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1、2023年学校政教处工作总结篇学校政教处工作总结1本年度以来，政教处在党支部、校长的正确领导下，在全校师生的共同努力下，我们以科学发展观、十八大精神为指导，减负增效，深化开展了爱国健康、平安、感恩、励志和法制等方面的教化，强化了中学生日常行为规范的管理力度，依德治校，依法治校，各方面工作取得了肯定的成果。现将本年度工作总结如下：一、突出一个中心，即突出“学生平安”这个中心1、开展平安检查，树立平安意识，学校非常重视学生的平安教化工作，本部门将平安问题作为学校德育工作的首要大事。本年度在学校的各个位置支配老师值班，让学生在校的每一个时间都有老师值班；在课间督查，结合学生会的帮助，使学生在学校由足
2、够的平安感，放学期间支配学校保卫在学校门口疏导指挥，让每一位学生都能平安回家。2、开展平安宣扬教化，我们时刻把平安放在首位，坚固树立平安第一的思想，为切实消退校内平安故事的发生，主动开展平安宣扬教化工作。依据我校实际，在年度初，就向全校学生提出要求，并召开了“法制、交通平安教化”大会和开展“平安伴我行”的主题班刊评比，收到了较好的效果。学校不定期组织人员、与派出所民警对学生宿舍、教室进行平安检查，收缴担心全物品并刚好进行通报、处理，将平安隐患歼灭在萌芽状态，有效的维护了校内平安。3、落实学生路途平安。学生上学、放学时有专职内保对过往车辆进行管制和疏导。同时，主动与派出所、交警取得联系，负责放学
3、时校门口的治安，并对学生的放学路途进行平安巡查。4、进行消防平安疏散演习。开学初，为了从行动上提高学生的平安意识，政教处组织全体师生进行了消防平安疏散演习活动。通过这次活动，学生不仅仅从思想上意识到平安教化的重要性，还从实际行动中得到了实践的机会。5、对门卫进行了重新聘用，增加了门卫力气，强化了职责，实行门卫24小时巡逻制度，加强了节假日对学生的监控和管理。6、加强住校生的管理工作：在注意制度建设的同时，加强了班主任和管理人员在宿舍管理中的作用。实行班主任签到制度，从而形成了班主任、宿舍管理员、值周领导三管齐下，齐抓共管学生的局面。宿舍管理员实行了聘任制，学校实行定期和不定期突击检查，学生会干
4、部自主管理，使学生宿舍管理得到加强。二、抓住一条主线，即抓住“提高学生素养”这条主线（1）抓不文明行为本年度，学生的行为习惯有较大变更，但不文明行为如吸烟、走廊大声喧哗、说脏话、打架、顶撞谩骂老师等现象还时有发生，为此，政教处坚持常常抓、各位班主任仔细抓、学生会同学协作执勤，学生文明行为的养成起到了有利的约束作用。（2）抓班会质量本年度重视班会课质量的改进与提高工作，每周一次的主题班会做到了有布置、有检查，既调动了班主任、班委会的主动性，也给更多的学生供应了展示才华的空间，并在学校开展班会示范课。（3）抓养成教化，坚持不懈。值周老师、学生会检查人员对纪律、卫生的检查、监督，刚好总结并进行评比，
5、对学生的文明礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。（4）抓工作落实切实提高德育教化的实效性。本学期各项工作支配有安排，有布置，有检查，有反馈，有反思，有整改。每周一次大扫除，本年度始终坚持检查，发觉问题刚好整改。三、带好一支队伍管理，即“班主任老师队伍管理”班主任是学校管理的中坚力气，班主任队伍的工作实力将干脆影响着学校管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍，提高班主任队伍的工作实力，我们在以下几个方面做了努力。1、本年度开学初，政教处就召开了班主任会议，旨在指导班主任开展工作，规范他们的工作，激励班主任更好的做好本职工作。2、制定了班主任管理安排，要求各个班主任开学前有安排，期末有总结
