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1、社区建设发言材料尊敬的各位领导、同志们：大家好！灵川镇城南社区目前共有常住居民2286户，7076人，流 动人口约1582人。下设24个居民小组，辖区内有行政、企事业单位68 个，个体营业网点673家，是一个居民与单位、城镇与农村交混的混合型 社区。有社区工作者9人，党员32人，其中在职党员3人，流动党员19 人。今年9月份以来，在镇党委的正确领导下，在县、镇指导组的具体 指导下，社区41名参学人员，以“统一思想认识、解决突出问题、提升服 务水平、建设和谐社区”为具体要求，扎实开展深入学习实践科学发展观活 动，始终做到规定动作不走样，自选动作有特色，收到了良好的效果。我们 的做法是：一、理思路
2、，谋突破“思路决定出路”。我们因地制宜制定了社区学习活动实施方案， 首先严格落实了学习活动领导责任制，支部书记为第一责任人，对整个学习 活动亲自抓、负总责。其次把思想发动定位为整个学习活动的关键环节。9 月24日，支部召开了动员会，通过深入全面的思想发动，统一了思想认 识，把学习活动与日常工作有机结合，把学习活动当作推动社区工作的重要 机遇和强大动力，力争做到两不误，双促进。二、立足实际，创新载体“社区是我家，建设靠大家”，经过广泛征求民意和反复商讨后， 我们从社区服务入手，以“阳光家园”岗、“爱心家园”岗、“康乐家园”岗、“学习家园”岗、“和谐家园”岗和“红色基地”等“五岗一基 地”为活动载
3、体，通过开展“一争一创”活动（即“争当先进社区”、“创 廉政风险防范管理工作品牌），把学习活动与廉政风险防范管理试点工作有 机联系，推行制度管理理念，力求以制度约束代替被动管理。三、围绕主题抓重点围绕“凝心聚力抓统筹、服务群众零距离、共建和谐家园”这一活 动主题，我们重点采取了“三突出”、“三个学”的方法，全力抓好“学习 培训、调查研究、解放思想大讨论”三个关键环节。（一）“三突出”1、突出了学习对象的全覆盖。我们通过打一个电话、开一个会、 写一封信、寄一套学习资料、发一条短信等“五个一”活动让社区党员干部 对学习活动知晓率达100%，知识普及率达90%以上。2、突出了学习活动的舆论宣传工作。
4、社区学习活动领导小组及时 将社区学习活动情况以汇报材料等形式向镇学习实践办报送，同时将开展学 习活动的有关情况发布到城南社区博客和流动党员qq空间上，利用居民小 区内宣传栏公布社区学习活动进展情况，让党员群众最大限度的知晓和参与 到活动当中。3、突出了学习平台的创建。建立了社区学习园地和网络学习空间，让每位党员干部选择适合自己的特色学习方式，吸引他们参与到学习教 育中来。（二）“三个学，1、带着问题学。我们要求全体党员干部围绕活动的具体目标，带 着科学发展的内涵是什么、学习目的是什么、主要解决什么方面的问题等内 容，有的放矢地去学，要求理论结合实际，做到学以致用。2、创新方式学。针对不同的学习
5、对象，分别划分为社区工作者组、在职党员组、流动党员组和下岗失业居民、大中专毕业生党员组、退休 党员组等5个学习小组，然后按组实行分类教育：对社区工作者和在职党员 组采取“常规式”教育，每月至少组织2次集中学习和讨论，开展“五比” 活动，即“比学习、比业务、比作风、比干劲、比奉献”。对流动党员组开 展“五个一”助学和采取“网络式”教育并举，“五个一”即通过打一个电 话，发一条短信，寄一封信、寄一套学习资料，征求一条建议；“网络式” 教育即运用qq群、qq空间、社区博客、电子邮箱等网络手段进行教育。对 下岗失业居民、大中专毕业生党员进行服务帮学，即组织他们在参加支部集 中学习的同时，针对他们就业不
6、固定、收入不稳定的实际，积极开展政策宣 讲，鼓励参加技能培训，依托社区劳动保障工作站，为他们提供创业信息服 务，帮助他们解决就业问题。3、建立机制学建立了长效学习机制，把学习贯穿整个活动及日常工作的始终。(1) 制定了党支部成员和社区工作者每周学习制度和支部每月集 中学习制度。(2) 进一步完善了党员管理方式。一方面在原有的党员各项制度 的基础上又制定了党日活动制度、工作责任追究办法等8项制度。 另一方面创新了流动党员的管理办法。一是对流动党员实行“三沟通、四建 立”制度。“三沟通”即与流动党员沟通、与流动党员的家庭沟通、与流动 党员所在地党组织沟通；“四建立”即建立网上联系制度、建立动态信息
7、管 理制度、建立监督制度、建立有关部门的协调制度。二是建立了“流动党员 之家”活动机制，在在册党员干部与流动党员之间开展“一帮一”、“一带 一”活动。四、问计于民搞调研为实现“打造服务品牌，争创金牌社区”的目标，我们开展了“三 百”专题调研活动，即进百家门、听百家言、知百家情，征求到各方面意见 和建议34条，经过认真梳理，初步归纳出两大类共性问题。一是居民最期 盼的热点难点问题，即加快龙头岭小区基础设施建设、生活垃圾治理难、污 水处理难等问题。二是组织居民开展文娱活动偏少问题。针对居民提出的意 见和建议，初步形成了5条整改措施和意见，并完成了综合调研报告。为下 一步改进工作，实现社区服务与居民
8、需求的有效对接打下了基础。五、关注民生，转化学习成果我们把关注民生、服务群众、打造亮点作为检验活动成果的标准， 从点滴小事做起，用实际行动践行科学发展观。（一）依托社区“爱心服务站”，对老年人实施敬老爱老关爱行 动。在重阳节，我们对辖区百岁老人李桂英及690名企业退休人员进行了慰 问。平时我们通过电话和走访形式了解老年人的身体、生活状况以及需要我 们帮助的困难和问题，这项活动深受群众的欢迎。（二）积极为下岗失业居民、困难就业人员、特殊群体广泛开展就业援助服务，组织了1期电焊创业培训，积极联系用人单位，提供就业岗位 信息15条，安置了 5名居民就业。（三）加大了对辖区困难家庭等弱势群体的生活情况
9、调研力度。10月份为符合条件的44户困难家庭办理了低保；为2户家庭办理了医疗救 助，受益人2人，为居民送去党的温暖。（四）随时监督和关注社区2名戒毒人员的生活和工作情况，关心 社区残疾人的健康生活状况，让他们及其家庭感受到社区大家庭的暖和。（五）积极开展矛盾纠纷排查活动，及时调解了居民秦金妹与吕修 成之间的邻里纠纷，两家关系和好如初，把矛盾消灭在基层，促进了和谐社 区的建设。目前，深入学习实践科学发展观活动正在我社区如火如荼地开展 着，党员干部素质有了明显提高，凝聚力增强了，各项工作有了新进展。学 习活动给社区注入了新的活力，带来了新的变化，我们将以这次会议为契 机，学习先进单位的宝贵经验，扬长避短，丰富活动内容，创新活动方式， 努力把我社区建设成一个美好和谐家园。
