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1、2023年爱耳日宣传教育活动方案（7篇）爱耳日宣传教育活动方案【篇1】、活动主题：“防聋治聋精准服务”二、主办单位：桐庐县残疾人联合会协办单位：上海瑞金医院桐庐分院第一人民医院、杭州惠耳听力技术服务中 心、声桥听力设备有限公司、桐庐友好医院、大润发超市、桐庐助残志愿服务队 和相关协会等三、时间：20年3月3日（星期五）上午9时整开始。四、地点：桐庐县“大润发”超市迎春南路侧五、内容和方式：现场宣传安全用耳、听力残疾康复救助项目等科普知识与 政策法规宣传;宣传儿童听力健康相关科普知识;现场开展听力健康咨询与听力 检测服务;开展听力残疾人免费义诊服务。六、任务落实：场地布置、引导服务、媒体宣传由大
2、润发超市、县助残志愿服务队和县残联 负责落实；残疾人免费义诊服务由上海瑞金医院桐庐分院耳鼻喉科负责落实；成年听力残疾人助听器适配与赠送由县残联和杭州惠耳听力技术服务中心 人员落实；安全用耳与听力健康咨询宣传材料和服务人员由友好医院负责落实；听力残疾康复救助项目、儿童听力健康宣传资料和服务人员由县残联负责；服务对象组织发动由城南街道残联和桐君街道残联、聋人协会等共同帮助落 实。爱耳日宣传教育活动方案【篇2】活动意义：3月3日是全国“爱耳日，。在今年的“爱耳日，来临之际，一休起跑线 幼儿园开展了以“爱耳日”为主题的宣传教育活动，在向幼儿宣传爱耳护耳的有 关知识。活动中，老师首先向孩子们介绍爱耳日的
3、意义，并讲解耳朵的构造，同 时形象地观看耳朵解图，让大家知道耳朵对于我们的重要性。伤害耳朵，会对我 们的生活、学习带来不便。而后，通过自己自由绘画的形式画出保护耳朵图告诉 家人让他们也来了解爱护耳朵的各种方法。活动的开展培养了孩子良好的生活习惯，使孩子们了解了爱耳护耳的知识， 增强孩子保护耳朵的意识。活动名称：小耳朵大本领。活动目标：1、在说说、听听、玩玩、画画中了解耳朵的功能，学习保护耳朵的方法。2、知道“爱耳日”的涵义，学做爱耳宣传员。活动准备：请老师进课堂，音乐，绘画材料。活动过程：一、谈活导入：1、小朋友你们知道今天是什么日子吗?2、为什么要把保护耳朵特别设立一天呢？3、交流：耳朵有什
4、么作用？如果耳朵听不见我们会怎么办？4、小结：耳朵是我们身体重要的器官，我们身边的所有声音都是依靠耳朵 的听觉来完成的。二、耳朵的秘密：1、听老师介绍耳朵的构造。2、讨论：我们怎么样来保护耳朵？3、小结：我们不能把脏东西塞入耳朵，也不能大声吵闹，很大的声音耳朵 听了会不舒服的。4、设疑：什么时候耳朵会听不到声音？三、游戏体验：1、游戏1：这是谁的声音？请全部幼儿蒙上眼睛，然后请其中一个幼儿说一句话，其他幼儿猜猜刚才说 话的是谁？2、游戏2：好听的声音：播放各种动物物叫声，幼儿说说，学学动物的声音。3，游戏3：我说你听两个幼儿距离一米远，其中一个幼儿拿起纸质的：“话筒”轻轻的讲一句话， 另外一个
5、用小耳朵听出同伴讲的内容。4、小结：生活中有各种声音，我们只要安静地倾听就能发现和感受。四、表达表现1、保护耳朵很重要，我们把保护耳朵的方法画下来，告诉家人。2、幼儿自由绘画，保护耳朵。3、把保护耳朵图画送给家人，并介绍保护耳朵的方法。爱耳日宣传教育活动方案【篇3】为贯彻落实残疾预防和残疾人康复条例，大力宣传听力残疾预防的重要 性与必要性，全面推进全人群和生命全周期的听力残疾预防;大力宣传针对不同 人群、不同生命周期预防听力残疾的手段、措施，推动建立健全听力残疾的防控 体系;大力宣传耳科及听力保健科学知识，增强民众爱耳、护耳意识;广泛动员社 会各界，全面营造关爱、帮助听力残疾人的社会氛围。市残
