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1、2022 世界卫生日主题 2022 年世界卫生日主题2022 世界卫生日主题 1今年4 月7 日，是世界卫生组织发起的第六十二个世界卫生日，今年 世界卫生日的主题是抵御耐药性：今天不采取行动，明天就无药可用， 以提高公众对防范病菌耐药的认识，制止抗生素耐药性的传播，应对耐药 菌给人类健康带来的威胁。根据卫生部和省卫生厅通知精神，为搞好世界 卫生日的宣传活动，我院决定4 月7-14 日举行世界卫生日宣传周活动， 具体方案如下：一、宣传主题控制抗菌素耐药性宣传口号：今天不采取行动，明天就无药可用。二、活动时间与地点（一）时间4 月 7 日-4 月 14 日上午 9:00-11:00。（二）地点医院
2、住院楼东侧（三）活动方式活动的主要内容是围绕主题，采取健康教育板面宣传、资深医务人员 现场义诊咨询效劳、发放宣传材料等活动形式。三、任务安排1. 组织宣传板面设立健康教育宣传栏进行宣传2. 设立咨询点组织医疗义诊咨询效劳3. 发放宣传品。制作印有健康教育知识的宣传品，一并在宣传咨询点 发放。四、活动要求与本卷须知2022 世界卫生日主题 2今年4 月7 日是68个“世界卫生日”。为在全校学生中普及卫生健康知识,预防和控制春季各类传染病的发生和流行,进一步做好校园环境卫 生清理,提高校园环境质量,不断提升学生的卫生意识、健康意识、环境意 识和文明意识,我校决定在“世界卫生日”到来期间，结合“五创
3、联动” 积极组织开展相关主题宣教活动，现制定如下实施方案：一、活动目的通过开展系列主题活动，一是要逐步培养学生养成良好卫生习惯，增 强健康保护知识，减少各类传染疾病的发生和流行。二是要通过主题教育 及实践活动，做好我们校园内外的卫生治理，为学习生活创造一个干净、 整洁的环境，并以此推动校园“五创联动”深入开展。二、活动时间4 月 74 月 12 日三、活动主题预防春季传染病，防止病从口入四、活动宣传（一）校少先队大队利用周一（4 月 8 日）国旗下的讲话活动，积极号召 全校学生积极行动起来，从自身做起，从小养成良好卫生习惯，减少疾病 发生;在学校、家庭、社会要积极争当“卫生小卫生”，为建设卫生
4、、洁 净的学习生活环境携手努力。（二）各班在活动期间要充分利用黑板报、文化墙、宣传栏等载体做好 卫生知识的相关宣传，特别重点要做好春季传染病防控的相关宣传。五、活动内容（二）开展“卫生小卫士”活动。活动期间，校少先队大队在各楼层安 排两名“卫生小卫士”对各楼层班级的卫生情况进行监督，并及时下发整 改通知单;各班在本班也要招募“卫生小卫生”对本班学生出现的随地吐 痰、乱扔垃圾、讲脏话、课间疯打闹等不文明现象，给予劝导、制止、纠 正。（四）开展校园环境美化活动。活动期间，要结合当前全市正在开展的 “五创联动”，在本校组织开展卫生大清扫活动。校党支部、校团委、校 少先队大队要分别组织党员、团员、队员
5、在活动期间自行确定时间集中开 展一次对校园内及周边环境卫生进行一次综合治理，美化校园内外环境。各班在 4 月10日下午第二节课后，对本班教室、公区进行一次大扫除， 为自身创造一个良好的学习环境。（五）开展“小手拉大手”活动。在对学生进行主题教育的根底上，要 发动学生把爱文明、爱卫生、爱健康的精神带进社会，带入家庭，带动一 个家庭成员，用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民，让每一个家庭 成员参与到这个活动中来，做好校园内外及家居环境卫生，形成一种良好 的卫生习惯。2022 世界卫生日主题 3今年 4 月是我国的第 28 个爱国卫生月，4 月 7 日是“世界卫生日” 根据上级有关文件精神，结合我
