最新概括、探究、仿写练习题部编人教版九年级下册

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1、最新概括、探究、仿写练习题 部编人教版九年级下册最新概括、探究、仿写练习题 班级姓名得分 1读下面这则新闻,为这则新闻拟写个标题。(不超过15个字) 中科院可持续发展战略研究组专家根据系统学研究方法,通过调查和运算,初步完成了衡量国家或区域经济社会发展的定量运算框架,提出。 专家们指出,“人口战略”是我国可持续发展必须实施的战略。是成功迈上可持续发展道路的“第一个台阶”,即预计到2030年,我国将实现人口数量的零增长,这将拉动每年的GDP增长1.21.5个百分点,加速人文发展指数的提升速度0.13倍。 “第二个台阶”是到2040年,实现资源的能耗的零增长,即动态地达到土地资源的平衡、森林资源的

2、采育平衡、水资源的消耗常量、能源的消耗常量和矿产资源的消耗常量。此后,在基本不增加实物形式的基础上,应当实现国民财富的不断增长。迈上可持续发展的第二道门槛。 “第三个台阶”是在实现人口规模和能源消耗零增长后到2050年,实现生态环境退化速率零增长,迈上我国可持续发展战略目标的第三道门槛。 2阅读下列材料,完成题。 心理学家曾做过一个著名的心理实验:他们把一个班的学生分为三组,每天学习后就进行测验,测验后分别给予不同的反馈方式:第一组每天告知学习结果,第二组每周告知一次学习结果,第三组只测验不告知学习结果。8周后将第一组和第三组的反馈方式对调,第二组反馈方式不变,实验也进行8周。反馈方式改变后,

3、第三组的成绩有突出的进步,而第一组的学习成绩逐步下降,第二组成绩稳步上升。 此实验的目的是(不超过20字) 此实验得出的结论是(不超过20字) 3阅读下面一段文字,用简练的语言概括南方的受灾情况,并着眼将来提出相关建议。 我国南方地区出现入冬以来最大幅度的降温和雨雪天气。湖南省大部分地区出现了长达10余天的雨雪、低温天气,1359.5万人受灾,被大雪围困30.7万人;因灾倒塌房屋1.1万间,死亡大牲畜3.3万头。湖北先后发生2次大到暴雪。持续雨雪低温天气使全省810万人受灾;转移群众7.64万人。蔬菜运不进来,武汉农产品市场“涨”声如潮,每斤小白菜的价格从1元多涨每斤3.5元。贵州省500千伏

4、“日”字形环网被完全破坏,全省最多时有18个县完全停电。贵州省24日宣布全省进入大面积二级停电事件应急状态。12日以来,贵州省滞留在各条公路上的司乘人员一度多达10余万人。安徽全省已有16个市发生雪灾,受灾人口340多万,倒塌房屋5144间。 概括:。(不超过20字) 建议:。(不超过40字) 4请把下面一段文字的主要意思概括出来,不得超过30字。(4分) 语文的诗意让我再一次想到语文教育的三重境界:“人技教育”“人格教育”“人生教育”。“人技教育”侧重于给学生以生活技能,“人格教育”注重将语文养料内化为学生自主的精神,“人生教育”则引导学生最终把“语文素质”(包括知识、思想、精神、人格、信念

5、等等)与自己的人生融为一体。如果说“人技语文”给学生以真,“人格语文”给学生以善,那么“人生语文”则将学生引向生命之美。 5仿照画线句子的形式,另选一个对象,阐释加点句子所蕴含的道理。(5分) “唯有埋头,乃能出头。”急于出人头地的话,除了自寻烦恼之外,不会真正得到什么。就像一只蝴蝶,要想美丽如画,它的蛹就必须要经过地表下漆黑炼狱般的生活。如果不肯接受被压抑的痛苦,展翅欲飞之时,就是它的美丽终结之日。 答: 6中学生要学会积极地看待生活。请你分别针对显示器、鼠标、键盘、主机的话,从积极的角度各写一句话进行劝说。要求语言得体,有说服力。(4分) 某君出差在外,家里的电器满腹牢骚。首先叹息的是显示

