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1、精选大学护士节活动总结1在校领导的关心、大力支持下，我校举行了“国际护士节知识竞赛”活动，以庆祝一年一度的国际护士节.在活动现场，医务部主任代表卫校发表了热情洋溢的讲话，祝全校护士节日快乐，并对她们的努力工作表示感谢.门诊、病房及手术室护士在护士长的带领下，重温了神圣、庄严的护士授帽誓词.比赛开始后，门诊护理、病房护理、手术室护理三支代表队经过两小时紧张、激烈地角逐，手术室护理代表队脱颖而出，以400分的优异成绩一举夺魁，门诊护理、病房护理分列二、三名.后勤部主任、医务部主任及护士长向获奖队颁发奖品并向全体护士发放节日礼品.本次活动在热烈的气氛中结束.通过组织这次知识竞赛，医务部人员的组织协调
2、能力得到了很好的锻炼，积累了经验，同时，在组织活动过程中显露出一些问题，需要认真总结：一、组织活动经验不足本次护士节是医务部第一次组织全校性质的活动，没有经验，组织过程中出现了分工模糊，责任不明的问题.虽然为了能够考虑周全，医务部专门组织开会，讨论确定了活动计划并进行了分工，且在组织过程的不同阶段及时进行具体布置，但仍有些工作布置不明确，责任没落实到人，使这部分工作没有做好，影响了整个组织工作的进展，同时又无谓的加大了医务部的工作量，医务部忙于处理细节小事，以致对工作的整体情况把握不好.二、对领导的要求没有深入理解校领导指示要通过知识竞赛这种形式，激励医护人员的学习热情，促进大家学习业务知识，
3、达到提高我校医护人员的综合技术及服务水平的目的.但医务部在组织题目的过程中，过于考虑活动的娱乐性，所以出题范围增加了生活百科的题目，且所占比例比较高，约占总题量的30%.好在及时进行了调整，保证了竞赛用题的质量.三、未能集思广义，发挥大家力量在确定奖品的问题上，虽然也征求了部分护士的意见，了解到她们想要水杯、沐浴露、洗发水等较实用的东西，但没有与各科室护士长共同讨论确定奖品，而是在医务部范围内确定了奖品.在准备抢答器的问题上，医务部向后勤部以及几所学校询问，得知不好找后，在组织开会时只是通报了询问结果，没有征求开会人员的意见，便放弃了使用抢答器的方案.上述不足之处，医务部会在工作中加以克服，同
4、时不断提高组织能力、协调能力，为今后开展工作打好基础.2 / 2精选大学护士节活动总结1【2】细长的柳丝，挽着春的芳踪，吐露绵密的情意，一年一度是国际护士节伴随着初夏悄悄来临.为纪念“5.12”国际护士节，展示新时期我院同学积极向上的精神风貌，推动学院精神文明建设，在老师的大力的支持下，团总支宣传部开展了“5.12护士节板报比赛”活动.一、活动宣传本次活动主旨在于增强同学们的文明意识，丰富同学们的校园文化生活.为绘画爱好者提供相互学习、相互交流的机会，展现出美术艺术的魅力.为广大师生搭建一个宽阔的学习与交流的平台而举办的.激发同学们对美术艺术的兴趣与对建设文明城市、文明高校的意识.使其能更好地
5、传承美术艺术，使我系部学生动手绘画等创新水平得到锻炼和提高.二、活动开展在板报展中，以班级个人为单位，各班宣传委员密切配合我部摄影照片作品的收集工作，由宣传部干事最后汇总.同学们参加积极踊跃，热情高涨，创作了大量摄影艺术作品.这次活动为同学们带来了广阔的创作空间及摄影空间，广大学生热情高涨的对待此次比赛.在两周的时间里，宣传部收到了来自各班的数多作品.活动得到了大家的积极响应.本次活动坚持公平原则，始终以客观公正的态度面对评选作品，公平进行评审，在老师同学的团结合作下，活动取得了成功.三、评审活动的收获此次活动不仅更好地宣传了绘画艺术，而且呼吁了广大的师生同学为_学院努力建设“文明高校”、文明
6、师生”、共建和谐美好校园，收集到的绘画作品数量多，绘画作品种类多样，作品质量优秀，充分体现了我院系部的学生的过人艺术美.四、活动意义通过本次比赛，可将精美的板报展示出来，通过板报的方式让同学们对护理这个职业有更深刻的了解，为自己作为一名护理人员而感到自豪，同时培养了自己的动手能力，为我们的学院添加更多的文化色彩.对于以上不足的方面，我们将加以纠正，吸取经验争取在以后的活动把这些方面做到最好.2 / 2精选大学护士节活动总结1【3】农历五月初五，俗称“端午节”，端是“开端”、“初”的意思.初五可以称为端五.端午节是我国汉族人民的传统节日.这一天必不可少的活动逐渐演变为：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾
