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1、高二年级班级工作计划例文（二）教师方面4、进一步加强对年青教师的培养，使他们尽快成长，成钪咖校与年级的骨干力量；5、积极合营黉舍各科室的工作，美满完成黉舍交给年级的各项工作。、发挥教研组的核心感化一、年级状况学生将以小组进行日常的进修与治理，座位大年夜以往的学生对教师的单向式变为学生对学生、以小组分可儿坐的情势，教室上大年夜以往的教师讲为主变为学生据说读写为主，黑板由本来的两块变为八块经由广泛的调研与进修，经由慎重的研究与商量，这学期决定在高一、高二年级进行“双层次问题式导学法”教室教授教化改革，为此一方面教师要更新本身的教导不雅念，另一方面要果断不移、扎实有效地开展好教授教化改革。为了进一步
2、弘扬故国传统文化，持续祖先优良传统及好梦品德，本学期将崩制专门的国粹校本课程，开展国粹教导，对学生进行传统文化陶冶与教导。对于教师的教案，学生的学案，教师批改功课的情况、听课、教授教化反思的情况，进行按期检查及不按期的抽查。、应用班会时光，抓好学生的思想教导四、具体办法应用每周日的班会，根据德育处、团委、学生会、年级的安排及班级的实际须要，认卖力真地开好每一个班会，对学生进行思想教导。、开展国粹教导，进行传统文化教导一是应用好教室外的版面，周全展示各班风度，包含优良的试卷、作文、功课、学案；包含班级晃荡的氛片，文字、结不雅；包含学生的绘画、书法、手工；包含师长教师的寄语、班级的目标等等。三、工
3、作思路三是进行宿舍的文化扶植。绕揭捉生本身出主意，打扮宿舍，美化宿舍，建成文化宿舍，文明宿舍。四是出好两操，加强体格，磨外套志。保持天天出好两操，跑得要齐，标语响。五是承担好黉舍分派给的升旗工作，并借机对学生进行爱国主义教导、思想品德教导、行动习惯养成教导、司法律例安然教导。今朝的高二年级学生，经由高一一年的教导治理，根本的行动习惯已经养成，高中生活已经适应。今朝高二年级的教师部队，获得了进一步的优化、整合和弥补，战斗力进一步加强。、开展体裁晃荡，丰富学生生活、深刻开展教室教授教化改革，周全进步教授教化质量二是积极参加黉舍组织的各项晃荡，比如“三好杯”篮球赛，元旦绘画、书法、摄影比赛，一二_九
4、学生演讲比赛，元旦晚会；二、工作目标1、大年夜力开展“双层次问题式导学法”教室教授教化改革，周全促进教授教化质量的进步，为高三打下坚实的基本；结合黉舍各科室请求，年级将实施日检查、日公示轨制。教师的上课、坐班情况，班主任早读、晚三的到位情况，躺固班的卫生、规律各项惯例情况等等，都做到日检查，日公示。2、进一步加强教授教化治理和惯例治理，使年级工作开展得更为顺利高效有序，使教授教化工作迈上一个新台阶；借钱改之春风，绕揭捉生建立弘远年夜幻想，赓续优化进修办法，周全进步成就，为高三打下坚实的基本。、优化进修办法，周全进步成就，为高三打基本、班主任搞好小组化治理在分担引导的督促下，在年级主任和部主任的
5、直接引导下，在班主任全部师长教师的尽力下，本着以教室教授教化为中间，以班风扶植为重点的指导思想开展工作，把握课程改革偏向，开展教授教化改革，强化教导教授教化过程治理，加强备课组扶植、班主任部队扶植，发挥年级组核心感化，进步教导教授教化教科研才能，打造调和团队，促进年级教导教授教化质量的周全进步。经由文理分科，高二年级_个班今朝的构造是，文科_个班，一个尖刀班，三个实验班，两个特长班，八个通俗班；理科也是_个班，个中尖刀班一个，实验班两个，重点班两个，特长班一个，通俗班八个。、加强年级治理，强化惯例考察、进行教室教授教化改革，加强学生各方面才能3、进一步加大年夜教研力度，形成浓厚的教授教化科研氛