6、器:“唉,瞧我多可怜,天天被那个人盯着看。”鼠标一听,不乐意了,说:“看着算什么?我还天天被人攥在手里挪来挪去呢!”键盘接过话茬,委屈地说:“我天天都被他敲打。”这时,主机开口说话了:“哥几个都别说了,你们哪有我惨,我天天被人按肚脐眼” 对显示器: 对鼠标: 对主机: 7西方基督徒在吃饭前都要祈祷一番:“感谢主赐给我们食物。”我国许多学校也在进行“感恩教育”,还有人给“感恩”列出了“菜单”:3月5日学雷锋日感谢别人的帮助,奉献自己的爱心;3月8日妇女节感谢妈妈、感谢奶奶、感谢外婆,使我们懂得尊重女性、尊敬长辈、感悟亲情 在这个“菜单”上,还有许多传统或现代的节日,也都承载着丰厚的文化内涵,值得

7、我们好好传承,如清明节、端午节、重阳节、“五.四”青年节、国庆节等。请从你所熟悉的我国节日中任选两个,仿照例句,各写一句感谢的话。要求突出节日的特点,句式大致相同,内容有新意。 (1) (2) 8依照下面示例的句子,另选两组花卉,写两句有一定寓意的文字。(4分) 例:玫瑰你娇艳美丽的花朵下面,却有着锋利的刺,是不是因为你懂得:既要展示美丽,也要保护自己? 9仿写句子。(4分) 春天品味牡丹,我为其气韵而赞叹,“竞夸天下无双艳,独立人间第一香”,真花王也。 夏天。 秋天。 冬天品味梅花,我为其勇毅而击节,“众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园”,真勇士也。 10.依据画线句,在下面横线处续写恰当的语句

8、,使整段话语意连贯,句式整齐。(6分) 美无处不在:聆听大海,浩瀚涛声会激荡你的胸怀;,;当你嗅到初春的第一楼泥土的气息,青春的花朵便绽放在你生命的枝头;,;只要你有一颗充满诗意的心,大自然就会成为绝美的图景。 概括、探究、仿写练习题 参考答案 1、实现可持续增长要跨三道门槛。 2研究反馈方式对学习成绩的影响。或“研究反馈方式和学习成绩之间的关系” 及时反馈学习结果,能促进学习成绩的提高。(如答:反馈频率和成绩提高成正比例关系,扣1分) 3概括:时间长,范围广,人数多,程度重,损失大。(答出四点即可。) 建议:构建完善的特大灾害预警体系,提高承受能力,以便及时有效地应对特大自然灾害。 4.语文

9、教育的“人技”“人格”“人生”三重境界教给学生真、善、美。 5示例:就像一颗种子,要想生根发芽,就必须先要经过在泥土中挣扎的过程。如果不肯忍受被埋没的苦闷,破土而出之时,就是它生命枯萎之日。 6示例:对显示器:别人盯着你看,证明你在被关心。对鼠标:被人攥在手心,何尝不是一种温暖。对键盘:常常被人敲打,才能时时保持警觉。对主机:被人按了“肚脐眼”,换来的却是生命流动的感觉。 7端午节感谢我们的先人,为我们中华民族树立了崇高伟岸的风范,爱国爱民,忠贞不渝,志洁行廉,刚正不阿。“五?四”青年节感谢我的年轻的伙伴,让我们共同享受友爱的快乐,永葆青春的情谊。国庆节感谢祖国母亲,为我们创造了和平优越的生活

10、和良好的学习环境。(4分。每个2分。任选两个节日,句式以“感谢”开头,内容合理,有新意。) 8示例:昙花你特意在夜间开放,又在瞬间凋落,是不是向人们昭示:美丽常常是短暂的,惟其短暂才更可贵? 梅花你笔对满天飞雪,凌寒盛开,暗香飘溢,是不是在告诉人们:不要畏惧冬天,春天就要到来了。 菊花你盛开在百花凋零、蜂蝶无踪的季节,是不是要自己来点缀装扮这个肃杀寂寞的秋天? 9示例:夏天品味荷花,我为其高洁而折腰,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,真君子也。秋天品味菊花,我为其风节而感动,“宁肯枝头抱香死,何曾吹落北风中”,伟丈夫也。(每句2分,花的品质与所引诗句必须协调,否则酌情扣分。) 10.示例:仰视苍穹,灿烂星空将提升你的境界;当你感觉到冬天第一片雪花的融化,岁月的雨露便浸润你生命的旅途。(123.247.216.95)

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