初中生物学七年级第一单元测试卷

上传人:cn****1 文档编号:507902190 上传时间:2023-01-26 格式:DOC 页数:5 大小:145.50KB
返回 下载 相关 举报
初中生物学七年级第一单元测试卷_第1页
第1页 / 共5页
初中生物学七年级第一单元测试卷_第2页
第2页 / 共5页
初中生物学七年级第一单元测试卷_第3页
第3页 / 共5页
初中生物学七年级第一单元测试卷_第4页
第4页 / 共5页
初中生物学七年级第一单元测试卷_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《初中生物学七年级第一单元测试卷》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中生物学七年级第一单元测试卷(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注! 七年级生物第一单元测试卷 班级 姓名 题号1234567891011121314151617181920答案题号2122232425262728293031323334353637383940答案一、选择题(每题1分,共40分)1下列现象中的物体属于生物的是A机器人弹钢琴 B火山爆发时岩浆喷出C钟乳石在慢慢长大 D馒头上长出“白毛”2含羞草的叶片受到碰触时,会合拢,这一现象属于生命特征的A.需要营养 B.需要呼吸 C.由细胞构成 D.对刺激有反应3“离离原上草,一岁一枯荣”,这种生命现象说明生物体具有哪个特征A呼吸 B排出体内废物C对刺激作出反应

2、 D生长和繁殖4下列属于生物共同特征的是A都能运动 B都能呼吸 C都有细胞结构 D都生活在水中5.“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”中主要描写了哪种环境因素A光 B.水 C空气 D土壤6下列生物按生活环境划分的是A猫头鹰和鼠B鱼和河水 C空气和阳光 D狗和水草7在调查校园生物中,以下同学的做法,正确的是A.小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究B.小梅拔开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来C.小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉D.小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录8.下列不具有细胞结构的是A.蓝鲸 B.病毒 C

3、.柳树 D.细菌9.卧室里不能摆放过多植物过夜,这是因为A.需要营养 B.生长 C.释放氧气 D.产生二氧化碳10.下列哪一项不是生物维持生命所必需的A.水 B.阳光 C.空气 D.土壤11.荒漠地区动植物种类稀少,这是因为那里缺少A.水 B.温度 C.阳光 D.空气12.以下各项属于影响生物的环境因素是A.阳光 B.空气 C.其他生物 D.前述三项13.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”描写了哪种环境因素A.阳光 B.水 C.土壤 D.温度14.下列现象中,属于与缺水环境相适应的现象的是A.蛾夜间活动 B.仙人掌的叶刺 C.候鸟迁徙 D.旗形树15.青蛙在冬天要进行冬眠,原因是A.环境的影响

4、 B.适应环境 C.影响环境 D.躲避敌害16.在生态系统中,各种生物的数量是A.植物食草昆虫食草昆虫食肉动物C.植物=食草昆虫=食肉动物 D.不一定17生物圈的范围为() A大气圈.水圈和岩石圈的全部 B大气圈和水圈的全部.岩石圈的上部C大气圈的底部.水圈和岩石圈的全部 D大气圈的底部.水圈的大部和岩石圈的表面18对于一只生活在田野中的蝗虫来说,它的生活环境是指A田野中的植物和蛇.蛙等动物 B阳光.空气.温度.水分等非生物因素CA与B的总和 DA与B的总和再加上田野中的其它蝗虫192003年10月15日,“神舟五号”成功发射,杨利伟成功绕地球飞行20小时,你认为“神舟五号”的太空仓中,应携带

5、哪些维持生命所需的物质A空气 B食物.水 C空气.食物.水 D水20.科学家曾对世界上最深的海沟马里亚纳海沟进行科学考察,发现海沟深处有鱼虾,但没有绿色植物,其原因是海沟深处A.没有二氧化碳 B.没有阳光 C.没有营养物质 D.水温太低。21.在某草原,影响牛生活的因素很多,其中属于生物因素的是A.空气 B.温度 C.草 D.水 22.在进行实验研究时,为了增强实验的说服力,一般还应同时设计A.分组实验 B. 重复实验 C.独立实验 D.对照实验23. 蜜蜂在找到食物后,会在空中跳“8”字摆尾舞招引同伴前去采蜜,这种现象在生物学上称为A合作 B寄生 C捕食 D竞争24竹节虫的身体与竹枝极为相似

