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1、有关工作方案集锦七篇为了确保我们的努力取得实效，往往须要预先制定好方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面安排。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是我收集整理的工作方案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。工作方案 篇1依据关于进行分党委(党总支、直属党支部)换届选举工作的通知(陕中大党20xx17号) 精神及要求，现就做好对机关党委换届选举工作有关事项通知如下：一、组织领导机关党委换届选举工作在校党委统一领导下、党委组织部指导下，由机关党委详细组织实施。二、机关党委的机构设置及要求1、机关委员会由7人组成，委员会设组织、宣扬、纪检、统战、青年等委员。委员人数不够时可以
2、兼任。2、机关党委要设立纪委书记，纪委书记原则上由选举产生的机关党委副书记担当。三、机关党委的选举1、机关各支部召开党员大会，在学习探讨、充分酝酿的基础上，依据多数党员的看法，提出委员会候选人初步人选名单报机关党委审核。2、机关党委召开委员会会议，依据各支部党员民主举荐状况，根据候选人的差额比例不少于20%的要求，初步确定新一届机关委员会候选人预备人选名单。3、机关党委将候选人预备人选名单报校党委同意后，由机关党委召集全体党员大会，按程序进行选举。4、机关委员会书记、副书记由新一届机关委员会按规定以无记名投票方式选举产生，报学校党委审批。四、时间按支配1、10月31日，机关委员会召开专题会议，
3、探讨布置换届工作。制定工作方案(含组织领导、换届工作请示、本届工作报告起草及征求看法程序、委员会设置状况、候选人酝酿及提名方法、选举方法等)报党委组织部。2、10月月31日，机关党委召开支部书记会议，学习文件，支配布置换届选举工作。3、各支部召开党员大会，在学习探讨、充分酝酿的基础上，依据多数党员的看法，提出委员会候选人初步人选名单于11月4日前报机关党委审核。4、各支部党员在充分酝酿的基础上，根据委员候选人预备人选的人数应多于应选委员人数的 20%，提出委员候选人预备人选，于11月6日前将候选人预备人选名单报机关党委审核。5、11月7日机关党委将委员会候选人预备人选名单报学校党委审批。6、学
4、校党委批复后由机关党委召开党员大会进行正式选举(详细时间另行通知)五、有关要求1. 各党支部要组织召开全体党员会议，进行动员，提高相识，统一思想，把握政策，明确任务。2.各位党员应以肃穆仔细的看法参与本单位的换届选举工作。选举时，除特别状况必需请假外，不得缺席。因故未出席会议的党员不得托付他人投票。3.在换届选举过程中，党员必需坚持党性原则，严格遵守党的纪律， 绝不允许在选举中进行违法违规活动。4.各党支部在机关党委布置工作后，要严格根据时间上报候选人名单，确保机关党委换届工作按时完成。工作方案 篇2在不知不觉之中，我们又迎来了新的一年，又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃
5、的笑脸，一双双稚气的眼睛，我们的心中充溢了新的希望。新的一年，新的挑战，本学期，我们大班的任务尤为繁重，省一级幼儿园的评估，十年园庆系列活动展示，国际象棋特色园展示月活动，等等这些都须要我们坚持不懈地努力，但我们有信念完成工作，接受挑战。本学期也是我班孩子在白沙岭幼儿园将要度过的的最终一个学期。我们将接着遵循幼儿园“让入园的孩子欢乐、健康、发展”的宗旨创建性的开展各项工作，为孩子们在白沙岭幼儿园的生活画上一个精彩的句号。一、班级状况分析：为了节约教化资源，原有的三个大班合并成现在的两个大班，原大二班有8人并入本班，另有插班生1 人。现本班共有幼儿36名，其中女生16人，男生20人。经过上学期的
6、学习与生活，虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步，但还存在着一些不足：详细表现在以下几个方面：一、心情浮燥；二、整理整理实力差；三、与人相处、交往实力还有待于提高。四、还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点制定本学期工作安排：二、教化教学工作：（1）重点工作：本学期的重点工作为做好幼小连接工作。详细从以下两个方面入手：（一）全面的入学打算工作。详细包括：*促进幼儿身体和动作的发展。重视体育活动，防治疾病，留意平安，使幼儿身心健康，并培育幼儿独立生活实力，完成力所能及的任务。*培育幼儿学习的爱好和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对学问本身的爱好，有学习
7、新学问的要求和愿望，能从学习中得到满意和开心，产生学习的主动性、主动性。引导幼儿看图书，培育良好的阅读习惯。*发展幼儿的智力。培育幼儿运用各种感觉器官视察事物的实力；培育幼儿的有意留意；发展幼儿的思维和语言实力。*培育幼儿动手操作的实力。学会运用简洁的工具、文具，能运用材料改装或制作简洁的玩具，会作一些科学小试验。*培育幼儿良好的特性品质。培育幼儿的责任感；懂得做任何事情都要努力，有始有终；能与人商议来解决纠纷，在活动中乐意合作、轮番、共享；有肯定的是非观念和评价同伴行为的实力。（二）对大班进行的特地的入学打算工作。详细包括：*培育幼儿憧憬入小学学习的感情，激发良好的入学动机和学习看法。激励幼
