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1、小学一年级语文教案登鹳雀楼教学设计之七 第一课时 教学内容：理解课文。教学目标：、能正确、流利地朗读课文。 2、初步理解诗的意境及蕴涵的哲理。教学重点:理解诗意。教学准备：投影片。 教学过程:一、导入新课。 1、小朋友们已经学过了不少古诗，谁能背给大家听听今天我们又要学习一首古诗。 、板书课题。 指名拼读登，要求读后后鼻音。教学登字头，指名拼读鹳。 、解题。 登，是登上的意思。鹳雀是一种鸟儿,样子像鹤。在山西省永剂县有一座楼,常有鹳雀停留在上面休息,所以人们称这座楼叫鹳雀楼。 登鹳雀楼,就是登上鹳雀楼。这首诗的作者是唐代诗人王之涣。有一天,王之涣登上鹳雀楼，看到了落山的太阳，奔腾的黄河，就写下
2、了这首诗。二、初读课文。、投影出示课文内容，学生借助拼音读通课文。2、范读。 三、理解诗句。 学习一、二行。 、指名读,理解意思。 、出示课文图，设置情境：一天傍晚,诗人登上了鹳雀楼，他放眼望去，看，这气势多么壮观。诗人在黄鹤楼上看到了什么（太阳、青山、黄河)这轮傍晚的太阳就要落下去了,它会怎样落下去呢课文中哪个次是靠着的意思。(依)引导学生理解尽，再演示太阳落山的情景,帮助学生理解。 指名说诗句的意思。 傍晚，一轮太阳挨着群山缓缓沉落，滔滔的黄河水奔腾咆哮着向大海流去。 3、看图想象，有感情地朗读。 学习三、四行 1、诗人登上鹳雀楼,看到这一雄伟壮观的景象,他会想些什么呢 2、指名读三四行。
3、 、理解:欲：想要。穷:穷尽。千里目：就是看到了更远的地方。更：再。 、指名说诗句的意思。 想要看到更远的地方,必须登上高一层楼。 练说全诗的意思。四、总结课文。 1、齐读课文。 2、讨论:诗人登高观景时的心情、神情、动作,会是什么样子,他可能讲些什么这首诗表达了作者什么样的思想感情，学了这篇课文，你懂得了什么 五、作业。 朗读课文，背诵课文。 第二课时 教学内容:指导生字书写。教学目标：学会本课生字,其中田字格上面的字只识不写，理解由生字组成的词语。 教学难点:生字书写。 教学准备:投影片。教学过程：一、复习。 、出示生字:登，指名分析字形,说说偏旁名称。 2、指名背诵课文。二、教学生字词。 1、出示生字,指名读。2、引导用生字组词。 楼（楼层高楼楼房钟楼）依(依靠依依依山傍水） 尽（尽头用尽尽力穷尽） 入(进入入门出入）穷(穷尽贫穷穷苦） 、教学字形。 指名分析字形，说说记忆方法。 讲解欲、登、楼的笔顺。 、指导书写。5、学生描红。 三、课堂练习。 1、读一读，抄写。山白日千里目 海黄河一层楼2、根据诗意说出诗句。 滔滔的黄河水向大海流去。（） 傍晚的太阳靠着连绵起伏的山渐渐落下去了。() 要想看到很远很远的地方。（） 再登上一层楼。(）1
