《精校版【湘教版】八年级上册数学：2.5 第1课时 全等三角形及其性质》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精校版【湘教版】八年级上册数学：2.5 第1课时 全等三角形及其性质（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、最新精选优质数学资料最新精选优质数学资料 2.5全等三角形 第1课时 全等三角形及其性质【学习目标】1.了解全等三角形的有关概念，会在两个全等三角形中找出对应顶点、对应边、对应角；2.掌握全等三角形的性质，能够利用性质解决简单的问题.重点难点：运用全等三角形的性质解决相关的计算及证明等问题。一、自主探究（一）、自主预习课本6970页内容，回答下列问题：1、能够_的图形就是全等图形, 两个全等图形的_和_完全相同。2、一个图形经过_、_、_后所得的图形与原图形_。3、把两个全等的三角形重合在一起，重合的顶点叫做_，重合的边叫做_，重合的角叫做_。“全等”用“_”表示，读作_。4、如图所示，OCA
2、OBD， 对应顶点有：点_和点_，点_和点_，点_和点_； 对应角有：_和_，_和_，_和_；对应边有：_和_，_和_，_和_. 5、 全等三角形的性质：全等三角形的_相等， _相等。 （二）练一练1如图，ABCCDA，AB和CD，BC和DA是对应边。写出其他对应边及对应角。 2如图，ABNACM，B和C是对应角，AB与AC是对应边。写出其他对应边及对应角。二、基础演练1.如图EFGNMH,F和M是对应角.在EFG中，FG是最长边. 在NMH中，MH是最长边.EF=2.1,EH=1.1,HN=3.3. （1）写出其他对应边及对应角. （2）求线段MN及线段HG的长. 2.如图，ABCDEC,CA和CD,CB和CE是对应边.ACD和BCE相等吗？为什么？ 3. 如图所示，若OADOBC,O=65,C=20,则OAD= . 第3题图 第4题图4. 如图，若ABCDEF，回答下列问题：（1）若ABC的周长为17 cm，BC=6 cm，DE=5 cm，则DF = cm（2）若A =50，E=75，则B= 5. 如图，AOBCOD，那么ABD与CDB相等吗？为什么？BDOAC 第5题图6. 如图：RtABC中，A=90，若ADBEDBEDC，则C= 最新精选优质数学资料
