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1、从百草园到三味书屋读后感 300从百草园到三味书屋读后感 300 最近学了从百草园到 三味书屋，本文是记录鲁迅先生童年的文章，文中的百草 园是鲁迅童年时期过的最快乐的地方，里面有着紫红的桑葚， 有又酸又甜的覆盆子，还有着有趣的斑蝥等等这些都是 所有的小朋友所都向往的，可见他在百草园里的生活是如此 的快乐啊。而下文中鲁迅的童年生活发生了转折，他的家人把他送 到了全城中最严厉的私塾， 他从此永别了他的 “虫子朋友们， 植物朋友们”开始了严厉的私塾生活，不过也不缺乏生活中 的小趣味。他和同学们在后园里折腊梅话，寻蝉蜕。在下问 中他是多么的向往着以前在百草园里的快乐生活啊 !这就是鲁迅先生的童年生活，
2、字里行间透出了他对快乐 生活的向往，热爱大自然和对私塾教育的不满。童年生活的 点点滴滴，不管是百草园，还是到三味书屋，给鲁迅先生的 童年生活都留下了深刻的印象，也给我们读者留下了一个非 常美好的想象空间 !从百草园到三味书屋读后感 300 我读鲁迅先生的这篇充 满对童年回忆的散文，正如读着发处鲁迅先生心底的那份热 爱自然，向往自由的童真童趣。突然间，我仿佛看到了幼年 的鲁迅。趁大人不注意，钻进了百草园。他与昆虫为伴，又 采摘野花野果，然后与玩伴一起捕鸟，但由于性急，总是捕 不到很多 ; 他又常听保姆长妈妈讲故事，因而非常害怕百草 园中的那条赤练蛇。 在三味书屋， 虽然有寿先生严厉的教诲， 却仍
3、耐不过学生们心中的孩子气，当他读书读得入神时，却 没发现他的学生正在干着各式各样的事，有的正用纸糊的盔 甲套在指甲上优质戏，而鲁迅正聚精会神地在画画 一切 感受都是那么天真烂漫，令人回味，也许是引起了我心中的 共鸣吧，真不懂自己怎么会那么喜爱 朝花夕拾 中的一篇， 尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到亲切， 充满激情。从百草园到三味书屋读后感 300 从百草园到三味书屋 描述了鲁迅先生儿时在家时在百草园得到的乐趣，以及在三 味书屋读书时的乏味生活。鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文，表达了鲁迅先 生心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣。文中，充分 描绘出百草园这个荒原充满着无限的
4、乐趣，那儿有“碧绿的 菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹 ; 鸣蝉在 树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子 （云雀 ） 忽然从草间直窜向云霄里去了” ，这里无疑不是一座儿童的 乐园，无一不充满生气，无一不充满快乐，难怪鲁迅先生喜 欢这儿了。当鲁迅先生到了要上学的时候了，家里将他送进了三味书屋。三味书屋是鲁迅先生的老师的家的书房。进了三味书屋，鲁迅先生开始了乏味的学生生涯，“每天只读书，正午识字，晚上对课”，这便是鲁迅先生的工作。 鲁迅先生和同窗们经常到屋后的园里去玩，但人去多了，时 间久了，就会被老师叫回来，继续读书，远远不及在百草园 里自由、快活。鲁迅先生在这篇文章里，揭示了儿童广阔的生活趣味与 束缚儿童天性的封建私塾教育的尖刻矛盾，表达了应让儿童 健康活泼地成长的合理要求。