6、围，周全加强教师本质，进步教授教化质量；借鉴其他黉舍成功的经验，这学期将大年夜刀阔斧地进行教授教化改革，采取“双层次问题式导学法”，周全进步学生的据说读写才能、与他人合作的才能、商量问题的才能。（一）学生方面各班主任要在本身的班级搞好小组化治理工作。一要分好小组，均衡而异质；二要抓好小构成员之间的合作与协作；三要抓好小组的进修、规律、卫生等各项工作；四要搞好班内小组的量化考察。各教研组要在学科组长的带领下，卖力备课，教授教化，教研，批改，指导。同时，出好学案，做好反思，深刻推动教授教化改革，周全进步本年级的教导教授教化程度。、以老带新，培养青年骨干一方面我校的数学，以及理科的物理，一向相对偏弱
7、，高二是高三的前奏，补差工作相当重要，所以要应用好周六日的自习，科任师长教师每周抽周六的一节课进行周清；另一方面是学生本身应用周日的自学总结一周学过的内容，然后教师出题，以试题的情势绕揭捉生对一周学过的内容进行总结复习。总之，这一学期里，要在教授教化上大年夜变革，大年夜晋升；在教研高低工夫，出力量；在治理上，更科学，更规范；在班级上，更文明，更向上。让年级的各项工作，走在黉舍的前列，为黉舍的成长供献力量。、加强与兄弟校的接洽，及时懂得信息、更新不雅念，适应新课程（三）引导方面、各部主任介入年级治理，分担黉舍工作年级各位引导液婵与兄弟校的接洽，及时懂得信息，控制动态，以便更好地紧跟形势，适应课改
8、，促进黉舍的进一步成长。这一届是山西省进行新课程改革的第_届，课改的偏向在哪里，高考与以往有何变更，这些都是师长教师们应当尽快弄清的问题，不然将直接影响到高三。所以年级及各教研组要积极组织师长教师，卖力领会新课程的精力，及时调剂策略，为来岁做预备。、做好周清工作，弥补学诞辰科一是年级的教研工作，各个部主任要介入进去，赐与指导性看法和建议；二是年级的治理工作，各部主任要大年夜教授教化、班任治理、晃荡等各个方面，轮流分担年级工作；三是要抓好本部的班级治理及教授教化工作。在黉舍“青蓝工程”的早年提下，老教师加强对青年教师的指导，新教师多听老教师的课，尽快使本身成长成钪咖校的骨干、名师。年级按期或不按
9、期进行督促与检查。、率先垂范，做工作的榜样和带头人年级的各位引导应当率先垂范，工作上处处抢先，为人上联结同事，做黉舍各项工作的榜样和带头人。高二年级班级工作计划例文（二）学生情况分析：经过高一一学年的地理学习，高二文科班学生初步了解了高中地理的基本学习内容，对高中地理知识已经有了一定的了解，掌握了高中地理的基础知识，初步掌握了一些学习地理的基本方法，具备了一定的识图、读图能力和分析地理现象、地理事物的能力，具有简单的地理思维能力这为现阶段的地理学习与复习打下了一定的基础。但文科班学生的水平参差不齐，在学习地理的过程中仍明显的存在着许多问题，特别是学生的地理基础知识的掌握还很不扎实，缺乏必要的训
10、记和解决问题的能力与技巧了。教材分析：高二第一学期，我们要在有限的时间内完成包括初中中国地理、高中地理必修教学内容的学习与复习，学习任务重。初中地理以区域地理为主，着重讲空间分布和区域差异。而必修三以系统地理为主，着重讲述地理环境的基本理论和规律。本学期所讲内容包括初中中国地理，高中选修教材第一册全部内容。教学任务及总要求：1、学习高中地理选修教材掌握人口与环境，城市地域结构与规划、文化与文化景观、旅游活动和世界政治经济地理格局，使学生拓宽人文地理基础知识。2、复习初中区域地理知识中国地理总论，重点使学生认识我国的地理位置，疆域与行政区划，地形、气候、河湖以及中国的自然资源等知识。教学主要措施：1、精心备课，充分挖掘教材，进一步处理好重点和难点，充分提高课堂_分钟的效益，抓好基础知识基本能力的基础上要加强对学生综合能力的要求，强化对初中的地理教学一一落实知识重点及难点的解决途径，加强教学的针对性;2、充分利用现有电教媒体进行教学，增强学生学习地理的兴趣;3、加强学科内和学科间的渗透，注重培养学生的阅读能力和分析问题的能力，掌握地理学习的方法;4、精讲精练，适量的训练，以巩固和强化重难点知识，熟悉各种高考题型，以适应综合考试的要求。第6页共6页