6、,这属于A生物对环境的影响 B. 环境对生物的制约C. 生物对环境的适应 D. 环境对生物的适应25下列哪项不是生物的活动影响生存环境的实例A银杏树在秋天落叶 B. 植物的蒸腾作用增加了空气的湿度C. 草履虫能吞食有机质净化污水 D. 蚯蚓的活动改良了板结的土壤26探究植被对环境中空气温度和湿度的影响,要用干湿计分别对裸地.草坪和灌木丛进行测量,获得的数据中起着对照作用的一组是A. 裸地 B. 草坪 C. 灌木丛 D.任意一组27.下列不能说明生物适应环境的例子A.仙人掌的叶退化成刺;B.鲫鱼体色与水的颜色保持一致;C.生活在雪地的北极熊的毛为白色;D.蚯蚓的活动使土壤变得疏松28.下列实例不

7、能反映生物对环境的适应的是A.竹节虫的身体与竹枝极为相像 B.壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体C.企鹅生活在寒冷的极地,它的皮下有厚厚的脂肪 D.鱼离开了水一段时间就会死亡29下列属于生态系统的是A . 池塘中的水草 B. 池塘中的鱼 C.池塘中的所有生物 D. 一个池塘30在“草兔鹰”这个食物链中,如鹰被大量捕杀,则草的数量会A . 增加 B. 减少 C.先少后多 D. 先多后少31下表是对几种生物体内农药含量的测定结果: 这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系,请问下列哪一条食物链的联系是正确的A.ABCDE B.EDCBA C.DABCE D.CEBAD32能量在食物链的传递中递减,而

8、农药残留在食物链中却A少量增加 B富集 C减少 D不变33下列食物链中,正确的是A草兔子狐狸狼 B植物遗体真菌动物C猫头鹰老虎种子 D青蛙蛇鼠猫头鹰34生物圈具有自我维持相对稳定的能力这种能力是A无限的 B不受影响 C有限的 D永不改动35.地球上最大的生态系统是A水圈 B生物圈 C草原生态系统 D森林生态系统36城市生态系统的主体是A人 B绿色植物 C高楼大厦 D动物37下列哪些生态系统有“绿色水库”之称A海洋生态系统 B农田生态系统 C森林生态系统 D淡水生态系统38人们为了防止鸟吃草子,把一片草地用网全罩起来,结果导致食草昆虫大量繁殖,草几乎全被吃光,这是因为破坏了 A、生态系统 B、食

9、物链 C、食物网 D、生存环境39有毒物质会通过食物链不断积累。你认为正确表示某生态系统中生物体内积累的有毒物质数量多少的图示是 鹰鹰鹰草草兔兔兔兔草草鹰 A B C D40下列选项中,是一切陆生生物的立足点的是A岩石圈 B水圈 C大气圈 D土壤圈二.填空(每空1分,共30分) 生物生活需要_; 生物能进行_; 1.生物特征 生物能排出体内的_; 生物能对_作出反应; 生物能_; 植物_;生物部分 动物_;2.生态系统 细菌.真菌_;非生物部分_、 、 等3.对调查的生物,按照形态结构特点,将生物分为_ _、_ _和_ _ 三大类;按照生活环境,将生物分为_ _和_ _等。4.地球上所有生物的

10、家园是_,它包括_的底部,_的大部和_的表面。5.在一定地域内,_与_所形成的统一的整体叫做_。6.生产者和消费者之间主要是_的关系,就形成了_。7.地球上最大的生态系统是_。8.生活在沙漠中的骆驼刺,地下部分比地上部分长得多,是对_的适应。9生物体结构和功能的基本单位是 。10地衣生活在岩石表面,从中获取必要的水分和无机盐,地衣的生理活动对岩石有着侵蚀作用,导致岩石风化,这个实例表明生物既能_又能_。三、资料分析题(共30分)1请说出元代散曲名家马致远的名曲秋思中的生物和非生物。(附秋思:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。)(6分)曲中的生物有: 曲中的非生物有: 2下面是生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征(6分)小猫长成大猫、蘑菇由小长大属于 。猫生小猫、植物结果属于 。鼠听到猫

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号