《2011年教师招聘考试模拟试题(含答案)[1]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2011年教师招聘考试模拟试题(含答案)[1]（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2011年教师招聘考试模拟试题及答案1渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象，称之为（）。A自然形态的教育 B自我教育 C家庭教育 D社会教育答案：A2人类社会最早诞生的教育学是以（）作为自己的研究对象的。A初等教育 B普通中小学教育 C中等教育 D一般教育现象 答案：B3“学而不思则罔，思而不学则殆”的思想出自（）。A学记 B大学 C论语 D师说答案：C4“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（）。A学记 B论语 C尚书 D孟子答案：A5反映古希腊闻名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是（）。A教育论 B雄辩术原理 C理想国 D巨人传答案：C6教育学作为一门独立形态的学科，形
2、成于（）。A资本主义社会初期 B封建社会末期 C奴隶社会初期D原始社会末期 答案：A7首先提出普及教育的思想，并具体论证班级上课制的教育著作是（）。A杜威的民主主义与教育 B赫尔巴特的普通教育学C夸美纽斯的大教学论D昆体良的雄辩术原理答案：C 8教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（）。A裴斯泰洛奇 B赫尔巴特 C夸美纽斯 D柏拉图 答案：B9教育史上两大对立学派传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）。A凯洛夫和赫尔巴特 B杜威和赫尔巴特 C赫尔巴特和杜威D夸美纽斯和杜威 答案：C10“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是（）的重要主张。A实践教育学派 B实证教育学派 C传统
3、教育学派D实用主义教育学派 答案：D11周恩来称赞的“一个无保留追随党的党外布尔什维克”的民主教育家是（）。A蔡元培 B徐特立 C杨贤江 D陶行知 答案：D12首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且在世界上有较大影响的教育学家是（）。A苏霍姆林斯基 B杨贤江 C河南08年最具代表性的招教真题一 单选。1 科学心理学的创始人是A 冯特 B 亚里士多德 C 杜威 D 桑代克2 年6月，十届人大常委会将修订义务教育法列入立法计划，义务教育工作随机启动。A 1999 B2000 C2001 D 20033 发展旅游业是为了A 提高综合国力 B 发展第二产业C 提高国民生产总值 D 加强与国外的沟
4、通与交流4 在解决问题过程中，对解答问题都有启发作用的类似的事物叫A 原型 B 原型启发 C 问题清楚 D 问题对象5 新课程提倡师生新关系，新课程中具有现代师生关系的模式A 合作模式 B 平等模式 C 管理模式 D 接受模式6 许多人利用早餐和晚上的时间学习记忆，其效果优于白天，这是因为早上和晚上所受的是的干扰A 双重抑制 B 前摄抑制 C 单一抑制 D 倒摄抑制7 归结一篇文章的主要内容称之为A 综合 B 分析 C 概括 D 抽象8 以下属于泰勒评价程序步骤的是A 确立评价目标 B 确定评价情景 C 控制评价过程 D 利用评价结果9 班级授课的特征可以用以下及各种概括A 班 课 室 B 师
5、 生 课 C 师 生 时 D 班 课时10 在教育过程中，教师对突发事件作出的迅速，恰当的处理，被称之为“教育机智”，这反映了教师劳动的特点A 复杂性 B 创造性 C 示范性 D 主体性11 除数是小数的除法，某老师把学生的回答的12馒头的计算板书出来：123= 4（人） 12 6 =2 (人) 12112(人) 12 0.524 (人)，这一做法体现了A 理论联系实际 B 巩固性原则 C 直观性原则 D 因材施教12 教师成长公式：经验反思的是A 加涅 B 罗森塔尔 C 戴尔 D 波斯纳13 元认知的实质是人对认知活动的自我意识，这种气质类型属于A 自我学习 B 自我调节 C 自我控制 D
