校长在家长会上的讲话

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1、校长在家长会上的发言:育人育德 促学至精 举家校之力 育一流人才尊敬的各位家长:你们好!首先,我代表学校全体师生,对各位在百忙之中抽出宝贵时间来我校参加家长会的全体家长表示热烈的欢迎。你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持。在此,我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。“望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿。“使学生成才,让家长放心,让社会满意”是我们的办学宗旨。为黄蒿界的教育多做一些工作,多培养一些优秀人才是我们办学的基本思想。总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们共同的出发点。我们都非常清楚,学生是生活在社会的大环境中的,他们的成

2、长需要家长、社会和学校共同配合。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而在教育好孩子的问题上能形成共识。一、 首先简单给家长们汇报一下学校目前的基本情况。 黄蒿界九年制学校于2011年8月合并。学校占地面积46820,建筑面积为4820,操场面积6300。现有教师28人,其中本科的有24人,专科4 人,学历达标100%,学生342人,其中寄宿生295人,设9个教学班,学校现已建成标准化理、化、生、科学实验室,准备室、药品室各一个,教学仪器配备齐全。学校有多媒体教室、微机室、图书室、阅览室、心理咨询室、卫生室、电教室、电子备课室、语音室、音乐教室、美术教室、体育器材室等20个功能部室。三

3、年多来,学校在上级部门的关怀与支持下,借助“创强”和“双高双普”的东风,多方积极争取资金,累计投入300多万元:改建了学生餐厅,更换了锅炉。维修部分暖气管道,硬化操场,为学生晚上安全方便改建水厕2个,粉刷室内外墙壁,教室办公楼和教室架设起移动网络,新增计算机50台,图书9000多册,电子白板6套,以及各级各类教学器材。餐厅实施设备投资20余万。极大的改善办学条件,进一步优化了育人环境。教育质量位列全县前茅,先后荣获县级“教育工作先进单位”,市级“后勤标准化建设”单位,省级“示范劳动实践基地”的称号。我校已初步建成环境优美、条件优越、管理规范、质量一流的现代化农村学校。今后将以提高教育质量为核心

4、,狠抓管理行为和教学行为,实现教学质量高位稳定和办学品位稳步提升,加强学生的品德教育,改善提高学生的伙食,配备一二年级生活老师。逐步达到办人民群众满意的教育的目的。二、在今天的家长会上,我想和各位家长谈一谈以下四方面的意见:(一)明确开家长会的目的。1、家长对学校、教师、学生学习的情况需要了解。2、学校教育与家庭教育如何结为一体,建立起“家校共育”通道,需要大家的共同商讨,成立家长委员会,参与学校的管理。3、学校的管理,需要家长了解和监督,希望你们提出宝贵意见和建议。4、学生在家里的和在学校的各方面情况,家长和任课老师有必要进行沟通交流。5、根据靖边县中小学教师教师职业道德考核办法要求,年终对

5、学校所有的教师进行考核,其中家长考核占20%,希望我们每位家长都能客观公正地进行评价。6、今年,我校被列为第二批“方广玉1000万元青少年品德教育慈善冠名基金”重点学校,同时为加强学生品德教育要求每位学生每周做一件好事,希望家长督促。(二)家长对自己的孩子要有正确的认识1、孩子在成长的过程中常有进退起伏的现象。面对这种现象有的家长喜出望外,有点焦急万分,甚至打骂。其实,在今后几十年的时间里,谁也不可能只进不退,即使起伏大一点,家长也要冷静对待,心中有数,孩子遇到困难,家长要多帮助多鼓励,不能毫无理智,被动急躁。2、孩子喜欢玩。不少家长埋怨孩子“只喜欢玩”,实际上,贪玩是每个孩子的天性,家长要科