6、，各班级有班规班训，定期召开了班主任会。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来，增加了学生们的管理主体、教化主体和发展主体的意识。形成了在班主任指导下，学生分工协作的管理模式，逐步提高我校的学风和校风建设。3、修订班主任量化考核方案，以评比促提高。加大班主任工作考核力度。依据学校班主任考核方法，在总结上学年阅历的基础上，进一步加大班主任考核力度，做到干好干坏不一样，干多干少不一样，进一步调动广阔班主任工作的热忱。绝大多数班主任工作早来晚走，兢兢业业，班级管理得井井有条，且有的班级已经形成自己的特色，为学校的稳定和发展做出了较大的贡献。一个年度以来各班级坚持围绕量化考核方案抓落实、抓评比，效
7、果相当显著，呈献出了一批优秀班级。四、重视规范养成教化本年度来，充分利用开学典礼、国旗下的讲话、班会课等，对学生的行为习惯加以宣扬和教化，接着开展行为习惯养成系列教化活动，以“中学生日常行为规范”为中心，周周有主题，周周有重点。注意学生的仪容仪表检查、自觉养成良好的文明礼仪习惯，在活动中引导学生自我提高卫生意识，在求知的过程中启迪学生爱学习、会学习、会总结，进一步提高学生的自我管理实力。通过餐厅饮食教化来陶冶敬重劳动、敬重劳动人民的思想感情，用学会说话来培育讲文明，讲礼貌的习惯，用学会爱惜大自然来培育与自然、社会、他人共处的和谐心态。五、加强家校联系，做好学生思想政治工作学生的教化，仅仅依靠学
8、校是不够的，家庭教化同样是学生教化的重要环节，只有家校联手，不给教化留真空，留死角，教化教学这朵并蒂莲才能健康成长，常开不败。班主任做好与家长的沟通工作。对家长一视同仁，无论家长间存在什么样的差异，家长和老师都有共同的历程xx教化好孩子。因此，老师应当学会与每一位家长沟通，让每位家长都能感受老师的关注或重视。确定孩子，奖赏性的行为和语言在肯定程度上强化了孩子接着努力的心理。同时这种确定也能使家长轻松、自信、开心地面对老师，主动向老师提及孩子目前存在的一些不足，期望得到老师的指引与帮助。良好的合作看法。老师与家长的沟通是一种特别的人与人的沟通，其特别性在于沟通的双方都共同爱着、关切着同一个孩子，
9、为这个孩子而沟通，因此，沟通是充溢爱心、关切、热心、诚意、责任心的。六、存在的问题及今后工作的思索1、进一步规范学生管理制度，建立有效的管理机制和检查评比制度。虽然政教处在本年度做了大量的工作，但学生的行为规范的养成没有形成氛围，教化学生只能停留在简洁的说教上，在学生的日常管理上仍旧有很多漏洞，如何形成无缝管理网络，实现对学生的有效管理，是政教处在新的年度应当着手解决的问题。2、对班主任的考核制度没有健全，没有充分调动班主任的工作主动性。3、学校的卫生工作是一个长期须要关注的工作，学生的打扫是刚好的，也是比较彻底的，但我校学生的卫生习惯很不好，保持工作做得很欠缺，如何做好卫生保洁工作，还须要综
10、合治理，还须要花大力气。4、早操、课间操的质量还须要进一步提高，虽然经过广播体操竞赛，提高了学生广播操的质量，但在日常中，学生做操时普遍不仔细，这是政教处和班主任都应当考虑的问题。总之，在过去的年度中，政教处取得了肯定的成果，这些成果的取得，是学校领导正确指导的结果，是政教处全体工作人员同心协力，努力工作的结果，是全体班主任及科任老师亲密协作的结果，我们将在新的学年更加努力，为我校形成更好的学风校风做出更大的贡献。学校政教处工作总结2在学校统一管理、支配下，11月以来政教处将各项学生工作引入正轨，现将工作内容汇报如下：一、举办了专场讲座。针对中学阶段学生心理、生理成长特点，在学校有关部门的协作
