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1、教育的讲座心得体会汇编6篇 当我们有一些感想时,心得体会是很好的记录方式,这样能够培养人思考的习惯。怎样写好心得体会呢?以下是帮大家整理的教育的讲座心得体会6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 月1日、18日在邢台一中我参加了“全国班主任专业化成长系列讲座”活动，我聆听了专家的精彩讲座后，可谓是受益匪浅。下面从以下几个方面来说一下自己的感受： 一、要做一个智慧的班主任，提高教育效。原来我知道教师的任务是要 “传道、授业、解惑”,但是听了汪克良老师讲座后,我知道作为一位教师还要具有与时俱进的教育理念不仅传道、授业、解惑,为适应时代发展更要激趣、启思、导疑,做一名智慧的教师。 做一名
2、智慧的教师,就要懂得坚持。做一名智慧的教师就要懂得尊重。听了汪老师“一封家书”时候,我不仅明白学生对老师做法的感激,现在的我更是了解到那位老师那份给予学生尊重的宽容和仁者的智慧。做一名智慧的教师要会反思。“我们真正的收获不在于吃了多少东西,而在于消化了多少”这是在汪老师讲牛的反刍时候提到的,用在教师的身上就是要学会反思，反思的过程就是在消化自己的所得将其内化成自己的知识体系当中。 做一名智慧的教师还应当学会“违规”，不按规矩出牌达到出奇制胜的效果；做一名智慧的教师要懂得利用惩罚,在惩罚体现教师的聪慧;做一名智慧的教师更要学会创新，在教育教学过程中别出心裁;做一名智慧的教师要有多层次的思维方式；
3、做一名智慧的教师要留意细节,感受以小见大的乐趣智慧有时候是在不断探究摸索和学习中 促进良好学习行为与意识的形成, “快快乐乐搞研究，轻轻松松做班主任”，这就是何艳梅老师的真实写照，也是我听何艳梅老师讲座的最大感受。 遇到班级中的问题，何老师经常会用研究的眼光来看待,因而探索出了师法自然的教育规律顺性而为。何老师利用“喜报”“诚信章”“统计图”等建立起符合儿童个性的新型评价体系，让学生在自信中自我要求、自我提高；她顺应儿童爱玩的天性开通了“阳光网站”,让学生成为了一个个“千里眼”“顺风耳”“万事通”；她研究符合学生天性的管理方式，使自己的教育目标“水到”而“渠成”。班主任的工作揪心而辛苦，但它带
4、给我的心灵慰籍和快乐，也是教师生活中最鲜活、最美丽的。今后我要以何艳梅老师为榜样,力争做一名研究型的班主任。二、性格活泼、敢说敢做、善于组织各种活动的焦艳玲老师开拓创新，开展了许许多多的精品活动。她展示自己的精品活动，讲她活动育人的道理，诠释自己的成功和作为一名班主任的快乐。让我也感到了班主任工作是种快乐和幸福。通过这次听讲座，观念得到了更新，学得一些有用的方法,在今后的教学及管理工作中，我会把专家的理论与自己的教育实践相结合，生成自己的见解,创造适合学生的教育。注意挖掘活动中的教育因素进行活动育人。我力争做一名优秀的教育工作者,在爱中实施教育。我力争做一个快乐、智慧、幸福、研究型的班主任。我
5、力争使自己的工作再上新台阶,再登新高度。 教育的讲座心得体会篇2 10月3日至2日在揭东二中学校报告大厅里,我有幸近距离的聆听了教育专家李x、张、李x的精彩讲座，真可谓受益匪浅。几位专家的讲座深深吸引着我,两天的讲座，听起来一点不觉得累，反而觉得是一种享受。通过学习，不仅增强了教育的使命和责任感,更深的领悟了一些有助于教育教学的方法与技巧。培训虽短，但让我在教育教学理论与教育实践方面又增加了许多有益的知识，理论水平也得到了一定的提升。几位教授的精彩讲座让我领略了一种责任，让我品味了智慧。 听了李专家的讲座，深受启发，他的讲座深入浅出，既有理论高度,又有实践指导意义。一个成功的教育者，一定是一个
6、善于更新知识的学习者。作为教师，应具有科研精神：1、勇于献身、不畏劳苦 2、坚持不懈、锲而不舍 3、大胆质疑、实事求是 、虚怀若谷、精细入微。 广东省名班主任张x的讲座激情四溢,收放自如，风趣幽默,她深邃的教育眼光和渊博的知识及广博的见闻，都给我留下深刻的印象,让我油然而生一种教育者的幸福感，她应用了萨特的名言告诉我们“人有选择的自由,没有不选择的自由”，要建立教师职业幸福感,就必须调整个人心态，降低职业期待,专注、投入。听了她的讲座,让我觉得在这样的教育改革背景下，我们除了加强学习,更新理念，不断提高真的没有别的选择。那么作为一线教师,一样与学校的发展和兴衰有着直接的关系,如果我们每一个教育
