高三复习的禁忌有哪些10篇

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1、高三复习的禁忌有哪些10篇下面是我分享的高三复习的禁忌有哪些10篇,供大家参阅。高三复习的禁忌有哪些1考研复习五大禁忌准备考研了,开始复习了,古语说,要“有所为,有所不为”。今天我们就来谈谈考研复习过程中六大禁忌,让奋斗在考研战场上的考生们都能“有所不为”,打个漂亮仗。一、信心不足考研难,很难,非常难!那么就要放弃吗?其实考研并不难,难的是如何才能相信自己的实力。这是好多同学的通病,他们在学校四年的学习成绩一般,而在参加考研的千军万马中不乏那些成绩骄人的学子,这样就会使他们失去了一些信心。话说回来,大家都是从高考的独木桥上走过来的人,为何在考研时不相信自己呢?其实,很多人不是输给了成绩,而是输

2、给了自己。自己根本没有那么差,那些大专生都考上了研究生,那些跨专业考试的学生也一样成功走入理想学府,为什么呢?因为他们有信心!二、时间不足很多考生在暑假之后才想要考研,或者想考一直都不行动,到最后别人复习两遍了,才开始背单词,可以说,他们输在了起跑线上。所以每年号称有数十万人报名考研,真正坐到考场上,真正坚持考完,真正考完而且有信心者,十无一也。莫道君行早,更有早行人。不过也非一味贪早,关键要真正投入。建议后来的战友们:5、6月份怎么也要开始复习了,而且一动手,就要全身心的投入,至少要保证每天有810小时的复习时间,否则,书到用时方恨少,考试时脑子就不灵光了。三、消息闭塞很多人总喜欢一人埋头猛

3、干,以为工夫下到了,自然水到渠成。话是这么说,可是考研讲究效率,还讲究针对性。公共课今年的命题趋势、重点,专业历年的题目,今年有没有换老师命题(专业课一般换老师题目就大变)等等信息,如果你不去打听,恐怕等你坐到考场上,会找不到做题的感觉。所以,还是建议大家,向师兄师姐们探听有关考研的一切,利用上辅导班时多和同学们交流,找一同考研的战友,或者多登陆考研这样的论坛上和同盟们交流。四、法不得当万别认为动手早加勤奋就一定能成功,复习方法非常重要。复习时就要抓住考试这个根本,从分析真题入手,确定复习重点,将重要的知识点和类型题搞透,不要妄图面面俱到,否则你的时间肯定不够。还要注意把握记忆规律,平时不会做

4、或做错的题隔段时间就要做一遍,直到它真的成为你自己的东西,否则考试时你就会觉得许多题都似曾相识,却就是做不出。五、心猿意马复习时老爱灵魂出窍,认真不了三天就想轻松轻松,你是否有同感?用句俗语:三天打鱼,两天晒网。究其原因,平时还是散漫惯了。其实,合理安排复习时间,文武之道,一张一弛就很不错。学累了,该放松也得放松,最好复习有个周期,比如4-5天为一周期,休息1-2天为一个间歇期。高三复习的禁忌有哪些2转眼暑假要结束了,相信不少高二学生肯定做了一些复习计划,并按照自己的计划有条不紊地进行复习。但是,接踵而至的入学考试又迫在眉睫了,随后的考试也是接二连三的,高三全年下来,每个学生都“身经百战”。那

5、么我们该如何对待高三的各类考试呢?高三阶段比较大的考试有:开学摸底考试,第一学期期中、期末考试,第二学期的三次模拟考试。当然,每次考试有每次考试的特殊意义。比如,开学摸底考试和第一学期期中考试牵扯到自主招生的校荐资格。考好了,拿好学校的校荐资格,考的不好,就不得不自荐自己理想的目标院校。第一学期的期末考试侧重考察整体知识的复习情况,也是文综或理综各科分开考试的最后一次。对于考前报考的地区,一模、二模考试更为重要,因为这些考试的表现直接影响到学生高考的志愿填报。开学摸底考试的重要性一方面会影响到自主招生,另一方面还可能影响到分班。因此,学生必须重视起来。那么面对六门功课,学生如何准备呢?在日常生