6、学管理,让孩子劳逸结合,既玩得高兴,又学得轻松,教育管理切不可一曝十寒,要坚持原则,始终如一,不可放纵,更不能过严过死,忌讳唠叨。3、缺点不少。孩子上学后,家长和学校所要求的优点,孩子不可能一下子齐备,只能在今后的学习过程中逐步培养起来,所以孩子会表现出这样或那样的缺点,家长对此要有思想准备,不能急躁粗暴,否则会破坏孩子的正常发展过程,欲速不达,效果反而不好,因为要让孩子经历一些挫折,他才能积累经验教训。部分家长对教师与家长在教育孩子身上的责任没有分清,认为孩子学知识、长见识一切都是学校的责任、老师的事情,孩子是生活在一个立体的空间里,家庭教育非常重要,要跟学校教育协调一致,才能发挥更大的作用

7、。(三)对家长的几点要求。2、家长是学生的良师益友,(家长与孩子交往时间远远多于教师,父母即是孩子第一任教师,更是孩子终身的教师,一个爱看书的家庭,孩子肯定爱看书,知识面广;一个爱打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母,有时还在旁为父母的观战,有时还巴不得家长有事,去当替班)。家庭教育要正规化,坚持下来。要求家长也要多学习,提高自身素质,不要一忙就是借口了,其实,现在父母的育儿素质还不是很高,更不用说大多数是隔代教育。一般来说,有能力辅导孩子的家长还寥寥无几,在没有能力辅导的情况下你可以督促、过问。只要你养成了习惯,他也就形成了习惯。埋怨孩子不听话,其实是家长自己训练出来的,好孩子是培养出来的。3

8、、家长是学校教师与孩子间的桥梁。许多家长怕到学校来,不愿与学校、教师沟通、交流,这样也就失去了许多教育孩子的机会。4、家长对孩子要增强安全意识。(1)人身安全。防被骗、防火、防触电、防煤气中毒。(2)饮食安全。一是注意培养学生的卫生习惯;二是要求学生少吃零食,吃健康的食品。现在的不健康的食品太多。(3)交通安全。近几年我国每年交通事故死亡人数都在7万多人,平均每天死亡达200人,其中中小学生占到30人,也就是说每天有一个班的学生因为交通事故而丧失了鲜活的生命,这真是一个比战争还要无情,还残酷的数字。一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有。引发事故的

9、主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。这里顺便强调一点:家长来学校接送孩子把车停在大路两旁不要停在校门口。(四)掌握教育孩子的艺术1、学会与孩子交流。父母是孩子的第一任老师,是孩子最亲的人,从小对父母是无话不说,诉说所有高兴的和不高兴的事情,为什么小学还没有毕业就不对父母说实话了呢?设身处地的想一想,我们大人与谁讲话,如果话不投机,或者被挖苦一顿,你还会再说什么吗?不少家长很不注意对孩子说话应有的理智,尊重和讲信用,要不了多长时间孩子就不愿再对家长说真话,这是家长的过失。2、家长要学会使用表扬。孩子只是孩子,有弱点不足是正常的,家长如果一贯用批评

10、去否定孩子这不对那不对,孩子容易对自己没有信心。不管是学校教育或家庭教育,都要以表扬鼓励为主,表扬多于批评。有的家长说“孩子缺点多,只好多批评”,这不够科学。心理学研究表明,鼓励多,则孩子求知欲高;批评惩罚多,则孩子学习兴趣、求知欲都低。所以,尽可能用表扬的方法去纠正孩子的不足。如孩子做作业分心,家长除了督促提醒外,要留心孩子的进步,哪怕孩子集中精力了五分钟,家长就要给予衷心的表扬夸奖,这样可以唤起孩子积极愉快的情绪,主动控制自己分心。虽然下一次有可能反复,但只要家长耐心坚持,孩子就会在这个方面不断进步。家长只喜欢用批评,觉得批评孩子才是严格要求,这不对。比如孩子不能按时睡觉,家长老是批评,又急又催,唠叨不已,甚至打骂孩子,但某一次孩子自己按时去睡觉了,家长却不表扬,认为孩子应该按时去睡,还表扬什么?这样孩子很难获得积极愉快的情绪,获得主动性,很难产生自信心、自觉性,不能从根本上克服弱点。最后,再次感谢各位家长对我校的信任和支持同时真诚欢迎各位家长为了孩子的健康成长和学校的良性发展随时提出宝贵的意见和建议。让我们学校、社会、家长、教师、学生双向三者之间共同携手合作,共同打造孩子的美好未来。2014.11.28

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