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1、撰写人:_日 期:_学校校长的年终述职报告范文5篇 学校校长的年终述职报告 篇1 我叫x,现任阳城初中校长。我校现有12个教学班,72名学生，教师2人。我是202X年8月任校长的，至今有7个月。下面我就任校长7个月以来的工作向局党委汇报如下: 一、我的工作思路阳城初中从97年至xx年办学水平较高,一直处于全市乡镇区的前列,受多种因素制约从xx年之后开始下滑,分析原因:主要是不稳定,班子队伍不团结,教师队伍不凝聚,学生队伍无秩序。教师上访,写匿名信时有发生，凝不住心,聚不住气，形不成合力。针对以上制约学校发展的因素，确定了学校发展的基本思路为:先稳定,后发展；边稳定,边发展;以稳定,求发展;以发
2、展,带稳定。 二、队伍建设 总的来说，学校工作就是管理人,带动人，激发人，发展人的工作。我校队伍建设上主要目标是：气顺、心齐、健康、积极。、班子队伍建设是稳定的核心。我对班子成员的要求就是“用表率带作风”六个字。我是班子成员的表率，班子成员是全体教师的表率。“跟我学，向我看,对我监督”是我在开学典礼上对全体师生讲的话。我是这样说的,也是这样做的。我带头守校，以校为家，除校长培训那一个月外我一直坚持每周在校1202。同时要求领导组成员也守岗;我带头向全体教师汇报上一周的工作,让全体教师监督,督促领导履行职责；民主管理，校务公开,主要是职责明确,财务公开，领导组成员的职责公开,学校每月的教务、校务
3、公开，学校每月的大小开支公开，学校的校务公开栏都公示出来;在工作作风上突出一个“实”字,主要是“落实”。有布置,必落实;少布置，多落实;精心布置,精细落实。在工作计划的制订上,说一句算一句，句句算数,实实在在。七个月以来，领导组成员正沿着气顺心齐,健康积极的方向发展。领导形象逐渐树立了起来。2、教师队伍建设是发展的关键。我校教师年轻,思维活跃，老教师少，带好了，是优势，带不好就成了劣势。在教师管理上主要围绕“公平、公正、细致、严明”八个字。我们都当过教师,教师的渴求非常低，只要公平公正就行。为求公平公正，我们把教师最关心的评先表优、年度考核、职称晋级、绩效联酬、奖金发放等工作让大家酝酿办法,严
4、格按办法操作执行。就是让大家把精力放在工作上，其它工作不用自己劳心。 202X年9月,教育局下发了文明班级、文明教师评选通知，我校就把政教处每月的班级量化考核拿上来一算:八三班张风琴，九三班王雪萍居第一第二名，那郑州市文明班集体、郑州市文明教师就是她们两个。九一班毛海云第三，那登封市文明班集体就是她班的。22年12月底年度考核，学校个优秀等次，就按照学校的教师量化考核结果前7名,没有争议，也没有投票，评出了干劲。周周有结果，月月有考核,方案是大家订的,大家都清楚明白，结果自然心平,气顺。三、学校的各块工作1、教学工作本学年，我们的主要精力放在“常规扎实,课堂实效，教研习惯”上。教案,作业,听评
5、课，学习教研笔记都有明确的要求和细致的检查。考风、考纪纪律严明,决不允许考试舞弊行为;学校积极组织教师参与课堂教学达标评优活动,学校设立了课堂教学达标评优奖励，对校级、区级，市级的达标课分别给予经济奖励和荣誉奖励,激励人人参与课堂达标。 在xx年月1日市教研室一行14人对我校的达标课进行了验收，我校教师王耀伟、文乾修、王雪萍等教师在课后受到教研室教研员的高度评价，都说进步很大。张宏伟主任评价王耀伟、文乾修教师的课说:“这样的课拿到全市也是优质课,推到郑州也不丢丑”。教研员郭永怀老师评价王耀伟的课:“汤水不漏,课堂调控能力极强,模式意识强,师生互动自然、高效，尤其是学生扎实的语文素养不是一天两天
