职业生涯设计大赛范文

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1、导语一 .借块“心镜”看自己分析自己 职业生涯的第一步便是找自己，找到真正的自己是成功就业的第一步！只有认识了自己，才能对自己的职业作出正确的选择，才能选定适合自己发展的职业生涯路线，才能对自己的职业生涯目标作出最佳抉择。 我通过三个步骤来了解自己，分析自己： （一）关照过去 个人生活中的主要事件及插曲 关照感言： 20 几年，挺长的了，我走过的人生历程里，这里例举的真的只是沧海一粟，这里提取的也是对自我分析有用的一些信息，通过这些我开始思索自己的性格、自己的爱好、自己的特长，我规划的大门从这里开始！ （二）清点现在 可以看到，这三个圆圈的交叉有“记者编辑”“教师”“管理人员（概括公务人员、行

2、政人员）”这三个大类。 （三）借别人明眸 1.高中同学：你的成长可以说是很顺利的，但你家族里却有多起经过艰苦奋斗才出人头地的案例，使得你对自己要求过于苛刻，对自己所做的事情毅力惊人。你的成就欲望强烈、竞争意识强，对目标的执着追求让你能抓住重点环节去做事，从成功者或强者身上寻找动力源泉。 2.大学生同学：你的大学生活是从大二开始的，从此你的生活丰富多彩。参加过礼仪培训，搞过市场调查，参加自学考试，做过编辑；组织过趣味运动会；坚持听各类讲座，参加各种培训活动，坚持阅读各种书籍等。这些社会活动反映出你有较强的社会交往意识，自觉培养组织管理能力的意识，通过各种方式完善自我的意识。你是个上进心强、有目标

3、又有行动的人。 3.陌生人：你的表现很亲和、稳重、健谈；吐字清晰，有条理，表达收放自如，不急于表白，能倾听，领悟力强。特别是表现出强烈的了解自己的欲望，因而相当配合，使交流相当深入。 4.辅导员： 周建芳同学 思想上追求进步，积极向党组织靠拢。热心社会工作，工作责任心强，积极主动，细致认真，有很强的组织协调能力、工作能力，担任因工作出色被评为“优秀学生干部”。学习认真，刻苦钻研，成绩优秀。文体能力突出，文笔过硬，任校学生工作主编，在校内外发表多篇文章。为人豪爽大方，人际关系好， 2004年被推选加入中国共产党。各方面能力突出，可以胜任各类学校教学、教辅工作，以及相关企事业行政单位文秘工作。 （

4、四）属于自己的美丑 根据以上三方面的仔细评估，结合大学生综合素质测评的结果，我对自己的认识是： 我的主要性格特征为：仁慈、助人的、易于合作的、社交的、有洞察力的、责任感强的、重友谊的、有说服力的、比较关心社会问题、善变的、支配的、乐观的、自我显示的、自信的、好发表意见和见解的、不易被人支配的、想象力丰富的、独创的、感情丰富的。 我认为我的职业特征为：利用更多时间与人打交道，例如服务、说服、教育；喜欢需要胆略的、冒风险且承担责任的活动；精细的操作能力较差；喜欢参与解决人们共同关心的社会问题，渴望发挥自己的社会作用；寻求亲近的人际关系，比较看重社会义务和社会道德；追求权力、权威和物质财富，具有领导

5、才能；喜欢竞争，敢冒风险；精力充沛、自信、善交际，口才好，做事巧妙；喜欢以各种艺术形式的创造来表现自己的才能，实现自身价值。 将上述两个层面结合起来，我的职业适应性则可以定性描述为：适合从事直接为他人服务的、组织与影响他人共同完成组织目标的、讲究艺术性的工作。有非常高的稳健度，能稳定地执行工作。 我初步确定自己的求职意向为： 一级目标记者编辑工作 二级目标高校辅导员工作 三级目标中学教师工作 二 .摘不到的花不强求职业生涯机会的评估 正如我们不能生活在真空中一样，我们必然和身边的人、事、世发生这样或者那样的联系，离开了这个环境，便无法生存与成长。所以，我在制定个人的职业生涯规划时，精要的分析了

