学校培训工作计划

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1、学校培训工作筹划 为全面贯彻国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要,进一步提高李沧区教师专业素质,增进教师师德、师能的全面发展,特制定20XX年校本培训工作筹划。一、整体规划 科学管理,增进校本培训工作有序开展 1.各校要根据学校制定的教师队伍建设三年规划总结、提炼以往工作成果、工作经验, 对本校教师进行校本培训需求调查问卷并进行分析整顿,根据区研发中心下发的李沧区教育研究发展中心2XX年工作筹划结合本校实际状况制定校本培训学期筹划,适时调节、补充培训的重点内容,突出课例研究和教师梯队建设,科学、有效、规范的设立校本培训课程表。各校的学期校本培训筹划要及时挂在李沧区教师培训网“校本培训”板块

2、下的“学期培训筹划”内以备审核。各校学期校本培训总结应于学期结束前一周发布到培训网上。 XX 2.学校校本培训学期筹划要注重贯彻,特别要注重体现培训的有效性、层次性,要在分层培训中体现如何进一步进行教师梯队建设要提前一周发布在培训网的菜单式培训版块,并及时关注其她学校发布的培训信息,加强校际互动,保证培训效益最大化。XX 4.我区1所省级校本培训示范校和9所市级校本培训示范校要加强责任意识,进一步加强校本培训模式的研究,在继续保持培训特色的基本上向纵深发展。同步要充足发挥辐射示范作用,每年选择一所学校作为共建学校,每学期至少开展一次培训合伙交流活动,通过经验交流、现场观摩等方式与兄弟学校资源共

3、享,带动她们在校本培训理念、模式等方面共同进步。20X年共建校及活动安排于4月中旬前通过A上传培训科王海峰。 5.各校要以教师专业化发展的需求为核心。6各学校要加大教师培训经费的投入,设立校本培训专项经费,保证校本培训工作顺利推动,以提高教师培训工作的质量和效益,不断提高学校发展内涵。 二、立足校本培训,提高教师素养,促全员培训工作稳步开展1.培训内容: 提高师德素养,增强教师的责任感和使命感。通过培训使教师增强精业意识,改善善业状态,弘扬敬业精神,追求乐业境界。学校要通过开展教师心理健康、职业规划、班主任家校沟通和教育礼仪等培训,协助教师制定个人三年成长规划等活动,切实提高广大教师职业道德素

4、养。提高教师理论素养,更新教育观念。理论素养是教师投身教育教学实践的思想基本。提高教师理论素养的重要内容涉及:教育政策法规素养、现代教育基本理论素养、学科专业知识素养、人文、科学理论素养。 XX 提高专业素养,推动教育教学改革。提高专业素养重在提高教师教书育人的实践能力。重要涉及:提高教育科研课题研究能力、提高学校课程开发能力、提高课堂教学实践能力、提高现代教育信息技术使用能力。 .培训形式: 各中小学要根据区教体局李沧区教师专业素养提高实行意见的工作部署,合理规划好全员培训工作,并选派相对固定的骨干教师参与区教体局组织的有关专项集中培训,充足发挥骨干教师的引领作用,积极开展校内的分散研修,保

5、证集中培训效果。 各中小学要将校本培训作为全员培训的重要形式,根据培训内容发挥多种培训资源的优势,充足运用校级培训、教研组培训、同侪交流、个人自学等有效的分层次培训形式,调动教师参与培训的热情和自主性,提高培训质量。 XX 各中小学要依托远程培训平台,树立科学的现代远程教师培训观,根据具体规定积极组织教师开展网上培训,对时间、经费予以一定的支持和保障,使教师能全面、经济、高效地接受在职培训,凸显培训效果。3 管理评估 区教体局将充足发挥行政科室、研发中心业务指引科室协作力度,环绕全员培训规划贯彻各部门年度培训内容、培训措施,分阶段、全方位、多渠道入手,加强培训过程指引、培训及检查评估。并通过召

6、开李沧区研训一体工作研讨会,对学校如何有效开展校本研修,区教育研发中心业务指引部门如何进行合伙指引,进行研讨、交流,推动全员培训工作的系统进一步开展。 区教体局将通过开展教师专业素养达标活动,统一制定各项达标实行原则。各校要根据规定积极做好校级评估考核工作,查漏补缺,不断完善全员培训工作,增进教师整体水平的提高。 XX三、加强“学用文摘”专项培训,促教师业务水平持续进步 1.按照青岛市教育局的部署继续深化“学文摘、用文摘”专项活动,加强组织管理,以“红蕾教育文摘”为载体,认真组织教师进行多种形式的学习。 2学校中层以上领导要带头阅读,每月至少写心得一篇,每学期至少向教师推荐文摘中精髓文章一篇;

7、学校每位教师每月至少写文摘读后感一篇,学校组织评比后推选2篇上传到区教师培训网校本培训板块文摘感悟,同步可推荐优秀文章投到红蕾.教育文摘编辑部。 3.各学校要根据教师专业发展规定按筹划组织教师开展读书沙龙、典型诵读等多种形式的“学用文摘”学习、交流活动,引导教师们常做反思,“学为我用”,指引平常的教育教学工作。学校要于10月份之迈进行校级“学文摘用文摘”优秀征文评比,并择优参与年终区教体局进行的全区“学文摘用文摘”优秀征文评比活动。X四、加强宣传考核,增进合伙交流 1.各校要进一步加强月特色工作提报制度,要在每月月末通过AM上报本校校本培训开展的特色活动。上报的材料要通过学校领导的认真审视,行

8、文流畅,没有错别字和语法错误,要能总结开展活动的特色,突出活动效果和实践意义,格式统一,图片通过解决设为最小。区校本培训工作小组将择优编辑区校本培训工作简报,在网上办公、区教师培训网定期发布。 2.学校要定期对校本培训工作状况进行自我检查、自我评价,每次培训之后要对培训效果进行分析、反馈。要及时考核教师参与校本培训的状况,将教师参与校本培训的成果与教师的评优、年度考核等挂钩。 3.各校要积极查看区教师培训网各板块内容,并根据各板块设立的积极投稿,如学校组织开展的干部培训、班主任培训、骨干教师培训、新教师培训信息及培训心得等。各校在区校本培训月简报及培训网各板块投稿和采纳的状况,纳入对学校校本培训工作考核及绩效考核。 XX4.区校本培训工作领导小组将结合各中小学平常考核评估状况,推荐成果明显、特色鲜明的学校参与2XX年青岛市中小学校本培训示范学校的评比。年终将通过评比李沧区校本培训工作先进单位和先进个人,对校本培训工作开展卓有成效,成绩突出的单位、个人进行表扬。 XX

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