8、儿努力学习，激发幼儿做一名优秀小学生的剧烈愿望，有安排地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等。*留意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性，培育幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务，学会集中留意力，能够坚持完成所担当的任务。*不断提高幼儿的学习实力，特殊重视培育幼儿读、写、算的实力。有安排地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和爱好；注意幼儿正确的书写姿态。接着将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。*熬炼意志，培育自制力，形成良好的学习习惯。赐予幼儿培育自制力、发展独立性、加强责任感的机会。激励幼儿尽量独立完成自己的事情。有安排地养成上课坐姿端正、用心听讲、举手发言的习惯，爱
9、提问、多思索的习惯；姿态正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯；爱惜学习用品，保持书籍、作业整齐的习惯；仔细完成学习任务的习惯和听信号快速行动、严格遵守作息时间的习惯等。常规工作：*良好的常规是顺当开展工作的前提，本学期，将重视幼儿常规的培育，真正做到“四个有序”。*激励幼儿在集风光前大胆地表达自己，创建更多的熬炼机会，让幼儿能完整、连贯地进行表述。*建立良好的师生关系，加强师生间的互动与沟通。关注每一个孩子，了解他们的需求。*注意结构性教学，选择一些文学性强的作品对幼儿进行教化，发展幼儿的口语表达实力，丰富幼儿的词汇。*接着深化开展主题探究活动，本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小，
10、针对性强一些的主题活动。帮助幼儿建构其学问，培育幼儿运用学问解决问题的实力。*完善幼儿个人档案，科学、公允、公正地评价幼儿，刚好驾驭幼儿的学习与发展状况，发挥个人档案的作用。老师依据档案刚好调整改进自己的教化教学。*指导好值日生的工作，通过值日生的工作，培育幼儿爱劳动的习惯，并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。*通过各种活动增加幼儿的集体荣誉感，加强班级的凝合力。家长工作：*注意家园联系，加强服务意识，提高服务质量。*主动、热忱、主动地向家长宣扬本园的办园理念和本班幼儿的教化任务。*通过家园联系栏向家长介绍一些有关的幼儿心理学、教化学方面的学问和育儿阅历文章，希望给有困惑的家长供应一些实际的帮助。
11、*以电话、约访、家访等各种形式与家进步行沟通、沟通，针对不同的孩子实行不同的教化方式。*主动向家长汇报幼儿在园的状况与表现，发觉问题刚好与家进步行沟通，共同帮助幼儿进步。*激励更多的家长参加班上的助教化活动，通过这种方式让更多的家长了解我们的教化教学。*定期向家长开放半日活动。*利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。*对新生进行家访。三、卫生保健工作：*为幼儿供应一个平安、舒适、整齐的学习、生活环境。*加强对幼儿的平安教化，增加幼儿的自我爱护意识，消退安全隐患，杜绝平安事故的发生。*培育幼儿良好的生活习惯和作息习惯。包括进餐习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。*培育幼儿自理实力，学会
12、整理、整理、保管好自己的物品。*培育幼儿爱劳动的习惯，并懂得珍惜劳动成果。*教化幼儿能自己照看自己，知道增减衣服。*帮助部分幼儿度过换牙期的不适。四、班级人员的协作：*建构学习型的班级组织，三位老师要加强自身的学习和修练，提高教化理论水平和实际操作实力。*加强电脑学问及英语的学习，不断提高电脑操作技能，多运用现代化的手段进行教学，提高英语口语水平，驾驭更多的日常用语。*提高反思实力，在工作中发觉问题刚好反思，通过不断地反思改进自己的工作。*提高保育员的思想水平，树立正确的儿童观和教化观，加强独立带班实力和主动参加教学的实力。*加强班级人员间的沟通与沟通，能够更加默契地开展工作。在新的一年，本班
13、三位老师将以班为家，主动、主动、创建性地开展工作，以最佳的工作状态投入到日益惊慌的工作中，争取顺当圆满地完成本学期的工作。工作方案 篇3为加快建立实施素养教化监督保障的长效机制，督促和引导中小学校和各种教化机构切实规范办学行为，全面提升学校管理水平和教化教学质量，推动教化均衡发展，努力实现教化强镇目标。现将工作实施方案作如下支配：一、第三责任区督学工作领导小组组 长：韦仕斌成 员： 韦国友 柏尚能 李先庆 黎永高 农兴友 陆建朗 蒙义巧领导小组下设办公室，办公室设在广南三中校办。二、责任督学职责1.对学校依法依规办学进行监督。2.对学校管理和教化教学进行指导。3.受理、核实相关举报和投诉。4.
14、发觉问题并督促学校整改。5.向教化主管部门和教化督导部门报告状况并提出看法。三、责任督学的常常性督导内容和督导细微环节（一）常常性督导内容1.在责任区组长的领导下开展学校的常常性督导工作。2.常常性地到各学校进行明察暗访，督促各学校全面贯彻教化方针、全面实施素养教化、全面规范办学行为。3.对义务教化均衡发展、中小学校现代教化学校督导评估状况进行监督和指导。4.对教化经费投入和运用状况进行监督和指导。对中小学校办学标准的执行、教化教学、运动和生活设施、设备配备及运用状况进行督导。5.对危及学校、幼儿园平安，侵扰师生合法权益和干扰教化教学秩序的违法违规行为进行调查和制止，或通过与相关部门沟通进行有
15、效制止，并将结果上报教化行政部门。6.全面了解学校各项工作，指导监督学校（园）有效达成阶段性工作目标，发觉和推广学校（园）工作中的胜利阅历，为学校（园）引进先进的教化和管理理念，提高学校办学水平。7.对校（园）长、老师队伍建设状况进行调研、监督和指导。8.对中小学校教化和管理工作中存在的问题进行调查探讨，并就重要问题向学校提出整改看法和建议，向县教化局和督导室照实反映状况。9.关注教化热点难点问题，向教化督导机构提出看法建议。（二）到学校关注细微环节1.建设健康、平安的校内周边环境。根据中华人民共和国未成年人爱护法、云南省学校平安工作条例等法律法规和有关校内周边环境整治的文件规定，学校大门外200米内，不能有网吧、嬉戏室、发廊、歌舞厅等影响学生身心健康的环境因素。对已经存在的这些不利环境因素，学校要主动刚好地
