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1、学校有关元旦活动方案三篇学校有关元旦活动方案一、活动目的：值20xx年元旦降临之际，为了丰富学生的校园生活，进步学生的活动才能，促进学生的全面开展，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的校园文化气氛，健安康康的成长。二、活动时间：20x年12月27日下午2：00-4：00三、活动对象 ：xx小学全体师生四、活动形式：以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦”来展示班级的特色活动。五、节目安排1、咖喱咖喱舞蹈 表演者：x等六年级
2、学生2、拜年快板词 表演者：x等一年级学生3、摇啊摇葫芦丝 表演者：xx、x等六年级学生4、我是小小兵舞蹈 表演者：x等四年级学生5、校园幽默小品 表演者：xx等五年级学生6、追光者合唱 表演者：xx等四年级学生7、我会听话合唱 表演者：二年级全体学生8、跆拳道表演 表演者：xx等等四年级学生9、卢沟谣合唱 表演者：一年级全体学生10、中华少年朗读 表演者：xx、x等六年级学生11、虫儿飞舞蹈 表演者：x等三年级学生12、四季童趣合唱 表演者：三年级全体学生13、刚好遇见你合唱 表演者：二年级全体学生14、青春修炼手册舞蹈 表演者：xx、xx等五年级学生15、成都弹唱 表演者：xx教师16、我
3、是一名教师 表演者：xx小学教师六、活动准备：1.班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都理解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。2.对有关节目的准备工作在进展活动之前完成，包括场地布置与道具、音响。3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进展相关的讲解，并做好活动时的纪律、平安和卫生的教育。4.活动过程中请负责平安的教师班主任负责好学生的个人平安。七、活动过程人员详细安排总负责：x总指挥：x 负责现场布置总筹划：x 负责选拔主持人现场指导：x 负责学生的进场、出场及节目间的衔接器材调试：x平安保卫：x及1-6年级班主任教师后勤效劳：x学校有关元旦活动方案活动目的
4、：1、让幼儿体验过新年的快乐，增添新年的快乐气氛。2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培养幼儿的创造才能。3、通过参加假面舞会的表演，增强幼儿的社会性。活动准备：1、蜡笔、鼓、面具。2、新年好背景音乐。活动过程：一、激发幼儿参加假面舞会的兴趣1、创设带上面具，向幼儿拜个早年。2、我们今天要开个假面舞会，可好玩了，小朋友们想不想去?可是你们没有面具，怎么办?二、引导幼儿制作面具1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用绳子系好)，引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。2、面具做好后，引导幼儿戴上自己的面具，开火车去参加假面舞会。三、播放音乐，幼儿载歌载舞1、教师出示鼓，引导幼儿模拟敲锣打鼓
5、的动作，然后教师播放新年好的音乐，教师示范模拟敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。2、教师引导幼儿跟随音乐模拟敲锣打鼓，体验过新年的快乐。3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的快乐气氛。四、活动完毕：恭喜恭喜的节日歌，感受过年的.气氛。五、延伸活动：在美工区，提供丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增添过新年的气氛。主题总体要求：教师要利用传统的节日资，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深幼儿对元旦风俗的理解，感受元旦的欢乐。在教学过程中，教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动气氛，给予幼儿充分的表达自由和动手时机，采
6、用开放式的教学方法，注意动静交替，让孩子们始终积极参与活动，使他们的语言表达才能、动手操作才能、感受才能都能得到了培养。各班教师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程，及时将教学收获轨迹呈现。学校有关元旦活动方案一、 活动主题喜迎元旦二、 活动背景古时候的春节是如今的元旦节的前身，在国外，元旦节意味着新的的一年到来。在这一天，人们都希望自己的霉运跟着旧年分开，好运能随着新年到来。即便在旧的一年里霉事再多，我们都仍要回首过去，因为那里有我们成长的足迹，有我们难忘的回忆。折纸和剪纸都是我们中华民族的一种民间艺术形式，甚至还有传说折纸是于我们中国的，但在当今的社会中，我们的这些民间艺术会被人认为是误人
7、子弟，浪费时间，所以想在新的一年的第一天，宣传折纸和剪纸，让这两种民间艺术，能像书法一样，远流长。三、 活动目的1。 通过元旦节，缩短驿站与人民间的间隔 。2。 宣传剪纸和折纸艺术，让人们对这两种民间艺术有新的定义。四、 活动时间20xx年1月1日上午9：0011：30五、 活动地点花都区凤凰广场志愿驿站六、 活动单位青年志愿者行动指导中心七、 活动负责人卢家锵 丘雪宜八、 活动对象社会人士九、 活动流程一 前期准备工作1。 场地的布置1 布置场地，粘帖主题海报，桌椅的位置摆放，流动板的位置等。2 人员的工作安排，制成品的位置摆放。2。 物资的准备大红纸、剪刀、彩纸、桌子、椅子、彩笔、大白纸、
8、尺子、糖果、气球3。 人员的安排视频、歌曲、小故事的搜集：陈文俊海报制作：钟艳秋、李文绢 赖素欣剪纸教导人：丘雪宜折纸教导人：卢家锵、钟艳秋会场布置：卢家锵、丘雪宜、钟艳秋、韦金成现场维持：李文娟看管西关小屋与吹汽球：赖素欣派发汽球与糖果：赖素欣 庞木弟照相与机动：韦金成二 活动详细流程8：00 从学校出发8：45 到达驿站8：459：00 现场的布置9：0011：30 元旦节活动 剪纸和折纸的教导十、 经费预算大红纸大白纸卡纸彩纸糖果剪刀合计十一、 应急措施1 前一天看天气预报。如假设遇上下雨天，可提早早上，或明天再去。2 先在学校弄一些成品，然后到驿站展览。3 现场较为混乱，可以由会员或干事与路人玩游戏等。4 也许来看的人比较少，可以把成品送给别人，吸引别人。十二、 本卷须知1。作为志愿者，必需要有礼貌，即使对方的话过于剧烈，也需保持礼貌2。明确分工，合理安排各个人员的工作3。注意自身的形象，不能再活动期间打闹4。所有干事和会员分成两组学习折纸和剪纸，上网看视频或图书馆。5。成品必须漂亮，颜色鲜明。6。提早到达活动现场，做好场地的布置工作。7。必须联络新闻协会的同学。第 页 共 页