6、疾人康复工作办公室 结合工作实际，制定慈溪市第24次全国“爱耳日”宣传教育活动方案如下：一、活动主题听见未，从预防开始。二、市级活动内容（一）宣传咨询义诊活动。月2日上午，市残联会同市卫计局组织市听力言语 残疾人康复技术指导组成员，在市人民医院门诊大厅开展听力健康宣传咨询义诊 活动。为市民进行现场耳科义诊、免费听力检测、耳防宣传、政策咨询及便民服 务，分发宣传手册，宣传精准康复服务“助听”政策。（二）爱耳护耳知识讲座。月2日下午，市残联会同市卫计局组织耳科专家走 进慈溪市慈吉中学,为在校学生举办健康用耳科普讲座，进一步提高青少年爱耳、 护耳意识，保护听力健康，推进残疾预防。（三）开展助听器配发
7、活动。于20_年4月份分批组织听力康复服务小分队 赴各镇（街道），为有配发需求的听力残疾人进行听力测试、耳模制作、助听器配 发和安装服务。（四）积极做好防聋治聋工作。继续为全市贫困化脓性中耳炎患者实施手术救 助。三、各地活动要求（一）加强组织协调。要充分发挥残联组织牵头作用，积极协调卫生计生、教 育、民政等残康办成员单位，围绕第24次“爱耳日”活动主题，制订活动方案， 采取有效措施，推进“爱耳日”活动广泛、深入、扎实开展，确保活动取得实效。（二）创新宣传形式。要积极运用广播、电视、报刊、网络、短信平台等大众 媒体和新媒体开展宣传报道，多渠道发布“爱耳日”活动信息，宣传普及听力残 疾预防和康复知
8、识，教育推动全社会关注听力健康，全面营造关爱、帮助听力残 疾人康复的社会氛围。（三）实施精准服务。要以“爱耳日”活动为契机，认真开展20年度残疾 人精准康复服务行动助听器验配、人工耳蜗康复救助、听觉言语训练、人工耳蜗 处理器升级、人工耳蜗产品补贴、F无线助听套装等其它听力残疾辅助器具适配 等项目的需求调查摸底工作，启动实施残疾人精准康复服务“助听”项目。扎实 做好20_年度新发听力残疾儿童康复服务落实和政策保障工作，健全疑似听力 残疾儿童康复跟踪长效机制，加强康复政策宣传力度，强化听力障碍早发现、早 干预、早康复理念，力争使有康复适应指征的听力障碍者尤其是0-6周岁听力残 疾儿童的康复需求得到
9、满足。（四）推进相关工作。要进一步完善听力残疾防控体系建设，开展耳聋基因筛 查，加强婚前、孕前健康检查，做好产前筛查、诊断，有效减少听力残疾的发生。 要重视高危职业人群听力保护，加强噪声污染防治，减少噪声性听力残疾的发生； 重视中耳疾病的治疗，倡导健康生活方式，积极防治高血压、高血脂、糖尿病等 各种与听力残疾相关的疾病。要加强药品监督管理，保证药品质量，预防和减少 药物导致听力残疾的发生;加强学校安全和道路交通安全教育，最大限度地减少 因意外伤害造成的听力残疾。要大力推广新生儿听力筛查，对听力残疾儿童实施 早期干预、提供全面康复教育，创建良好的随班就读环境，推进融合教育。要整 合资，形成政府扶
10、持、全社会参与，政府与社会相结合的听力残疾人康复救助体 系和公益救助体系，确保听力残疾人与全国人民一道共建共享小康社会。四、宣传口号（一）听见未一一早预防早康复（二）推进残疾预防保护听力健康（三）减少噪声保护听力（四）做好初级耳科保健（五）听见未一一关注听障儿童融合教育（六）人生活质量及早进行听力康复（七）力健康建设健康中国爱耳日宣传教育活动方案【篇4】-年3月3日是第24次全国爱耳日，也是第4次国际爱耳日，今年的宣传教 育活动主题为：防聋治聋，精准服务。我国开展全国爱耳日宣传教育活动已历经 x年，惠及全国近60%的人口，极大地普及了听力健康科学知识，提高了人民群 众爱耳、护耳意识，对减少听力
11、残疾的发生，推进我国听力障碍预防与康复工作 发挥了重要作用。第六次全国人口普查结果显示，我省0-14岁儿童总数超过610.6万人，占人口总数的17.10%;第二次全国残疾人抽样调查结果显示，我国听力残疾现残率 为2.11%。据此推算，全省0T4岁听力残疾儿童总数超过12.8万。做好儿童听 力残疾早发现、早干预和早康复具有重大的抢救性意义。省委、省政府历来十分重视儿童听力障碍预防与康复工作。通过连续组织实 施5个全省听力语言康复五年规划，1.2万多名听力残疾儿童得到不同程度的康 复。但由于我省地区差别大，发展不平衡，听力语言康复服务能力和服务水平亟 待提高，我省儿童听力障碍预防和康复工作还面临诸
