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1、精选优质文档-倾情为你奉上姓名班级学校专心-专注-专业鄂教版六年级语文上册期末复习一、积累与运用（34分）1、 根据语段内容，选择恰当的词语填在下面各句中的括号里。（16分）厌倦雕搭崖头恭候雷霆万钧蒸云弥漫精彩纷呈精神充沛不遗余力（1）小时候的夏日中午，总是这样过去，我从不（）那充满着生命快乐的花园。（2）在北京，有许许多多（）的事情（）您。（3）桥上都覆盖着白雪了：好像松坊村有一座白玉（）出来的桥，（）在松坊溪上。（4）只见滚滚黄水从高高的（）跌落下来，（），（），溅起的水雾散在空中，（），仿佛从水底冒出滚滚的浓烟。（5）太阳花开放的时候，朵朵都是（），（）。（2、根据下列句子的意思，用“感
2、”字组成词语分别填入句中。（4分）（1）在渤海湾，我从来没有获得过蓝海的（）。（2）伟大的友谊是因为有深厚的（）（3）读史书，我仿佛（）那些历史人物在轻轻呼吸。（4）张骞出使西域的壮举经久地（）着世代人。3、在横线上填上合适的诗句。（4分）（1）滕王阁序人称是王勃的传世佳作，名副其实。在唐代就已脍炙人口，至今仍是当垂不朽之作。序中名句“，。”更为历代名家所欣赏。所以后人说，滕王阁因有滕王阁序而更加著称；王勃因写滕王阁序而更加闻名。（2）每当我偷懒不抓紧时间好好学习的时候，爸爸总在我耳边念叨满江红中的一句话“，”（3）国家的兴衰成败，是每一个人的责任，只有每一个人都积极努力地保卫祖国、建设祖国，
3、国家才会兴旺发达。“，”说的不就是这个道理吗？（4）夕阳西下，江水的颜色真奇妙，一半是红色的，一半是碧绿色的。白居易的诗句“，”写的真是好哦！4、读句子，选择正确的序号填在括号里。（4分）（1）选出意思不同于其他三句的一句。()A、这样的表演，使我赞不绝口。B、这样的表演.不能不使我赞不绝口。C、这样的表演，怎能使我赞不绝口?D、这样的表演，怎能不使我赞不绝口?（2）下面的比喻句中，比喻最贴切的一项是()A这个老单身汉像木条一样瘦削。B一轮满月正在荒野上庄严地徐徐升起，像一个赤红的大金盘。C这个姑娘的眼睛又黑又亮，像经常戴的黑色眼镜。D大漠沙如雪，燕山月似钩。5、请判断，对打“”，错打“”。（
4、6分）我爱你，中国的汉字表达了作者对汉字的喜爱和赞美。（）“骋、涨、圳、尚”四个字既是翘舌音，又是后鼻音。（）太阳花一文告诉我们要珍惜时间。（）少年旅行队、献给老师的花束、想象都是诗歌。（）“胆小如鼠”是贬义词。（）“翠色欲流”“万古长青”“一碧千里”三个词都是表示颜色的词语。（）二阅读与理解（36分）（一）大海不知什么时候变得狂怒起来，四溅的浪花和水珠喷洒在窗户上。狂吼的海风（yn hn）着小屋。这小屋好似一只在波峰浪谷(din) 簸的小船，随时都有被海水吞没的危险。强强裹紧被子，蜷缩成一团。他大声呼喊：“爷爷！爷爷！”可是听不到任何回答。又是一个大浪摔打在窗户上，几乎把玻璃打碎。强强吓得钻
5、进被窝，连大气也不敢出。“哗哗”海水一浪接着一浪，永不疲倦。强强焦急起来，他想：“爷爷呢？爷爷在哪儿？”应该去把爷爷找回来。他哆嗦着下了床，刚要开门，“呼”的一声，一阵大风把门吹开了，大风裹(xi)进来的海水把他身上浇得湿漉漉的。门外伸手不见五指，强强赶紧缩回脚，又钻进了被窝。强强从未经过这样的漫漫长夜。不知过了多久，蒙眬中，他仿佛听到，在逐渐平息下来的风涛声里，夹杂着一种奇特的声响。啊，爷爷的芦笛声“爷爷！爷爷！”强强惊奇地、情不自禁地大喊起来。悠扬的芦笛声将他的恐惧驱赶得无影无踪节选爷爷的芦笛1. 请根据拼音和上下文在文章划横线的地方写上字词。（2分）2.短文中有许多环境描写，请你找两到三
6、句用横线画下来，并想想这样写的好处。（4分）这样写的好处是：3.把句子中打点的词语换一换，意思不变哦！（3分）狂吼的海风摇撼着小屋。（换两字词）（）悠扬的芦笛声将他的恐惧驱赶得一干二净。（换四字词）（）“爷爷！爷爷！”强强情不自禁地大喊起来。（换四字词）（） （三）感恩的习惯小侄儿在乡下读书，三年级要学英语，便利用暑假提前随我入城。学习之余，他每天总要画张画给我：或大或小的白纸，用铅笔勾出一花一草或一小人，写上一行不算整齐的铅笔字，有时是：“姑姑，谢谢你！”有时是：“姑姑，你辛苦了！”我问小侄儿：“干吗送我礼物？”不善言谈的侄儿红了脸，轻声说：“老师教的。老师让每个小朋友们都要学会感恩。任何时
