍快静齐。2有良好的精神面貌和强烈的活动欲望3、 提高学生的组织能力创新意识4、 宽松快乐的课堂构造顺序学 生 活 动教 师 活 动教 学要 求总结
9、、补充、创新学习与体验8、 学生听取并观看教师的解说与示范9、 在教师的统一指挥下进行脚内侧，脚背外侧运球的练习10、 学生分组进行讨论探究脚内侧，脚背外侧运球的练习措施11、 通过教学比赛巩固提高脚内侧，脚背外侧运球技术12、 接受教师的指引并积极向技术好的同窗请教13、 比赛脚内侧,脚背外侧运球，激发爱好14、 各小组内部同窗之间进行互相展示1、教师总结上节课浮现的问题及注意事项2、教师示范练习并解说脚内侧，脚背外侧运球3、教师带领同窗共同进行脚内侧,脚背外侧运球练习，通过信号或多种手势、教师巡视指引、教师通过语言鼓励，激发同窗的练习积极性6、对练习中浮现的问题，要强调进行强化练习、参与学
10、生的练习对学生的阶段性学习成果进行评价1、复习腾空步的练习2、纯熟掌握腾空步技术规定9、 对每个动作要对的规范纯熟10、 要不断激发学生的学习爱好11、 基本掌握本节课所学内容。12、 注意安全身心放松4. 学生集合在教师的带领下做放松活动5. 认真听取教师的本节课讲评6. 收交器材并放置整洁4、 带领学生做放松活动5、 对本节课讲评6、 安排清点交还器材3、 集合快静齐4、 放松活动充足估计运动量中上等教学反思高中体育足球教案年级:高二 学科:体育 使用日期：第三周第二次课课 题足球教 具教法复习 课教学目的学习目的、巩固脚内侧，脚背外侧运球技术。2、掌握脚内侧，脚背外侧运球技术动作要领。3
11、、提高同窗们脚内侧,脚背外侧运球基本技术的纯熟限度4、培养同窗们自主探究学习及不怕吃苦敢于拼搏的精神，体验成功感，学会合伙。重点触球脚对球的感觉难 点身体重心的随球跟进教 学 情 境 设 计学习内容1、游戏 2.提高脚内侧，脚背外侧运球技术总结、补充、创新分 课 时 案构造顺序学 生 活 动教 师 活 动教 学 要求导入与热身一、身心准备5、 体育委员整队集合清点人数,等待上课6、 认真听取教师的安排和规定二、身心激活游戏、老鹰抓小鸡2、贴烧饼学生任选游戏,自由组合7. 教师进入课堂,执行课堂常规。8. 宣布本节课内容，提出本节课的学习目的和规定9. 安排见习生7、 教师指引学生进行游戏8、
12、遵守游戏规则9、 鼓励学生创新游戏集合队形如图:规定:1、集合队伍快静齐。2有良好的精神面貌和强烈的活动欲望5、 提高学生的组织能力创新意识6、 宽松快乐的课堂构造顺序学 生活 动教 师 活 动教 学 要 求总结、补充、创新学习与体验15、 学生听取并观看教师的解说与示范16、 在教师的统一指挥下进行脚内侧,脚背外侧运球技术练习17、 学生分组进行讨论探究脚内侧,脚背外侧运球技术的练习措施18、 通过教学比赛巩固提高脚内侧，脚背外侧运球技术19、 接受教师的指引并积极向技术好的同窗请教20、 运球比赛，激发爱好21、 各小组内部同窗之间进行互相展示1、教师总结上节课浮现的问题及注意事项2、教师
