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1、二小整脏治乱常规检查实施方案模板一、指导思想根据上级部门的要求，为了加快“整脏治乱”行动步伐，进一步净化、美化幼儿园，提升我园环境，按照上级部门要求，结合我园工作实际，特制定本方案。二、工作目标全园师幼文明习惯行为进一步养成，综合素质整体提高，幼儿园“三风”建设明显加强，幼儿园环境进一步净化和美化。通过教育幼儿，并影响和推动幼儿家长、广大村民、社会各界进一步提高对“整脏治乱”工作重要意义的认识，形成共识，促进“整脏治乱”工作取得阶段性显著成果，达到“教育一个幼儿，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。三、区域、内容1、整治区域：重点整治幼儿园内及周边环境；2、整治内容。“六脏”“六乱”。四、_机
2、构成立幼儿园“整脏治乱”领导小组：组长：陈学梅副组长：唐海成员：全园教职工五、具体措施1、按照上级部门“整脏治乱”工作要求，召开全园师幼动员大会，部署第一阶段工作，进一步抓好建章立制工作，建立健全“整脏治乱”工作机制和制度机制，全面整理工作资料档案。2、制定并实施幼儿园师幼文明习惯行为培训计划(1)幼儿园通过动员大会，对全体师幼进行集中培训；(2)班主任负责_对本班学生进行全员培训。3、开展社会创建活动，主要方式为：(1)动员教师和幼儿开展划片创建活动，具体方式为各个班级划片责任区环境治理及保护；(2)发动师幼对幼儿园区的花草树木实行划片保护；(3)由幼儿园_全员师幼开展“整脏治乱、美化环境”
3、为主题的实践活动。4、协助有关职能部门，切实抓好幼儿园周边环境治理工作。六、工作要求1、各班级必须高度重视“整脏治乱”治理工作，严格实行责任制，建立健全工作机制和责任追究制，切实做到幼儿园主要领导亲自抓、具体抓，狠抓落实。因工作不力，治理效果差，对于较差班级予以通报，并限期整改。在整改期内脏乱问题无明显改善的，对主要负责人给予相应警告处罚。2、本着科学规划、实事求是、先易后难的原则，进一步加大幼儿园基础设施建设投入力度，为“整脏治乱”工作创造良好的硬件条件。化作乡中心幼儿园_年_月_日二小整脏治乱常规检查实施方案模板（二）评比细则(试行)一、指导思想为维护学校正常的教学秩序，为保障师生能在一个
4、优美、洁净的环境中愉快地工作学习，特制定此方案。二、整脏治乱工作领导小组组长：陈布锋副组长：谭学超刘-_涛(具体负责)组员：李涛李丹陈文敏杨西敏全体班主任三、值勤人员组成值周领导及教师、全体大队委四、检查项目及要求：(一)卫生：教师办公室卫生。要做到桌凳、书本摆放整齐，地面无垃圾纸屑，垃圾桶要保持干净，地上无烟头。窗帘干净、屋顶无蜘蛛网。1、室内卫生。教室内要求地面无纸屑、果皮，墙壁、屋顶无灰尘及蜘蛛网，饮水机及电视机、窗帘保持干净无尘，教室内的一切清扫工具必须摆放整齐。室内的各项专栏必须张贴有序，无杂乱掉角现象，如有破旧的需及时更新。做到窗明几净。跟班老师必须监督好本堂课的清洁卫生。2、卫生
5、区卫生。卫生区要求地面无碎纸、果皮、尘土，墙壁干净无污迹，窗户玻璃干净、明亮。厕所顶无蜘蛛网、墙砖上无赃物、地上无积液、便纸、无臭味。各班主任要严格各责任区清洁卫生的整理。做到卫生工作不留死角死面，特别是厕所、校园内、小卖部所属区域及校门口是整脏治乱的重点区域，严禁学生在校内外乱吐痰、乱写、乱画和乱丢果皮纸屑等垃圾。各班主任要认真监督负责各自的卫生区域。3、个人卫生。要求每个学生衣着整洁，干净大方，手、脸、脖子要干净。(二)秩序：1、室内秩序。桌椅排列整齐，书包学习用品摆放整齐有序，不在教室内追逐打闹。眼保健操要整齐到位，由当班老师负责。2、室外秩序：下课后不得在楼道内乱跑、打闹、做游戏、大声
6、喧哗，不得在校园内追逐打闹；进楼门不得大声喧哗；上下楼梯靠右行。课间操集合迅速，做操认真整齐，做到快齐静；放学站队要整齐，当班老师送出校门口。开会、大型活动要自觉遵守会场纪律。不得买零食和门口小商贩的东西，不带任何食品进入红线以内，家长接送孩子时严禁在校园内随意乱丢纸屑烟头。(家长行为由学生监督)(三)学生行为1、要求学生懂礼貌用语，在校园内交谈使用普通话，尊敬师长，不欺负小同学，不打架骂人，不去网吧，不进游戏室，不与校外人员交往、不偷东西，拾金不昧。2、红领巾不能放在兜内，二至六年级的学生必须佩戴红领巾，红领巾要干净鲜艳。3、爱护学校的花草树木，不进入花池，不破坏学校的公共设施，珍惜爱护自己