7、候受到帮助，都能不忘了说谢谢。”我说：“姑姑是家里人，还用客气吗？”小侄儿说：“家里人，更不能心安理得。”小侄儿的话让我感动了好长时间。我不知道是怎样的老师，能让孩子养成如此好的习惯。侄儿的行为，竟在潜移默化中改变了我。第一次，在我过生日时，我为母亲买了件羊绒衫，花掉三个月稿费。母亲摸了又摸，不相信地问我：“这么薄的东西，能比羊毛衫暖和？”冬天过了一大半，母亲也未曾舍得穿，倒是拿出来看过多次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一点折痕，都抹了又抹。她幸福地眯着眼睛，骂我浪费。这一切都深印在我的脑海中。我为母亲创造了快乐，也分享着母亲的快乐。第一次，在父亲节，牵了父亲的手祝他快乐。父亲不善言辞，以前
8、一个月和我说的话，加起来没有母亲和我一天说的话多。我曾羡慕人家的女儿勾着父亲脖子撒娇，为自己有父亲没父爱而伤心。现在想来，没有父亲起早贪黑，用辛苦的劳动铺平我的大学之路，我又怎能有今天？不知是不是因为我成人后，第一次牵了父亲的手，他和我的话竟多了起来。这让我悟得：原来家庭成员之间的爱，也需要表达。感恩之习，不仅给我创造了生机，亦给我的女儿带来了希望。耳濡(r)目染中，7岁的女儿亦学会了感恩。有一次，她英语考了100分，她说成绩的取得，是老师和她一起努力的结果，于是自己动手制作了谢师卡送给老师。后来的课堂上，老师提问她的次数，竟因此增多了。她终于不再害羞，敢于举手发言了1、 从文中找出表示下列意
9、思的成语，写在括号里。（4分）A耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉受得影响。（）B由于受到感染，思想和行为不知不觉地起了变化。（）2、选择：文中划线的句子意思是说（）。（2分）A亲人之间，也不能理所当然地享受照料而不感恩。B亲人之间，可以安心地享受照料，不必感恩。3、仔细阅读短文后填空。（5分）、文中可以用来解释“感恩”意思的一句话是：“”短文写了侄儿向感恩，“我”向和感恩，女儿向感恩。4、文章有一句“我为母亲创造了快乐，也分享着母亲的快乐。”（6分）（1）请问我为母亲创造了什么快乐？（2）文中哪几句写出了母亲的快乐？请用横线画下来。（3）文章有直接描写作者“分享了母亲的快乐”的语句吗？你感
10、受到了作者的快乐吗？三习作（30分）生活中，值得我们感恩的人很多，你最想感恩的那个人是谁？请你选择他（她）关心、爱护或帮助你的一件事，写出来与大家分享.提示：写自己真实的见闻和感受，内容具体，语句通顺，并恰当使用标点符号，有真情实感。习作要有一定速度。附加：一、课内阅读积累。（17分）1、下列句子出自哪种名家之名篇？请在“（）”里填写作者，在“”里填写文章题目。（1）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（）（2）（2）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（）（3）花醒了，草木醒了，风醒了，我也醒了，在下午的阳光里。（）（4）莫等闲，白了少年头，空悲切。
11、（）2、古诗文在线。这学期，我们积累了许多的名言诗句，诗句“ ”让我放佛看到了两个聪明伶俐的小童子，而诗句“ ”反映了诗人岑参艰苦的戎马生涯。“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。”淋漓尽致地描写了中原老百姓（）。王翰的凉州词通过描写的情景，表达了戍边战士的情怀。江村即事中描写江村夜景美的诗句是“ ”。龚自珍用诗句“ ”大声疾呼：要振兴国家，挽救危亡，就需要涌现出大批立志改革的仁人志士。在题画兰中最能表现兰花品格的诗句是“ ”。暮江吟中你喜欢的诗句是“ ”。二、阅读跟祖父学诗片段，回答问题。（10分）都是些什么字，什么意思，我不知道，只觉得念起来那声音很好听，所以很高兴得跟着喊。我喊的声音，比祖父的声音更大。我一念起诗来，我家的五间房里的人都可以听见，祖父怕我喊坏了喉咙，常常警告我说：“房盖被你抬走了。”听了这笑话，我笑了一会儿，过不了多久，就又喊起来了。夜里我也是照样地喊，母亲吓唬我，说再喊她要打我。祖父也说：“没有你这样念诗的，你这你叫念诗，你这叫乱叫。”但我觉得这乱叫的习惯不能改，若不让我叫，我念它干什么。每当祖父教我一首新诗，一开头我若听了不好听，我就说：“不学这个。”祖父于是就换一首，换一首不好，我还是不要。1、“房盖被你抬走了”