6、活中,我们永远都面对着一个时间不够的问题。不论是现在,还是将来你工作、创业、创立家庭,都会面临着这个问题,而且它永远不能解决。当面临一个我们必须完成的任务,但是时间却不够,我们该如何解决呢?1. 学习时间管理。 当然这一次,有效的时间管理可能也不能解决你的问题。不过,如果你不学会时间管理,类似情况很快又会出现。2. 坚持做好眼前的事情。一个人如果不能每天做好自己必须做的事情,人在眼前,心在未来,总是幻想美好的未来,美好的未来多半永远是未来。3. 学习选择最重要的事情,不要贪多。只选择最重要的三五件就行。把这几件事情做好。把自己认为最该学好的内容学好,真正学会了就行。4. 不要想是否能够成功。努

7、力不一定成功,放弃一定失败。但是当你过于关注结果而不是过程本身,反而会影响发挥,最终走向失败。5.不要想着走捷径。有的学生迷信于高考押题班,希望能够采用投机取巧的方式来应付考试。猜题、应付考试的后果是,这次猜题,下次你还需要猜题,既然是猜,那么猜对是偶然,猜错是必然。最重要的是要踏踏实实的做好一些事情,踏踏实实学会一些课程,你就会成功。所以,最正确的心态是忽视每次考试,认真做好每天的事情。大考大玩,小考小玩,不考不玩。不要为考试而学习,要为自己学会知识,提高成绩学习。当年,我的初中老师说我们考不上市重点中学,而我却以高出一分的成绩进入北京二中读书。通过两年的努力,我从班里的倒数几名,跃居成为班

8、里的尖子生,后来又以北京市最低分考入北大。再后来通过四年的努力,我的成绩就进入了全系的Top 25。事实证明我能,你也能!高三复习的禁忌有哪些3高三复习的“三大禁忌及八项注意”古语云:授人以鱼,只供一饭。授人以渔,则终身受用无穷。学知识,更要学方法。清华网校的学习方法栏目由清华附中名师结合多年教学经验和附中优秀学生学习心得组成,以帮助学生培养良好的学习习惯为目的,使学生在学习中能够事半功倍。高三的学习紧张而沉重,假如没有毅力坚持,可能就会掉队。但是,高三的学习也是充满技巧的。掌握正确的方法就会轻松许多。关于技巧,似乎从理科上面更容易体现出来,那我们就先从数学说起,看看我们在复习当中应该注意哪些

9、禁忌。一、忌“好高骛远”有些同学由于自身成绩较好,就不满足于课堂上的基础复习,想方设法通过钻研那些刁钻偏仄的怪题来拉开与其他同学的距离。其实,万丈高楼平地起,最简单的题目却是最牢固的根基,任何深奥的学问都是由无数个基础知识组成。因此,作为学生切忌好高骛远,只对难题怪题情有独钟,而忽略了至关重要的基础知识。另有一部分同学,或许在外界影响下,对学习的态度有所偏移,确立过高的目标,制订不切实际的计划,最后一样都没有实现,时间白白浪费。因此,提醒有这样“错误”的同学,客观的对待复习,根据自己的成绩和潜力来制订切实可行的计划。二、忌“多而不精”好高骛远的同学往往喜欢选择偏仄的题目,同样希望领先于他人但是

10、成绩平平的同学,往往倾向于选择题海战术。大量的繁冗的题目一道接一道去作,最后收获的有用信息却少之又少,这就是宁缺勿烂的道理。这些同学也许非常努力,非常踏实,但效果却未必与努力成正比。其实他们就是犯了多而不精的错误。三、忌“学而不思”导致很多同学身陷题海,不能自拔的另一个重要原因,就是“学而不思”,题目是知识的载体,有的同学做了很多题目,却仍然没有明白它们代表同一知识点,不但不能举一反三,甚至举三不能反一,其真正的原因,是他们没有养成思考、总结的习惯。学而不思,就如囫囵吞枣,对于外界的东西只知接受,不能融会贯通。没有在学习过程中“加入自己的注解”,就不会找到问题地本质,学习就很难取得质的飞跃。除

11、以上三大禁忌外,我们还应在复习中牢记一下“八项注意”1、注意审题在各种解题失误中,审题错误可算是最常见而又最令人惋惜的失误了。审题时要做到不漏掉条件;不看错题目;充分运用题设的各项条件;要引申条件,使条件和结论建立联系。2、注意冷静考试时由于时间限制、题目难题量大等原因,有的同学就手忙脚乱,做题时静不下心,慌慌张张中任何错误都可能出现,比如上面提到的审题失误。可能还有更严重的失误。因此考试时要沉着冷静、细心,暂时放下压力,按照难易顺序将试卷上的题目逐一完成,不要这个题目动动手,那个题目动动手,又都想完成,结果一个题目也做不完。3、注意复查题目做完后,要记得回过头来重新审查一遍,看是否有更加明晰