6、能达到的”。在3月6日市区三初中送课下乡活动中,市区三初中几位老师评价我校教师课堂教学水平进步太大，有好多地方值得他们学习。教师逐渐从集体备课、校本教研中尝到甜头，慢慢形成了一种工作习惯。 2、政教工作 纪律、卫生、门岗、值周、就餐、住宿、安全活动。我校政教工作以班级量化管理为基本形式,狠抓师生习惯教育,以校园文化活动为载体推进学校的精神的形成。校园文化的根就是学校精神,学校精神的根就是一个个典型的人物形象。从2X年8月我们发动了“阳城初中道德模范评选活动”,一个个勤奋学习模范,拾金不昧模范推动了学校精神正在形成。现在学校干净、整洁、文明有序,政教工作正在形成模式化、个性化。 、后勤保障工作。
7、每学年改善办学条件,保障师生工作学习方面，都要在学年初在征求全体师生意见建议的基础上，列出学年投资十件实事，在师生监督督促下逐步完成。202X202X后勤工作十件实事： 第一件:投资700元拆除危房。 第二件：投资5000元更换了教室门。 第三件:投资00元改造了学生食堂，购置了学生餐桌、餐车、消毒柜等器材。 第四件:投资1202X元改造了教师集体办公室的窗户,把原来的老式钢窗换成了塑钢窗。第五件：投资1800元改造了学校线路，更换了教室现有的灯泡为节能灯，安置了应急灯和楼道声控灯。第六件：花费02X元在教师节、春节给教师发放福利。 第七件:投资1000元把多媒体教室和学生计算机教室恢复。 还
8、有三件正在实施： 、与开发区区委达成协议：拨款250元，维修学校房顶。2、正在和区委协商，拨款7000元，更换教室窗户和黑板。 3、在暑假后把光纤引进校园。 四、我工作的机遇 1、孙黎市长7年到初中视察，市财政拨款3万元，区委拨款2万元改造学校食堂。 、教师节区委给5千元发放福利,春节区委拨1万元解决冬季的取暖问题，拨1202X元更换教师办公室窗户。 3、已经与区委达成协议给学校拨5000元修房顶。我工作期间,得到了市里和区里的英明领导在资金上上的大力支持,还有教育局给全市教师创设了这么好的干事创业的氛围。我还有幸遇到了一大帮积极进取的教师,我有信心、有决心把阳城初中带的更好。 学校校长的年终
9、述职报告篇2 我是心怀着对教育的梦想到北郊学校任职的，我心中经常在追问,什么是真正的教育，办怎样一所学校才可以实现真正的教育。因为有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有意义，在北郊学校工作的两年多来我非常幸福,我觉得这小小的十几亩土地上有做不完的工作,在这里，我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为这所学校留下一些或许对未来有用的东西，我的心中充满快乐。刚过去的一年对北郊学校来说非同寻常。这一年,我们有非常难得的机遇,振兴和加强初中成为整个上海教育关注的焦点,我认为,一旦我们没有能够把握机遇乘势而上，成为虹口区乃至上海市知名的品牌学校,那么我们将不仅愧对学校那么多前辈们的
10、期待，而且，我们可能连学校未来的生存权都会葬送掉。所幸的是,我们全校教职员工齐心协力,靠我们自己，克服了并校引起的管理困难、克服了学生来源质量不尽理想的困难、克服了由来已久的财政困难、克服了学生人数过多引起的场地太小设施较差安全隐患过多的困难、克服了生源锐减招生困难和人员富余的困难，我们不仅没有被困难击垮。 在一年的乐观情绪和充分的自信中,北郊学校反而一越而成为令整个上海教育界瞩目和震动的新兴学校,市委、市政府、市政协、市教委、区政府、区教育局领导先后亲临我校指导工作,一年中我们接待来自全国各地、上海各区县和兄弟学校教育代表团达47批。我校由一所被兄弟学校同情的学校一变为关注和争议的对象，成为
11、令许多名校恐惧的竞争对手。一年中我校师生共获各类市区级奖项08人次，共213项,学校所获荣誉的数量和级别为办校以来之最。 初三毕业年级完成预定的升学指标，小学一年级完成招生任务,生源数量和质量都是近年来最高的。学生和家长对学校的总满意率达78。66%,年投诉率共76起,小于千分之三。教职工对学校很满意和较满意率达。56。今年暑期学校克服了来自各方面的压力自筹资金10万用于第二期办学设施改造,进一步为师生提供良好的环境。今年也是我校创收最好的一年，学校年总收入达3992元。今年也是教师福利待遇最好的一年，奖金福利达37228。60元，含学校承担的四金19865。8元。 今年十二月中旬,由我校独立
