学校有关元旦活动方案三篇

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1、学校有关元旦活动方案三篇学校有关元旦活动方案一、活动目的:值20xx年元旦降临之际,为了丰富学生的校园生活,进步学生的活动才能,促进学生的全面开展,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的校园文化气氛,健安康康的成长。二、活动时间:20x年12月27日下午2:00-4:00三、活动对象 :xx小学全体师生四、活动形式:以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦”来展示班级的特色活动。五、节目安排1、咖喱咖喱舞蹈 表演者:x等六年级

2、学生2、拜年快板词 表演者:x等一年级学生3、摇啊摇葫芦丝 表演者:xx、x等六年级学生4、我是小小兵舞蹈 表演者:x等四年级学生5、校园幽默小品 表演者:xx等五年级学生6、追光者合唱 表演者:xx等四年级学生7、我会听话合唱 表演者:二年级全体学生8、跆拳道表演 表演者:xx等等四年级学生9、卢沟谣合唱 表演者:一年级全体学生10、中华少年朗读 表演者:xx、x等六年级学生11、虫儿飞舞蹈 表演者:x等三年级学生12、四季童趣合唱 表演者:三年级全体学生13、刚好遇见你合唱 表演者:二年级全体学生14、青春修炼手册舞蹈 表演者:xx、xx等五年级学生15、成都弹唱 表演者:xx教师16、我

3、是一名教师 表演者:xx小学教师六、活动准备:1.班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都理解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。2.对有关节目的准备工作在进展活动之前完成,包括场地布置与道具、音响。3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进展相关的讲解,并做好活动时的纪律、平安和卫生的教育。4.活动过程中请负责平安的教师班主任负责好学生的个人平安。七、活动过程人员详细安排总负责:x总指挥:x 负责现场布置总筹划:x 负责选拔主持人现场指导:x 负责学生的进场、出场及节目间的衔接器材调试:x平安保卫:x及1-6年级班主任教师后勤效劳:x学校有关元旦活动方案活动目的

4、:1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造才能。3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。活动准备:1、蜡笔、鼓、面具。2、新年好背景音乐。活动过程:一、激发幼儿参加假面舞会的兴趣1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。2、我们今天要开个假面舞会,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办?二、引导幼儿制作面具1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加假面舞会。三、播放音乐,幼儿载歌载舞1、教师出示鼓,引导幼儿模拟敲锣打鼓

5、的动作,然后教师播放新年好的音乐,教师示范模拟敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。2、教师引导幼儿跟随音乐模拟敲锣打鼓,体验过新年的快乐。3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。四、活动完毕:恭喜恭喜的节日歌,感受过年的.气氛。五、延伸活动:在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。主题总体要求:教师要利用传统的节日资,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦风俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动气氛,给予幼儿充分的表达自由和动手时机,采

6、用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达才能、动手操作才能、感受才能都能得到了培养。各班教师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。学校有关元旦活动方案一、 活动主题喜迎元旦二、 活动背景古时候的春节是如今的元旦节的前身,在国外,元旦节意味着新的的一年到来。在这一天,人们都希望自己的霉运跟着旧年分开,好运能随着新年到来。即便在旧的一年里霉事再多,我们都仍要回首过去,因为那里有我们成长的足迹,有我们难忘的回忆。折纸和剪纸都是我们中华民族的一种民间艺术形式,甚至还有传说折纸是于我们中国的,但在当今的社会中,我们的这些民间艺术会被人认为是误人

7、子弟,浪费时间,所以想在新的一年的第一天,宣传折纸和剪纸,让这两种民间艺术,能像书法一样,远流长。三、 活动目的1。 通过元旦节,缩短驿站与人民间的间隔 。2。 宣传剪纸和折纸艺术,让人们对这两种民间艺术有新的定义。四、 活动时间20xx年1月1日上午9:0011:30五、 活动地点花都区凤凰广场志愿驿站六、 活动单位青年志愿者行动指导中心七、 活动负责人卢家锵 丘雪宜八、 活动对象社会人士九、 活动流程一 前期准备工作1。 场地的布置1 布置场地,粘帖主题海报,桌椅的位置摆放,流动板的位置等。2 人员的工作安排,制成品的位置摆放。2。 物资的准备大红纸、剪刀、彩纸、桌子、椅子、彩笔、大白纸、

8、尺子、糖果、气球3。 人员的安排视频、歌曲、小故事的搜集:陈文俊海报制作:钟艳秋、李文绢 赖素欣剪纸教导人:丘雪宜折纸教导人:卢家锵、钟艳秋会场布置:卢家锵、丘雪宜、钟艳秋、韦金成现场维持:李文娟看管西关小屋与吹汽球:赖素欣派发汽球与糖果:赖素欣 庞木弟照相与机动:韦金成二 活动详细流程8:00 从学校出发8:45 到达驿站8:459:00 现场的布置9:0011:30 元旦节活动 剪纸和折纸的教导十、 经费预算大红纸大白纸卡纸彩纸糖果剪刀合计十一、 应急措施1 前一天看天气预报。如假设遇上下雨天,可提早早上,或明天再去。2 先在学校弄一些成品,然后到驿站展览。3 现场较为混乱,可以由会员或干事与路人玩游戏等。4 也许来看的人比较少,可以把成品送给别人,吸引别人。十二、 本卷须知1。作为志愿者,必需要有礼貌,即使对方的话过于剧烈,也需保持礼貌2。明确分工,合理安排各个人员的工作3。注意自身的形象,不能再活动期间打闹4。所有干事和会员分成两组学习折纸和剪纸,上网看视频或图书馆。5。成品必须漂亮,颜色鲜明。6。提早到达活动现场,做好场地的布置工作。7。必须联络新闻协会的同学。第 页 共 页

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