6、环境因素。我采用了“”分析方法，“”分析就是详尽地列出自己的优势（）、劣势（）、就业环境中存在的机会（）、威胁（），做到“知己知彼”。从而做到有效地利用和发挥自己的优势，抓住机会，规避风险，以免作出徒劳无益的决策。有的毕业生很茫然，不知道自己该干什么，能干什么，也不知道哪些单位更适合自己，表现为每个单位都想去试试，每个单位都不敢去试。这些都是对自己和环境缺乏深入细致地了解。 记者意向分析 分析图一如下： 优势 劣势 1. 综合素质过硬（综合素质测评全级前 10% ） 2. 通过国家 4 级英语考试 3. 有良好的思想道德素质，党员 4. 被评为优秀学生标兵，三年都拿奖学金 5. 擅长写作，在学

7、校担任编辑两年，办公室助理两年 6. 身高 167CM 7. 有体育特长，篮球、跑步等获校级奖项 8. 优秀学生干部标兵 9. 发表文章，文章获奖较多 10. 普通话二甲 1. 无工作经验 2. 外省生源 3. 广东话只能听以及进行日常简短对话 4. 女生 5. 发表的文章不是很多 6. 公开发表的学术论文是空白 7. 英语水平不高，语言学习能力不强 机会 威胁 1. 国家新闻、报纸、刊物（出版）产业发展迅速，人才需求量大 2. 广东省（尤其是珠三角地区）经济发展快，报业等出版业很红火 3. 往年本专业就业形势良好 4. 学校就业信息传送快捷 5. 有大量报业集团到学校招聘毕业生 1. 自己是

8、师范院系毕业生，不是专门的新闻专业毕业生 2. 其他名牌大学生（如中山大学、暨南大学）的有利冲击 3. 自己学历层次较低，而在新闻行业求职的毕业生中有相当一部分是研究生，有许多职位拒绝本科生 经过分析图，我可以看出我从事该专业工作的阻碍较大，因为许多报业集团、出版单位在招聘人员时所追求的核心价值里，学历和发表文章的数量和档次都是我获得这份工作的最大障碍。 （二）辅导员、教师意向分析 分析图二 优势 劣势 1. 综合素质过硬（综合素质测评全级前 10% ） 2. 通过国家 4 级英语考试，普通话二甲 3. 有良好的思想道德素质，党员 4. 被评为优秀学生标兵，三年都拿奖学金 5. 对学生工作熟悉

9、，当过助理 6. 有体育特长，篮球、跑步等获校级奖项 7. 优秀学生干部标兵，策划能力较强、管理能力好 9. 优秀实习生 10. 课件制作、教案写作获奖 1. 无工作经验 2. 外省生源 3. 广东话只能听以及进行日常简短对话 4. 女生 5. 对新教材、新课标不是很熟悉 6. 担任的干部“层次”不是很高 机会 威胁 1. 师范生的人才需求还是求大于供的 2. 华南师范大学是 211 工程国家重点师范院校 3. 往年本专业就业形势良好 4. 学校就业信息传送快捷 5. 有各级各类学校到学校招聘毕业生 6. 师兄师姐多在这一行业中工作，人际关系有机会 1. 北方大量名校师范毕业生南下找教师这一类

10、工作。形成有利冲击 2. 其他名牌大学生（如中山大学、暨南大学）的非师范生持有教师资格证与我们一同竞争 3. 自己学历层次较低，而在今年高校招聘辅导员时，很大一部分要求研究生，有许多职位拒绝本科生 经过分析图二，我可以看出我从事该专业工作是有优势的，不管是从事辅导员工作还是中学教师，我都具备许多相关单位青睐的素质。 三 .认真对待每一个诱惑职业的选择 “女怕嫁错郎，男怕选错行” 职业选择正确与否，直接关系到人生事业的成功与失败。我甚至深知职业的选择要与自己的性格、兴趣、特长、内外环境相适应，才能真正的选择正确，所以我从自己喜欢、感兴趣的行业中，挑选了两个，并从该工作的素质要求和自己是否匹配来考

