幼儿园大班安全工作计划范文(二篇).doc

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1、幼儿园大班安全工作计划范文刚入大班的幼儿,有必须的自我保护意识,但是还不强,应对这些幼儿,我们要做的就是帮忙幼儿创设一个安全的生活学习环境,保证幼儿在园时不会因为环境的原因而受到伤害。幼儿教育新纲要也指出:要为幼儿带给健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿明白必要的安全保健知识,学习保护自己。所以,在新的学年里,针对大班幼儿的年龄特点,特制订安全工作计划如下:一、教育目标1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。2、学习预防危险、自我保护的简单知识,遇到危险能持续冷静、尝试解决或预防危险。3、能用心主动地参与各项活动,感受

2、活动的乐趣。二、从老师的角度出发1、用心配合学校保健老师,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快理解晨检。2、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿简单参与活动。3、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。4、教师应加强自由活动时间的巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿构成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到自由活动时不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物

3、塞入耳、鼻、口内。其次,教育幼儿团结友爱,不打人,互相帮忙,遇到不安全的状况及时向老师汇报。5、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常状况及时报告。6、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。三、从幼儿角度出发1、养成良好的个人卫生习惯。让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有必须的独立生活潜力,教育幼儿关心他人,帮忙他人。在日常生活中教幼儿遵循必须的行为规范。遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快

4、乐的幼儿。2、具有必须的交通安全意识。(1)引导幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。(2)教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。结合国庆节进行安全教育,告诉幼儿不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。3、加强防火、防电、防地震等安全意识。(1)防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119),掌握火灾发生时正确的自救方法。(2)用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。4、其它安全方面。教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走

5、路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿在家不私自去拿热水瓶以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。结合主题教学告诉幼儿要学会保护自己身体上的各个部位,不随便挖、抠。不把东西塞耳朵、鼻子里等。四、具体要求1、严格按照幼儿园的作息时间准时入班,做好接待和晨检工作,每一天认真对幼儿进行晨间卫生、安全检查,收缴幼儿携带的刀具及危险品,发现有异常状况幼儿要及时通知家长,并上报园领导。2、充分利用晨间谈话、主题教育等方式,对幼儿进行安全教育,提高幼儿自我保护意识,并教育幼儿发现不安全的状况及时向老师汇报。3、定期开展各种疏散演练活动,提高幼儿

6、的安全意识和自我保护行为。4、注意电器及危险物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接触。定期检查班级各种设备的安全状况,发现问题及时维修。同时,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。5、当班期间不得随意离开工作岗位,当班教师应加强课间巡视,不得有任何懈怠思想,努力做到每个幼儿都在自己的视线范围内,做到观察全面,照顾细微,并提醒教育幼儿安全的玩,将安全事故的发生降到最低。6、离园时教育幼儿不跟陌生人走,在家长来接时,要向老师说再见并告诉老师是谁来接的,待老师看到后方可离开。当班教师待孩子全部接完后方可离开教室。7、利用家长园地向家长宣传安全知识,提高家长的安全意识,以更好的做到家园共育。幼儿园大班安

7、全工作计划范文(二)刚入大班的幼儿,有必须的自我保护意识,但是还不强,应对这些幼儿,我们要做的就是帮忙幼儿创设一个安全的生活学习环境,保证幼儿在园时不会因为环境的原因而受到伤害。幼儿教育新纲要也指出:要为幼儿带给健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿明白必要的安全保健知识,学习保护自己。所以,在新的学年里,针对大班幼儿的年龄特点,特制订安全工作计划如下:一、教育目标1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。2、学习预防危险、自我保护的简单知识,遇到危险能持续冷静、尝试解决或预防危险。3、能用心主动地参与各项活动,感受活动的

8、乐趣。二、从老师的角度出发1、用心配合学校保健老师,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快理解晨检。2、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿简单参与活动。3、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。4、教师应加强自由活动时间的巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿构成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到自由活动时不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳

9、、鼻、口内。其次,教育幼儿团结友爱,不打人,互相帮忙,遇到不安全的状况及时向老师汇报。5、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常状况及时报告。6、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。三、从幼儿角度出发1、养成良好的个人卫生习惯。让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有必须的独立生活潜力,教育幼儿关心他人,帮忙他人。在日常生活中教幼儿遵循必须的行为规范。遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼

10、儿。2、具有必须的交通安全意识。(1)引导幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。(2)教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。结合国庆节进行安全教育,告诉幼儿不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。3、加强防火、防电、防地震等安全意识。(1)防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119),掌握火灾发生时正确的自救方法。(2)用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。4、其它安全方面。教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不

11、要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿在家不私自去拿热水瓶以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。结合主题教学告诉幼儿要学会保护自己身体上的各个部位,不随便挖、抠。不把东西塞耳朵、鼻子里等。四、具体要求1、严格按照幼儿园的作息时间准时入班,做好接待和晨检工作,每一天认真对幼儿进行晨间卫生、安全检查,收缴幼儿携带的刀具及危险品,发现有异常状况幼儿要及时通知家长,并上报园领导。2、充分利用晨间谈话、主题教育等方式,对幼儿进行安全教育,提高幼儿自我保护意识,并教育幼儿发现不安全的状况及时向老师汇报。3、定期开展各种疏散演练活动,提高幼儿的安全意识和自我保护行为。4、注意电器及危险物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接触。定期检查班级各种设备的安全状况,发现问题及时维修。同时,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。5、当班期间不得随意离开工作岗位,当班教师应加强课间巡视,不得有任何懈怠思想,努力做到每个幼儿都在自己的视线范围内,做到观察全面,照顾细微,并提醒教育幼儿安全的玩,将安全事故的发生降到最低。6、离园时教育幼儿不跟陌生人走,在家长来接时,要向老师说再见并告诉老师是谁来接的,待老师看到后方可离开。当班教师待孩子全部接完后方可离开教室。7、利用家长园地向家长宣传安全知识,提高家长的安全意识,以更好的做到家园共育。第4页共4页

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