12、多问题和困难。为进一步普及听力健康知识，提高全社会爱耳护耳意识，根据中国残联等 15个部委联合制定的关于开展第17次全国爱耳日宣传教育活动的通知（残 联20_ 55号）精神，现就我省开展第17次全国爱耳日宣传教育活动有关事项 通知如下：一、活动主题防聋治聋，精准服务。二、时间安排20年3月3日，有条件的市、县可酌情延长活动时间。三、宣传重点大力宣传儿童听力健康和新生儿听力筛查的重要性和必要性;大力宣传儿童 听力预防、发现及治疗科学知识;大力宣传听障儿童全面康复理念，推进融合教 育相关工作;全面营造关爱、帮助听力障碍儿童康复的社会氛围。四、工作要求（一）加强组织领导，扎实开展活动各市要高度重视，
13、切实加强组织领导，认真贯彻落实本通知要求，残联、教 育、卫生计生、环保、新闻出版广电等相关部门要分工负责，协调行动，结合当 地实际，及时制定切实可行的本地宣传教育活动工作方案，认真组织落实，确保 宣传教育活动广泛、深入开展。（二）创新宣传形式，普及相关知识各市要坚持以人为本，注重宣传效果，积极创新宣传形式。采取多种方式增 强爱耳日宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力;充分发挥报刊、广播、电视、 网络、短信、微信、海报、板报、科普读物等大众传媒的作用，广泛发布爱耳日 活动消息及爱耳护耳知识;广泛组织发动专业机构、学术团体等专业人员，深入 学校、街道、社区，开办专题培训、讲座、咨询等形式向听障儿童
14、、年轻父母普 及听力残疾预防与康复知识，展示康复成果。（三）抓住宣传契机，全面推进工作各市要以爱耳日宣传教育活动为契机，扎实推进听力语言残疾康复工作，努 力将宣传教育活动与听力健康咨询、听力筛查、助听器验配和科普知识宣讲等便 民服务相结合，组织实施好国家贫困聋儿人工耳蜗免费植入、免费手术及康复训 练，0-6岁贫困聋儿助听器免费适配及康复训练和贫困成年听力残疾人助听器适 配以及省06岁聋儿免费适配助听器和免费康复训练等康复救助项目；积极推进 06岁儿童残疾筛查工作，做好新生儿听力筛查与耳科临床治疗、听力语言康复 等工作的有效衔接;要积极采取措施，广泛动员社会加大对听力残疾预防与康复 事业投入，鼓
15、励更多爱心力量参与听力残疾预防与康复活动。（四）做好宣传总结，及时上报资料各市残联要认真做好爱耳日宣传教育活动的总结。及时收集整理本地宣传教 育活动情况，将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于20年3月6日前 报送省残疾人康复工作办公室。五、宣传口号关注儿童听力健康切实保障听障儿童接受教育的权利积极落实早发现、早干预、早康复听力语言康复三原则关注听障儿童全面康复提高听力残疾预防与康复意识，确保儿童听力健康爱耳日宣传教育活动方案【篇5】一、活动主题爱耳护耳，健康听力一一预防从初级耳科保健做起二、活动内容2月28日上午9点，湖南省人民医院耳鼻喉科的专家、定王台街道社区卫 生服务中心将和湖南教育电视台有请名医栏目一起来到社区，进行“全国爱 耳日”健康宣教和义诊活动。部分患者助听器的赠送及佩戴讲解也会放在社区活 动现场。（活动相关人员、电视台需8点到场）三、活动地点定王台街道丰泉古井社区2楼会议室四、活动环节第一项：湖南省人民医院耳鼻喉科专家讲座专家：肖旭平刘斌讲座内容：（请肖主任、刘主任确定）第二项：健康知识有奖问答1、共计20题。栏目出10道生活常识题，省人民医院耳鼻喉科专家出10 道与耳朵有关的题。（请肖主任、刘主