11、下，特邀请知名心理学专家给在校女生做了青春期女生心理健康专场讲座。引导女生如何正确面对、处理青春期所遇到的生、心理问题，受到广阔女生的热情欢迎。青春期女生心理健康专场讲座现场二、组织了平安疏散演练。在校领导的指挥及各部门的协作下，经过前期的广泛宣扬和严密组织，在11月24日上午7：15胜利进行了全体师生从教学楼紧急平安疏散演练。此次演练提高了全校师生防灾、自救的平安意识，熬炼了在灾难来临时逃命、自救的实力。三、组织了年级男子篮球赛。此项活动不仅活跃了校内气氛，同时也为广阔爱好体育运动的学生供应了一次呈现特长的机会，发觉了一批体育苗子，增加了学生爱校、爱班的集体荣誉感。四、对校内卫生做了专项整治
12、。在教学楼各层转台处加放了垃圾筒，支配专人对乱扔乱丢现象进行查办，提高了学生维护校内环境卫生的意识，督促新生养成良好卫生习惯。五、对学生公寓加强了管理。1 由总务处和现代教化技术装备处负责规划方案、选购、组织施工、调试，最终在学生公寓每层楼上安装四个统一音源喇叭，电脑限制播音时间微电脑电源主控和功放、dvd碟机等设备学生公寓楼道音箱和紧急逃命指示牌2 对学生公寓各层楼顶部的灰尘、蛛网做了全面扫除3 支配专人每晚清查并记录夜不归宿学生名单4 加强对熄灯后寝室纪律的查处力度，发觉了蜡烛、打火机等违禁物品进入寒冬，将加强对学生公寓的巡查力度，对学生行为养成教化紧抓不懈。政教处20xx年11月4日学校
13、政教处工作总结3本学期，政教处在学校工作统一支配部署下，紧紧围绕学校工作中心，以全面提高学校声誉为动力，以全面提高学生综合素养和教学质量为工作重点，本着“高起点，高要求”，“抓管理，促教学”的原则，不仅从学生养成教化入手，并着重在探究民主、科学的管理方法，调动广阔班主任的主动性等方面，作了很多工作，现总结如下：一、加强自身队伍建建设一学期来，我们在务实创新上作了一些努力，学期起先我们拟定了近十项制度，对每一项工作都做到有安排、有布置、有检查、有评价，各种工作力求有实效、高效率。如对各年级各班我们要求都要有安排、有总结，对班主任的出勤、班会课的组织都有较为可行的考评机制，并利用每周一的升旗仪式和
14、政教常规会议作出小结，以通讯的形式将上周的状况和下周政教工作预安下发到各年级，以便管理工作落到实处。面对xx名学生，我们深感任务重、人手紧、责任大，为了搞好政教管理工作，我们强化本部门工作人员的工作职责，将责任落实到人。做到“三勤”“四跟”“五到位”，即口勤、手勤、眼勤；跟早读、跟课间操、跟读报课、跟晚自习；思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教化到位。要求政教系列人员主动主动工作，勇于担当，工作大张旗鼓，不拖拉。本学期，我们不遗余力，因而政教管理工作切实达到了管理育人的目的。二、狠抓德育队伍建设1、开办道德讲堂，切实将德育管理落到实处。充分利用学校道德讲堂，吸取兄弟学校的先进阅历，开办师
15、德师风讲座，着力抓好师德师风培训和班主任理论水平的培训工作，让人人参加德育，个个参加管理。2、大胆起用年轻班主任，加强培训，以老带新。本期伊始，我们大胆起用了一些刚从高校毕业的老师担当班主任，主动利用年级班主任例会和学校班主任会议对他们进行培训，同时实行以老带新的方式促进班主任队伍建设。3、明确班主任职责，促其成长。本期中依据学校各种考评方案，我处室进一步完善了班主任量化评比方案，按月对班主任进行考核，并针对班级管理实际重新设计了班主任问卷调查表，实行学生全员参加的形式对班主任进行民调。三、狠抓常规管理工作（一）、新生入学工作1、实行教化部、总参谋部、总政治部的相关文件精神，组织高一年级新生军训。2、进行新生入学教化，规范学习习惯和文明习惯的养成。3、举办高一新生青春期健康教化讲座，针对青春期卫生、早恋等指导学生，解决学生的困惑。（二）狠抓养成教化1、依据中学生手册、中学生日常行为规范和贵州省岑巩县第一中学学生手册岑巩县第一中学学生操行量化评比细则全面教化学生，让学生学会礼貌待人，文明做人，争做主子。2、切实抓好静校管理。本学期严格学生出入制度，发放走读生出入证，严格把关，要求门卫依据相关规定作好登记，分管副校长和处室正副主任坚持每天