6、县创立国家生态县的工作目标和我校实际， 围绕“共建国家生态县，同享美好新生活”这一主题，我校开展了如下一 系列活动。（一）领导重视，成立活动领导小组学校领导高度重视，于3 月29 日成立了以校长亲自担任组长、学校 其他行政担任副组长、28 位班主任担任组员的“爱国卫生月”暨“世界 卫生日”活动领导小组。当天，学校“爱卫”活动领导小组召开专门会议， 研究制定了爱国卫生活动月实施方案，全面部署爱国卫生月活动。将目标 层层分解，落实责任，确保爱国活动月顺利开展。（二）宣传发动，营造气氛4 月 7 日，学校悬挂宣传横幅 2 条，利用国旗下讲话，举行了“爱国 卫生月”活动启动仪式，并由学校少先队大队部组
7、织对全体学生发出“爱 卫”活动建议。4月 8 日，学校德育处利用校园播送站对全体学生进行了爱卫”知识专题讲座。4 月 9 日，班主任通过班队活动，制定了班级 “爱卫”活动方案，并纷纷刊出黑板报、宣传橱窗等，通过多种形式营造了浓厚的宣传气氛。（三）层层落实，开展活动1、学校严格落实各班教室及卫生区“一日三扫”，由学校少先队干 部和值日老师进行全面检查记录，责任到人，去除校园卫生死角。并在外 聘请了 4 名工作人员进行卫生清扫，保证校园的干净整洁。每周一中午， 各班在班主任的组织下，对本班教室及卫生公共区进行彻底清扫，去除蛛 网，清理阳台、厕所等卫生死角，要求教室内课桌椅摆放整齐，工具房整 理干净
8、彻底，做到地面无纸屑、顽渍，墙面无蛛网、脏痕，公共区清扫细 致彻底，无卫生死角，营造整洁、干净的学习环境。在完成学校“规定动 作”，彻底清扫好本班教室及公共区卫生的根底上，许多班级创造性地开 展活动，由班长和卫生委员牵头，组织本班学生，走出教室，来到校园， 清查校园卫生不彻底区域及卫生死角，拾捡垃圾，清扫卫生，用行动美化 校园，用美德装点校园。2、学校组织全体教职工对办公场所进行了全面清理，营造清洁、舒 适的工作环境，对学校房前屋后进行清扫整理，新增垃圾桶14 个，新增 保护环境卫生宣传牌10 个。美化校园周边环境的同时，提醒学生时刻谨 记保持环境卫生。3、切实落实了校园内的卫生清扫工作，由学
9、校总务处牵头，组织学 校工勤人员，对学校食堂、寝室、厕所进行了一次大清扫工作，并用相应 器具进行了一次大消毒工作。4、学校总务处牵头，及时清理、更换了灭蝇、灭鼠、灭蟑螂等的药 物器械，共投放相应灭蝇、灭鼠、灭蟑螂等的药物器械共计两千余元。5、开展了“大手牵小手，绿色环保行”爱卫活动，在切实注意平安 的前提下，带着学生，走出校园，走上街头，清扫卫生。并通过学生对家 长及周围人群的宣讲，让“爱卫”活动辐射到家庭、社会，催促家庭清扫 好家庭、楼院卫生，落实除“四害”工作。发动自己及周边家庭清理房前 屋后垃圾，自主美化家园。6、组织开展了“小弯腰，大净化”专题活动，提倡学生在不乱扔、 乱丢的根底上，展现弯腰精神，主动拾起地上的垃圾、纸屑，美化周边环 境。（四）稳固成果，建立长效机制。学校以“爱国卫生活动月”为契机，通过组织开展集中宣传教育、开 展环境卫生综合清理等活动，极大地促进学校及周边环境卫生面貌的改善 在此根底上，学校还将以“清洁化、秩序化、优美化、制度化”为目标， 进一步宣传和开展卫生工作，长抓不懈，使“爱卫”理念真正深入人心， 内化为师生员工的行动，为创立时时整洁、优美的校园工作、学习环境而 努力。