7、的桌凳、学校和班级的花草树木及公共设施。五、检查细则及评分标准：(满分_分)(一)卫生(_分扣完为止)1、室内卫生：(1)地面有碎纸、果皮、垃圾桶不按时倒、饮水机、电视柜、电视机，窗帘上有灰尘发现一处扣_分；(2)墙壁上的挂件、张贴破旧、门顶上玻璃、窗台及窗户、瓷砖不干净、屋顶有蜘蛛网、发现一处扣_分；2、清洁区卫生：(1)地面以及花池内有果皮、碎纸、零食袋、卫生桶脏、垃圾倒不及时发现一处扣_分；(2)瓷砖上有污迹、清洁区内展板不干净发现一处扣_分；(3)厕所顶有蜘蛛网、墙砖上有赃物、地上有积液、便纸发现一处扣_分。(4)个人卫生：衣着不整洁、手、脸、脖子脏；每人次扣_分；(5)严格卫生工作的
8、督导检查，每组值周领导及教师在进行清洁卫生大检查中，垃圾桶内垃圾未倒每次扣_分；教室内卫生工具堆放不整齐每次扣_分；教室、办公室、微机室、图书室、实验室有卫生死角发现一处扣_分；不清洁扣_分/次，未打扫扣_分/次。厕所未打扫一次扣值周班级_分。(二)秩序(_分扣完为止)1、室内秩序：桌椅排列不整齐，书包及学习用品摆放不整齐，不认真做眼保健操每人扣_分；2、室外秩序：(1)在楼道内乱跑、打闹，大声喧哗，每人次扣_分；(2)课间操队列不整齐做操不认真扣_分；(3)放学站队不整齐扣_分；(4)大型活动、集会班级纪律不好扣_分，弄脏原地地面扣_分；(5)买门口小商贩的东西被发现每人扣_分；(6)上下楼
9、梯不靠右行不按规定每人扣_分，(特殊情况除外)(三)学生行为(_分扣完为止)1、打架骂人发现一次扣_分，乱丢果皮纸屑发现一次扣_分。偷东西或给低年级学生要钱一次扣_分，拉帮结派与校外人员交往发现一次扣_分；2、不戴红领巾每人一次扣_分；3、进网吧被发现每人一次扣_分；4、破坏学校的花草树木，弄坏桌凳、门窗玻璃及其它学校设施_人次扣_分，并照价赔偿；六、加减分原则1、凡责任班级的师生抓获破坏该班卫生的学生_人次，扣所在班级考核分_分，所扣考核分加在卫生责任班级考核分中。2、每接到一例好人好事，值周检查同学要及时上报少先大队部，经核实后，给予所在班级加_分。拾金不昧，价值在_元以上加_分；_元以上
10、加2_分；3、凡教职工随意乱倒垃圾，乱扔果皮、纸屑、烟头，乱吐口痰的，每次扣除违反教师考核分_分。4、值勤队员不到岗由大队委负责并给该队员所在班级扣_分；七、常规检查说明：1、卫生大检查，可在每周五下午第三节课后，由值周领导、值周教师、大队辅导员带领学生检查，检查得分一份交大队委，一份上黑板。日常红领巾检查的一切情况一份上黑板，一份交大队委。2、每周评选卫生工作流动红旗及最不卫生班级考核分低于_分的班级挂黑牌一块(即全校每周卫生检查得分最高的三个班级发流动红旗，被评为最不清洁的卫生班级，就发“黑牌一块”，另扣考核分_分)坚持原则，兑现奖励，严格实行整脏治乱工作责任追究制。凡在整脏治乱工作中一学
11、期累计_次挂黑牌者，取消所在班级教师评优评奖资格，_年年度考核不得评为优秀等次。八、职责(一)值勤领导及教师职责：1、值勤老师每值勤日早晨提前_分钟到校，中午提前_分钟到校。要到教学楼及操场内监督检查纪律和卫生。2、课间操负责上下楼梯靠右行、制止拥挤打闹问题，楼道内的跑跳，大声喧哗等。3、放学后负责静校。4、每周星期五参加少先队的卫生检查。(二)值勤队员职责：1、值勤队员每值勤日早晨提前_分钟到校，中午提前_分钟到校。2、值勤队员按照红领巾检查要求认真值勤，不循私情，秉公办理。3、值勤队员要佩带值勤标志；记录检查内容，交值勤组长。4、值勤过程中如有违反规定而不听劝阻者需报告值勤老师。5、值勤队员必须服从值勤老师或值勤小组长的领导。附。凡对此项工作安排不到位的主管及分管领导，一切责任由领导负责；凡此项工作安排落实到责任班级和责任教师而未完成的，一切责任由责任班级和责任教师承担。上级所扣罚金全由责任班级和责任教师承担。九、本方案自_年春季学期起实施。第2页共2页
