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1、幼儿园大班体育活动：小脚跳跳跳-体育- 一、活动目标： 1、认识脚及其用途。2、知道爱护脚。二、活动准备：剪好的眼睛、嘴巴图形、各种动手玩具。三、活动过程：1、复习歌曲?小脚丫哪里去了，引出课题：2、请幼儿脱鞋袜，坐在地毯上。(老师也光脚)仔细看一看，我们的小脚丫都有什么呀自己说一说。脚背(用手拍一拍)、脚趾头(自己动一动)。脚指甲(手指敲一敲)、脚后跟(拳头捶一捶)。3、把小脚丫伸出来，挠一挠脚心有什么感觉(痒)幼儿互相挠一挠，抓一抓，用脚趾互相挠一挠，看一看感觉一样不一样。小脚丫伸一伸，小脚趾勾一勾。4、游戏：?动物赛跑(分组进行)玩法：幼儿双脚夹住小动物，发令后，向前行进(也可跳跃)，中
2、间把小动物丢掉的视为犯规。游戏：?小脚跳跳跳小脚跳跳跳，伸出你的左脚来；小脚跳跳跳，伸出你的右脚来。游戏：随音乐跳简单的芭蕾舞。5、想一想我们的小脚丫还有哪些本事幼儿：跳舞、走路、站立、赛跑、骑车、演杂技转大缸6、小脚丫的本事这样大，我们怎样爱护小脚丫常剪指甲、常洗脚，冬天穿上棉鞋、袜子，用温水给小脚丫洗澡，夏天穿凉鞋7、小脚丫听小朋友这一说，它非常快乐，你们看脚丫妈妈笑了。(老师在自己脚背上粘贴眼睛和嘴)我们小脚丫也笑一笑好吗(指导幼儿自己粘贴小眼睛和小嘴巴)8、小脚丫笑了，小朋友们快乐吗咱们一起跳舞好吧!幼儿和老师随音乐一起跳?恰恰舞。9、咱们的小脚丫这样有本事，快穿上鞋袜，把它爱护起来好不好(随音乐穿好鞋子、袜子。活动结束。)