7、叶，喝雄黄酒.据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，故解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原.至于挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒，则据说是为了压邪.时至今日，端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日.端午节现为国家法定节假日，假期为一天.国家非常重视非物质文化遗产的保护，20_年_月_日，该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录.端午节为我们提供了一个绝好的教育机会，为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化._系要求各中队在开展“心连心，话端午，扬民族传统文化”活动之前，先向学生布置任务：让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了
8、解这一传统节日的相关知识.学校还利用周一朝会、校园广播、宣传栏、黑板报等多种方式进行了广泛宣传.开展了“端午节、离骚颂、爱国心、民族情”等中华经典诵读活动.利用学校例会、国旗下的演讲、主题班（队）会，举行不同形式的诵读活动.通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程.丰富了传统文化教育的内容._专业开展了“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”演讲等多种富有爱国主义教育意义的活动.通过这些活动，我们让学生懂得了：我们在端午节纪念屈原，并不是因为他投江自杀，而是因为在他身上体现出的那种精神：面对着国
9、家、民族的灾难，而起身抗争，始终保持一种民族的气节，一种清白.而且透过屈原，让他们看到，中国还有千千万万的屈原.这就是一种对国家、对民族的热爱、维护.所以，大学生通过参与这次活动，真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原，为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来.各中队开展了“传统节日故事大家讲”活动.各中队利用班会、阅读课等时间，在班上举办故事会.有的辅导员启用了班干部，充分发挥他们班干部的职能，锻炼了他们团结协作，共同组织策划的能力.大学生也没有让我们失望，他们精心组织策划、准备着，把“屈原故事知多少”知识竞赛开展得有模有样，还把同学们精心制作、准备的小巧手工作品颁发给知识竞赛中的佼
10、佼者，我觉得大学生真能干！_专业开展了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等有趣而有意义的活动.这些孩子年龄虽偏小，但在经验丰富十足的辅导员们的耐心组织和引导下，“心连心，话端午，扬民族传统文化”活动也开展得有声有色.各班辅导员还根据本班实际，让大学生以大组为单位，进行了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等比赛活动.该活动让大学生在动口、动手等有趣的活动中受到了爱国主义教育，活动形式非常棒！开展了全校安全、卫生运动.由于天气炎热，我校在朝会、各班（队）会广泛开展了安全、卫生健康知识宣传，不准学生私自下河堰洗澡，不准未经家长许可而私自离家出走、到同学家串门、玩耍，还特别强调，要求家长在节假日注意学生校外安全及个人卫生.另外还普及了日常卫生保健知识，从科学角度为全校学生讲解了悬白艾等端午传统习俗，引导学生讲文明、讲科学、讲卫生，养成良好的生活方式.我国地大物博、历史悠久.我校充分利用传统节庆日对全体学生进行传统文化教育，我们教师有责任去弘扬传统文化，而这个责任，就赋予给我们下一代，让我们从传统节庆日教育做起，使我国的传统文化发扬光大！3 / 3
