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1、草原就是我的家教 学 设 计 第一课时教能学内容1、学唱蒙古民歌草原就是我的家。2、学跳蒙古族的基本舞蹈动作。教学目标1、通过学唱歌曲草原就是我的家充分感受内蒙古大草原的自然风光。2、学生能用优美、亲切的声音演唱歌曲，以表达对祖国美丽大草原与家乡的热爱之情。3、学习蒙古舞的基本舞蹈动作，并能根据歌曲内容创编简单的舞蹈。教学重难点重点：感受歌曲草原就是我的家的情绪，学跳简单的蒙古舞蹈动作。难点：根据歌曲内容创编简单的舞蹈。教学过程 一、导入： 组织教学-师生随蒙古族音乐做“骑马”动作律动进教室。 师生问好！1. 多媒体出示内蒙古美丽大草原的图片。（师简单介绍蒙古族）2. 给美丽的图片配上儿歌。
2、二、出示课题-草原就是我的家 1.请你给这首儿歌加上题目。 2.揭示课题-草原就是我的家 三、新授歌曲 （一）听范唱 思考：听了这首歌曲，你的心情怎么样？ （二）歌曲的旋律学习 1.用母音“LA”集体轻声哼唱。 2.跟你的小伙伴“说悄悄话”的方式哼唱。 3.你还能用别的母音来哼唱吗？ 4.师生对唱。 （三）歌词学习 1.师范唱。生用“对口型”的方式跟琴唱。 2.填上歌词轻声跟唱。 3.把你最喜欢的一句唱给老师和小朋友听。 4.集体完整演唱。四、歌曲创编 1.你能给歌曲配上合适的舞蹈动作吗？（小组讨论） 2.分组展示。 3.师完整表演。 4.全体齐表演。五、拓展与总结 除了蒙古族你还知道我国的其他少数民族吗？ 生随音乐“骑马”出教室。