7、工作者，都能怀揣着对教育美好愿景的一份责任和使命,那么我们的学校就会打造成真正的精品学校,我们的教育就会成为真正的精品教育，这几天我一直在想，那么我的责任除了善教、乐教,还应做到专业化，别人无可替代。听了李老师的讲座,让我明白作为教师,实践经验是财富,同时也是羁绊，这点我深有感触，因为我们太多教师因为过多的实践经验而排斥对新知识的接受，虽然能一时地掩盖新知识的不足，但久而久之势必造成教师知识的缺乏，而大多数教育者不敢打破已有旧的教育理念、理论和教学方式、方法，去重建一套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系，我惭愧的觉得我们的教育一线教师，现在最急需的应该是观念的真正转变!李楠老师
8、的智慧就在于她善于自我更新知识，敢于挑战、积极寻找实在、可靠的内在力量，让大家走近教育、了解教育，并在其中享受着教育的幸福。这种执着追求与快乐实践的精神值得我们每个人学习。使我体会到，即使再平凡,也能凭着信念和追求抵达自己的教育彼岸，我相信一步一步来，步步都会有风景、步步都会是享受、步步都会有发展。 培训时间虽短,但收获颇丰。作为一名教师,我们应该积极投身于教育教学改革,与全体教师共同寻求现代教学改革的心路，努力成为教育的智者。记得有位专家曾经说过这样一句话：“眼界决定境界，态度决定高度,思路决定出路,实力决定魅力。”在今后的工作中我愿开阔眼界，提高境界，转变态度,实现高度。为我们的教育教学也
9、为自己的生命增添新的色彩。 听完这几位专家的讲座，我觉得自己的不足之处太多,有待于努力的地方太多，今后，我将以他们为学习的榜样，不断的学习新知,不满足于墨守成规,提高自身的素质,优化课堂教学，做一个博学的、学生喜爱的教师。 教育的讲座心得体会篇 良好的家庭教育是青少年健康成长的必要条件,不良的家庭教育很有可能导致青少年性格上的缺陷，下面给大家分享家庭教育讲座的心得体会,希望对大家有帮助！ 家庭教育讲座的心得体会首先很感谢学校为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座。 听了张某某局长的讲座，受益匪浅。张局长用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经历,向我们家长传授了孩子在教育过程中应该注
10、意的事项及教育方法,让我感慨颇深，深刻领悟到了言传身教,一朝为父母,终身为老师,家长所承载的责任与重要意义。教育的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面。 父母是孩子的第一老师。我们的一言一行，潜移默化中都在深刻地影响着孩子,家庭的和睦、浓郁的亲情氛围等都是一个孩子健康成长的客观条件。从小让就孩子树立独立的人格，其次就是关注孩子的心理健康发展,孩子虽然很小，但却有着强烈地自尊心，大人的言行他都看在眼里，记在心上，特别是当着外人的面不留情面的指责或是埋怨都会给孩子带来心灵上的伤害。通过收听这次讲座，还有几点体会与大家分享： 一、能有一个好的学习、生活习惯的养成是非常必要的
11、,它应该体现在生活的细节中。 要有好的习惯,首先要让孩子在思维上习惯,要给孩子足够的自由，不能管太死，否则精神上就会有叛逆，我们就要从孩子小时候起,从小事做起,仔细观察,及时发现孩子生活中的不良行为,加以纠正和引导；对孩子生活中好的行为给予肯定和鼓励，使之成为习惯,让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活。二、做好与孩子的沟通。家长与孩子的沟通，要注意讲究科学方法：首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么,关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加轻易。孩子向您诉说高兴的事,您应该表示高兴；孩子向您诉说不高兴的事，您应该让他尽情地宣泄,并表示同情；当孩子
