《日本》教学设计

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1、日本(第一课时)学习目标:1、 在地图上指出日本的领土组成和首都,并描述其地理位置。2、 概括日本自然环境的基本特点,简要分析该国如何因地制宜发展农业。3、 运用图文资料,说明日本是一个多火山、地震的国家,了解抗震自救的方法。教学重点:结合日本自然环境特点,分析其因地制宜发展农业的实例。教学难点初步掌握学习国家地理的一般方法。教学过程:导入:出示日本富士山和樱花图,强调富士山是日本的象征,樱花是日本的国花。 出示:图8-1-1日本本土“樱花前线”示意。分析图后,提问:“为什么会出现这种现象呢?引导学生分析。(过渡:下面我们先学习日本的地理位置和领土组成)新课:一、 地理位置和领土组成(板书)出

2、示“图8-1-2日本地形”。提问:1.找出北海道岛、本州岛、四国岛、九州岛,说说日本的领土构成。2.找出太平洋、日本海,描述日本的海陆位置特点。3.找出关东平原和富士山,说说日本的地形特点。小结:日本位于亚洲东部,太平洋西北部,领土由北海道、本周、四国、九州四个大岛及附近的多个小岛组成,国土面积约37.8万平方千米。山地和丘陵占总面积的75%,平原狭小,主要分布在沿海地区。关东平原是日本最大的平原,因此日本是个多山的岛国。(板书:二、多山的岛国)而岛国的优点是海岸线漫长曲折,多优良港湾,有利于航运。出示:日本港口图片。出示文字:日本也是一个火山、地震多发的国家。(板书:三、火山、地震多发)全国

3、每年发生1500多次有感地震(出示:1995年神户地震和2011年地震图片资料);境内有200多座火山,其中30%为活火山。出示图片:著名的富士山是日本第一高峰,海拔3776米,就是一座活火山。出示:图8-1-3日本附近的火山、地震带。思考:1.观察地图,说出日本位于哪些板块的交界处。2.你认为日本火山、地震多发的主要原因是什么?小结。讲述日本重视防震、抗震工作,并出示相关图片。出示:日本气候图。讲述:日本从纬度位置看主要位于中纬度,处于北温带,北部为温带季风气候,南部为亚热带季风气候。受海洋影响,气候具有海洋性特点,与同纬度其他国家相比,这里冬季较温暖,夏季较凉爽。出示:因日本气候海洋性强,降水较多,水稻是其主要作物。但因多山,平原面积小,农业生产使用小型机械,精耕细作,单产很高。(板书:四、农业精耕细作,单产高)大部山区则森林茂密,日本森林覆盖率高达66%,而我国只有约16.6%.北海道附近海域是世界四大著名渔场之一。课堂小结:

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