《二次根式》同步练习5

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二次根式习题双基演练1数a没有算术平方根,则a的取值范围是()Aa0Ba0Ca0Da=02已知x1有意义,那么是一个_数3 计算:(1)(-3)2(2)-(3)2(3)(16)2(4)(-32)2234把下列非负数写成一个数的平方的形式:(1)5(2)3.4(3)1(4)x(x0)6能力提升5已知xy1+x3=0,求xy的值6在实数范围内分解下列因式:(1)x2-2(2)x4-9(3)3x2-5(4)x2-22+2聚焦中考7若m3(n1)20,则m+n的值是。8已知a2(5)20,那么a+b的值是。b9已知直角三角形两边x、y满足,x24(y2)(y3)0则第三边长为答案:C2非负数3(1)(-3)2=3(2)-(3)2=-3(3)(16)2=16=3(4)(-32)2=92=6242334(1)5=(5)2(2)3.4=(3.4)2(3)1=(1)2(4)x=(x)2(x0)665xy10x3xy=34=81x30y46.(1)x2-2=(x+2)(x-2)2)x4-9=(x2+3)(3)(x2-3)=(x2+3)(x+3)(x-3)2222x+(22=(x-22(4)x-2+2=x-2)728.398、5或13

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