12、的思路,或者刚刚的迷惘是否突然茅塞顿开,最重要的是检查一下自己的步骤、方法等有没有失误的地方,防止不必要的丢分。4、注意陷阱所谓陷阱,就是考生平时解题中容易出错的一些问题,命题人为了考查学生灵活应用知识的能力和识别能力,有意设置了这样的陷阱,因此,审题要仔细,切忌想当然。5、注意推敲有些试题可能有多个正确答案,或是多种可能情况,比如两曲线的交点个数问题、分母不能为零,等等。解题时一定要全面思考,仔细推敲。6、注意思路考试中遇到困难时,不要始终抱着一种思想不放,应该善于变换角度去思考问题,运用多种方法去解题。7、注意概念解题时,概念不清、公式错用、张冠李戴也是考试之大忌。如等差数列前n项和可看作

13、关于n的不含常数项的二次函数,而解题时则错误地假设为Sn =(n+1)k (k为常数);应用等比数列求和公式时忘了对公比q不等于1的讨论。8、注意条理教育部考试中心在全国进行的高考科研测试结果表明,高考解题中的思想紊乱、语言表达不清、格式紊乱是考生的通病。因此,提高思维能力、语言表达能力,规范解题格式是目前考生要解决的一个重大问题。高三复习的禁忌有哪些4高三学生必须注意的数学复习四禁忌高三是紧张而且充满挑战的一年。当同学们满怀信心,准备迎接挑战的时候,除了知道自己这一年该怎么做,还应该知道自己不该怎么做。因此,我要与大家谈谈在高三理科复习过程中的一些忌讳。一忌多而不精,顾此失彼。许多同学(更多

14、的是家长)为了在高考中领先于其它人,总是绞尽脑汁想方设法要比别人学得多,这无疑是件好事。但他们最后所采用的方法却往往是对他们最为不利的,那就是:购买和选择大量的复习资料和讲义,花去比别人多得多的时间,没日没夜的做,他们的精神非常可贵,他们的毅力非常惊人,其效果却让他们自己都非常伤心失望。有些家长甚至说:我的小孩已经尽力了,还是没有进步,一定是太笨了。其实,他们犯了很多科学性的错误,却不自知。1.高中阶段所学的知识具有一定的范围,再多的复习资料、讲义,也只不过是这一范围内的知识的重复和变形。你所做的很多题目都代表相同的知识点,代表相同的方法,对于那些你已经掌握的知识、方法,做再多的题目还是于事无

15、补,简单无聊的重复除了使你身陷题海,不能自拔,耗尽了你的精力不算,还使你失去了信心,因为你比别人努力,却没有得到相应的回报。2.每一套复习资料都经过编纂人员的反复推敲,仔细研究,都很系统地将相应的知识点按照一定的规律和方法融会于其中。所以同学只要研究好一两套具有代表性的复习资料,你该学的一定都能学到,该会的都能学会。3.丢了西瓜,捡了芝麻的故事告诉我们,不能太贪心,这本资料也好,那本资料也不错,好的资料太多了,同学们的精力是有限的,而题目是无限的,以有限的精力去做无限的题目,永远没有尽头,必然导致你对每一套资料都没有很好的完成,都没有系统地研究,反而会因为各种资料的风格、体系的不同,而使你的学习失去全面性、系统性,多而不精,顾此失彼,是高三复习的大敌。二忌学而不思,囫囵吞枣。导致很多同学身陷题海,不能自拔的另一个重要原因,就是学而不思,题目是知识的载体,有的同学做了很多题目,却仍然没有明白它们代表同一知识点,不但不能举一反三,甚至举三不能反一,其真正的原因,是他们没有养成思考、总结的习惯,他们知不足,却不知为什么不足。华罗庚先生说过:譬如我们读一本书,厚厚的一本,再加上我们自己的注解,就愈读愈厚,我们自己知道的东西也就由薄到厚了,但是这个过程主要是记忆和接受

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