12、向您诉说您不感兴趣的话题，您应该耐着性子听,表示您关注他的谈话内容。这样,不仅使孩子更乐意向您倾诉，也可以提高他的语言表达能力。其次，家长要学会和孩子做朋友。家长如果总是高高在上，就很难和孩子交知心朋友,也就谈不上真正的沟通。这就要求家长和孩子谈话时，要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行。再者要有耐心。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异,理解需要一个过程。如果过于急躁,沟通就会成为泡影。 三、要培养孩子大量的阅读。 读书是开阔孩子的视野,获得知识的一种学习方法。也是一种给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。所以首先要给孩子营造一个浓厚的阅读氛围。使阅读成为他的一种生活方式,让
13、孩子认为阅读是一件很快乐的事情，所以，在家里，每天晚上总是会有一个固定的时间去看书,不管是何种书籍,给他带一个头，营造一个学习的氛围。慢慢地,孩子也就喜欢了上阅读,阅读不仅成了一种生活习惯，而且它也成了我们的良师益友。 通过聆听这次讲座，使我受益匪浅,也让我深刻领会到了教育孩子这个大课题，家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培养,做的很不到位,在家里，控制孩子的行为，每做一件事都要经过我的同意或认可才敢放心去做,严重地阻了他思维的想像力。再者就是脾气的急躁，因为脾气的急躁、没有足够的耐心,不仅一次又一次对孩子恶言相向，更甚是动手打他,当看到孩子那双无助委屈的眼神时，才回过神来,他也只是，仅仅只
14、是一个孩子。专家说得真好:一朝为父母，终身为老师,所以,从此刻起,从自身做起，从每件小事做起,让孩子有着独立的人格，有着一个良好的习惯，与孩子公平地交流,让他快乐、健康的成长，让他成为一个有知识的人，做一个对社会有用的人。 家庭教育讲座的心得体会2今天在西师附小听了家庭教育讲座,深深地感受到对孩子的教育是一门永远学不完的人生课。而这门课程是需要全方位重视和成长的。作为一个家长、一所学校甚至整个社会对下一代的培养都应该有一种责任心和关注度。而我们家长作为孩子的第一任老师，其一言一行更是深刻地影响着孩子,作为家长首先要以身作则，不断学习和提高自己。在亲子共成长中的一位专家就这样说道：“不要做一个有
15、知识没文化的家长”。这句话值得我们深思。并不是有了高学历、有了好工作你就一定是一个合格的父母，我们做家长的要时刻学习如何与孩子沟通,如何引导好孩子,如何教育好孩子，如何培养好孩子。因此家庭教育对孩子的一生起到至关重要的作用。 我认为在孩子成长的道路上环境是最为重要的因素，而家庭教育中的环境因素我简单的把他们分了以下四个方面:语言环境;亲子环境;个性发展环境;硬件环境。 语言环境：有一位专家提出了一个每个家庭都会有的问题：当孩子出现问题的时候作为家长应该怎么做呢？我们中国的父母有一个很大的通病就是责备和惩罚。而且责备的话语往往非常伤害孩子的自尊心,惩罚的内容也并不是和孩子犯的错有任何关联。比如经
16、常会有家长说：“你看你怎么这么不小心?你怎么每次都这样粗心？不许吃饭了。”这样的话语是最伤害孩子的,也是乱贴标签的一种倾向。孩子如果常常被这样的话语评价批评的话,就会没有了自信心，总觉得自己什么都做不好。所以说话的技巧很重要,引导的方向更重要。我们面对孩子做错事的时候首先要记住我们是希望他更好更优秀，所以千万不能人身攻击。教育专家提出这样的建议:“孩子,刚才发生了什么？你很伤心很难过对吗?你觉得为什么会导致这样的事情发生?让孩子思考后想出解决方法,并让他认识到这样的后果是不好的，充分让他认识到自己失误的原因即可。而并不是让他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。因此语言环境造就孩子良好的身心健康和积极向上的精神面貌。亲子环境：父母应该有颗平常心，父母心态如何,直接影响孩子的一生,凡是心态好的父母，身边就会有一个快乐