12、编撰的初中仿真练习题库共五册由出版社正式出版发行,我校还将承担三十二册的一课一练编撰任务,预计明年五月将面世,这一举措一方面打造了学校品牌，另一方面锻炼和培养了我校教师的命题能力，为这些教师成为北郊学校引以为豪的名师创造了条件。今年年底，学校在近几年中首次实现财政赢余,为明年学校进一步振兴发展创造了较好的条件。今年区教育督导室对我校进行了督导检查,被评为优秀,全区共l2所学校被评为优秀。 今年2月初，我校正式被区教育局认定为重点扶持的初中，将在未来三年内受到政府给予的特殊优惠政策,姚宗强副区长亲自联系我校。我相信，我校有正确的办学理念和战略决策，有全体教职工的敬业精神和创新精神,有政府的大力扶
13、持,北郊学校一定有美好的未来,一定能成为上海名校。总结一年来取得的成绩,我认为我们做对了三件事，这三件事却围绕着一个主题,即“坚持以校为本，走自主发展道路，确保学校的可持续发展”。 我们做的三件事分别是,一、我们围绕办学理念以校为本作出符合校情的战略选择,我们的战略选择是202X学年度的管理与合作年,2X学年度的学习与服务年，22学年度的质量与创新年。在管理合作年中,我们初步建构了教育服务诚信体系，这一体系包含四个内容,是作出质量承诺,2是制定质量管理制度,是改革质量管理部门，4是建设校内人才市场。 这四个内容中,我们已和五个年级的家长签订了质量承诺书,质量管理手册已进入全面实施阶段，信息室、
14、开发室、主管室、质管室四大部门已独立开展工作，部门间的磨合已日趋成熟,校内第一次竞聘活动已顺利完成,竞聘上岗的教职工工作十分努力,团结协作风气日盛。正是通过管理与合作年，我校成功地完成合并任务,并成功地管理了64个班级，为今后其他学校的“关停并转”树立了典范。 今年下半年的学习与服务年,是我校围绕为每个孩子创造美好未来的办学理念，初步完成教育以人为本的观念转变的关键一年，预计这一年中,将发生许多真实的思想观念冲突，我认为思想观念冲突是改革中必然的过程,我希望通过这一年的学习与争论，我校将形成教育服务观念,为下一学年的质量与创新年打下思想基础。 二是我们努力实施民主管理，为学校中教职工的专业发展
15、创造良好的制度环境。我们加强了校务公开工作，实施民主决策，改革了教代会制度，初步改变了学校管理方式,我相信，经过三到五年的努力，人性化、扁平化、同心圆式的现代民主管理模式一定会在北郊学校形成。 三是我们在努力塑造学校文化，努力形成学校共同价值观体系。我们正在形成学校和教职工的真善美的三个世界,即求真的知识世界，向善的人际世界,美好的心灵世界。学校文化积淀是一个长期的任务，也许需要广大教职工一趣努力花费五至十年的时间才能初步形成。 我们努力在做的三件事,已带动了学校可持续发展,我想北郊学校的崛起将不是偶然的,而是持久的。 为了有效地带领这所学校成向成功这一年中我个人做了以下几件事: 1、我坚持读书学习我认为校长不是一个职务，而是一个职业，如果是一个职业，我必须具备这个职业所需要的一切素质，我必须有更多的知识和能力，必须把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列,才能领导这所学校不被激烈的竞争淘汰。 我坚持不懈地吸取哲学、经济学、历史、教育、企业经营管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想，使读书、思考、写作成为我生命中不可缺少的习惯。 、我努力完成自己的角色转变,努力由教师转变成时代所需要的教育思想家、学校经营者，这一角色转变要求我做两件新的工