11、虑。 1. 记者编辑：记者编辑，除要求具备过硬的文字写作、文字处理能力、丰富的专业知识与多种行业的从业经验外，还必须具备这样一些特质：亲和力、敏感性、率直、耐心、享受工作乐趣、能体验别人的感受、好奇心、有效地表达、幽默感、热情、悟性等等。而我在亲和、率直、有效地表达、热情、耐心等方面都表现得比较显著。 2.高校辅导员：.高校辅导员被赋予了“服务、细致”的内容，他的特性有这样几点：一是时效性，讲求办事快速；二是重细节，要周到细致；三是服务意识要特别强；四是有较高的思想觉悟。而这些，我都基本具备。 四、选择然后全力以赴生涯规划 （一）选择眼前最对的 鉴于对自己个性的充分考虑，参考大学生职业规划测评

12、的结果（附下），并且相信，对于，一份有竞争性，对自己有挑战性工作的渴慕，我最终选择记者编辑作为自己的职业目标。 （二）路是在脚下延伸的我的规划 1.一生一盘棋 对于 23岁的我，人生的路似乎刚刚开始，如果说人生如棋，那么，如何走这一局棋，如何使棋的最终结果是胜利，我需要的不仅仅是面对生活的勇气，更需要规划。本人特对未来五十年作初步规划如下： 1）20052015年 事业初创期。（具体规划见后） 2）20162020年 熟悉定型期，在此5年左右的时间里， 努力奋斗，使自己在本单位、本岗位上业务精湛，并小有成就。 完成主要内容： a.事业：在这一时期，主要做好职业生涯的基础工作，与同事友好相处，获

13、得领导认同，打好基础，在此基础上，使自己逐步成为单位的技术骨干，并充分发挥自身技术优势。 途径：大胆工作，敢于创新，充分利用网络、图书馆等条件不断学习新技术、新方法。 b.自身升值：提升自身学历层次，达到研究生水平，途径：参加进修、自学或函授、夜大或脱产等。 c.爱情、婚姻：寻找另一半，组织家庭，结婚生子，解决住房问题。 d.生活的态度：形成较有规律的良好个人习惯，定时参加体育活动，以增强体质。 3）20212041年 成熟期：步入这个年龄阶段的女人应该有自己的魅力和自己的人生哲学了，这时候的乐趣不仅仅应该在事业上，对于生活、婚姻、爱情、儿女、亲情、友情都应该有自己的理解和领悟，这将是规划中最

14、难涉及的一部分。 基本准则： a.维持自己积极向上的姿态。 b.维持良好的人际关系。 c.保证家庭和睦。 d.保持宽容豁达的胸襟。 4）2041以后，颐养天年 整理一生，写一部属于自己的回忆录，成功与否，不是重点，精彩而充实是奋斗目标！ 2.十年一“预” 在确定了发展方向和行业选择范围以后，就可以确定其职业发展目标。我们为自己设计了为期 10年的职业生涯规划方案。因为最多10年以后，基本上每个人都进入了专业发展的稳定期，同时可以根据多年积累进行创业。我将目标职业确定为：10年后成为大型综合报纸编辑部主任。为了保证目标的实现，还必须有分解目标的阶段性实现时间表和相应的辅助措施。因篇幅有限，现归纳

15、如下： 1）按起点职位低点进入，近两年选择较大弹性的工作，积累社会阅历，如高校辅导员。在这两年里，取得另一个学位（与新闻写作类发展）作为实际的成果，并且培养自己的研究能力，文字资料分析能力，观察能力等；主动与人群接触，靠自己解决交际中的难题，吸收现实世界变化的信息，接受科技性的产品； 2）第三年以后，开始积累社会阅历，可以适当的换工作，在新闻、传媒、广告等行业类型中选择，每个起点职位至少做上半年以上，然后有目的地跳槽。总体目标是：3年内对上述行业要熟悉。 3）最后锁定于综合性的报纸、刊物，从事公关、人事文员、信息员、记者、采编、制作、培训助理、行政文员、人事主管等，以此向上发展。 4）知识结构：保持对文字的强烈兴趣，广泛的阅读，尤其注意新闻、写作、文艺、美学等知识的吸收。从现在开始到正式离校，系统地阅读人力资源管理与开发、行政管理书籍。吸收社会学、心理学知