6、自我反省14 王芳多愁善感，聪颖多疑，孤僻清高，这种气质属于A 胆汁质 B 多血质 C 粘液质 D 抑郁质15 桑代克认为，学习实质在于形成刺激与反联结，因为他的学习理论称为A 顿悟说 B 试误说 C 刺激反应说 D 联结说16 选择教学方法的主要依据A 教学目标和学生学习结果的类型 B 教学媒体C 教师的爱好 D 教学有法 教无定法17 当一个人的思维发展处于“ 每个人对问题的看法都是不一样的”，其思维发展处于A 二元论阶段 B 多元论阶段 C 相对论阶段 D 约定论阶段18 过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是A 定势 B定式 C 原型 D 内化19 如果一个家长想用看电视作为
7、强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应是A 只有按时完成作业才能看电视 B 处罚孩子过分喜欢看电视的行为C 规定每周看电视的适当时间 D让孩子看完电视后以及督导他完成作业20 精神文化包括A 校园文化和制度文化 B 学生文化和校园文化C 学生文化和教师文化 D 制度文化和教师文化二 多选。1 教师的效能感包括A 低级效能感 B 高级效能感 C 个人教学效能感D 自我效能感 E一般效能感2 中小学常用的德育方法A 说理教育法 B 榜样示范法 C 实践锻炼法D 陶冶教育法 E 指导自我教育法3 学校教育，家庭教育配合的方法A 互访 B 民主评议 C 家长会 D 家长委员会 校外指导4
8、 潜在的课程主要是指A 学生在人际交往中受到的影响 B 教学过程中的思想道德教育内容C 校风，班风等制度和非制度的影响 D 学校物质文化和非物质文化的影响5 新中华人民共和国未成年保护法自2007年6月1日施行，其内容包括A 未成年指未满18岁B 父母或其监护人必须使适龄未成年人依法上学并完成义务教育C 爱国主义教育基地，图书馆，青少年宫，儿童活动中心应对未成年人免费开放D 任何组织或个人不得披露未成年的隐私E 对违法的犯罪的未成年人依法从轻，减轻或免除处罚二 多选。1 教师的效能感包括A 低级效能感 B 高级效能感 C 个人教学效能感D 自我效能感 E一般效能感2 中小学常用的德育方法A 说
9、理教育法 B 榜样示范法 C 实践锻炼法D 陶冶教育法 E 指导自我教育法3 学校教育，家庭教育配合的方法A 互访 B 民主评议 C 家长会 D 家长委员会 校外指导4 潜在的课程主要是指A 学生在人际交往中受到的影响 B 教学过程中的思想道德教育内容C 校风，班风等制度和非制度的影响 D 学校物质文化和非物质文化的影响5 新中华人民共和国未成年保护法自2007年6月1日施行，其内容包括A 未成年指未满18岁B 父母或其监护人必须使适龄未成年人依法上学并完成义务教育C 爱国主义教育基地，图书馆，青少年宫，儿童活动中心应对未成年人免费开放D 任何组织或个人不得披露未成年的隐私E 对违法的犯罪的未
10、成年人依法从轻，减轻或免除处罚二 多选。1 教师的效能感包括A 低级效能感 B 高级效能感 C 个人教学效能感D 自我效能感 E一般效能感2 中小学常用的德育方法A 说理教育法 B 榜样示范法 C 实践锻炼法D 陶冶教育法 E 指导自我教育法3 学校教育，家庭教育配合的方法A 互访 B 民主评议 C 家长会 D 家长委员会 校外指导4 潜在的课程主要是指A 学生在人际交往中受到的影响 B 教学过程中的思想道德教育内容C 校风，班风等制度和非制度的影响 D 学校物质文化和非物质文化的影响5 新中华人民共和国未成年保护法自2007年6月1日施行，其内容包括A 未成年指未满18岁B 父母或其监护人必须使适龄未成年人依法上学并完成义务教育C 爱国主义教育基地，图书馆，青少年宫，儿童活动中心应对未成年人免费开放D 任何组织或个人不得披露未成年的隐私E 对违法的犯罪的未成年人依法从轻，减轻或免除处罚ADCAACC第8题题目错误，应该是不属于，答案为CABAD第13题，题意不明无答案DDABBACDEABCDEACDABCDABCDE3
