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1、述课评价表（静态）教师姓名所在系部课程名称授课班级课程性质专业理论课 专业实训课 公共课评价指标分值得分教学文件授课计划书填写规范，内容充实15 课程教学目标明确，符合高职艺术设计人才培养目标的特点和要求教案思路清晰，内容充实、完备15作业要求明确、作业量适当课程考核规范、合理讲义格式规范，图文配合恰当15内容充实，融入行业企业的新材料、新工艺、新技术、新方法正确地阐述课程的相关理论和概念，理论联系实际总结和评语对教学经验及问题的总结客观、具体15对学生的评语客观、有针对性相关资讯内容丰实，资讯前沿15注重培养学生的信息素养教学博客版面设计具有艺术性15内容丰富且更新快点击率和回复率高，交流和
2、互动好特色教学设计体现先进的教育教学理念，体现以学生为中心，在教学方法和授课方式上有创新，具备相应的创新点10总分100评价意见 年 月 日 述课评价表（动态）教师姓名所在系部课程名称授课班级课程性质专业理论课 专业实训课 公共课评价指标分值得分该课程在本专业培养目标中的定位（课程教学目标、课程对应的岗位能力培养、与其它课程的衔接与配合等）25该课程的主要教学内容，剖析教学难点和重点15该课程的实践教学环节（实训项目、实训条件等）或理论创新点10教学方法的创新与教学手段的运用10教学资源的建设状况（教材的适用性、课件与网络课程的建设与运用）5学生学习能力和素质分析10该课程的教学效果和评价方式10今后课程改革的思路10回答评委问题条理清晰、切题准确5PPT 综合效果好5述课内容连贯，表述自然，时间控制严谨5总分100评价意见 年 月 日 1
