培训安排通知9篇

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1、培训安排通知9篇 日子犹如白驹过隙,很快就要开展新的工作了,写好安排才不会让我们努力的时候迷失方向哦。你所接触过的安排都是什么样子的呢?以下是我为大家收集的培训安排通知9篇,希望能够帮助到大家。 培训安排通知 篇1班主任是学校德育工作的中坚和骨干,是使学校内部各种力气形成合力的纽带,班主任是班级的组织者、领导者和教化者,是学生成长过程的引领者;是学校教化决策、安排的执行者;是班级各科教化、教学的协调者;是学校、家庭、社会的沟通者;是学生美的心灵、健康人格的塑造者。所以,拥有一支酷爱学生、爱岗敬业、具有高度的责任心,又懂得科学管理的班主任队伍,是完成学校各项教化、教学任务的根本保证。班主任在学校

2、中担当着特别的教化角色,要求班主任要有较高的修养,即在政治思想上,道德品质上,业务水平上,工作实力上和教化艺术上应达到肯定的程度,各方面堪为人师,做到为人师表。为全面提高我校班主任队伍的素养和实力,进一步加强和改进我校的德育工作,特制定本安排。一、指导思想以进一步加强和改进学生的思想道德教化和平安教化为重点,主动构建“目标管理、分层递进、主题引领、特色育人”的德育工作培训模式。做到德育培训工作课程化,分别以讲座式培训、观摩培训和个别指导式培训等形式开展班主任培训,定期召开班主任例会,定期进行班主任培训,每学期开展班主任的阅历沟通和研讨活动,充分发挥优秀班主任的辐射作用,建立培育青年老师担当班主

3、任的长效机制,为班主任整体水平提升搭建平台。二、培训目标1、提高全体班主任的素养和班级管理水平。在20xx年6月底之前,现任全体班主任完成规定的培训内容,全面提高班主任履行工作职责的实力。2、构建班主任队伍建设的长效机制。建立班主任班主任定期培训制度和规范管理等工作制度,并形成长效机制。3、进一步推动班主任培训校本教材的开发。依据我校培训安排,开展班主任全员培训。通过实施班主任培训,进一步完善我校校本培训制度,促进班主任整体素养的提升。三、培训对象班主任培训实行学校指定和个人申请相结合的方式,对有志于担当班主任工作的老师和在职班主任进行培训。新走上工作岗位的年轻老师均需参与学校的班主任培训活动

4、。四、培训原则1、针对性原则。针对不同年段学生身心发展规律以及班级管理工作的特点和要求,探讨设计培训内容。培训工作实行集中培训与分散学习相结合等方式进行。2、实效性原则。坚持理论联系实际,从班主任工作的实际须要动身,针对现实问题设计与支配培训内容,重视实践阅历的沟通。3、创新性原则。主动创新培训内容、方式、方法、手段和机制,针对老师业余学习的特点,充分发挥现代远程教化手段和网络的作用,不断提高班主任培训工作的.效率和质量。4、敏捷性原则。采纳集中校本培训与个人自学相结合,提高培训的实效性。五、培训内容1、专业理论:教化法律法规类:老师法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、学生损害事故处理方法

5、、班主任工作职责等。职业道德类:中小学老师职业道德、班主任岗位职责等。德育理论类:中共中心国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法、公民道德建设实施纲要、中小学德育整体工程实施看法、中学生守则、中学生日常行为规范等。德育管理方法类:学生一日常规、学生奖惩惩罚条例、中学生礼仪常识等。2、专业素养:班主任的专业素养修炼班主任的实力训练班主任的组织领导艺术班主任的关系协调实力班主任的工作方法与技巧3、专业实力:班集体的建设(班规班纪的制定、学习方法的指导、学生身心发展特点的了解等);组织实力(教学活动,班、团会活动,美育、体育等活动,各种竞赛,参观,访问,课外活动及学校大型教化教学活动的指

6、导、组织等),指导新生适应新环境,班级日常管理工作实力,主题班会的创意、设计组织实力,班级学生干部队伍培育实力,学生个案的视察教化分析实力,个别教化和后进生的转化实力,对单亲孩子、留守孩子、贫困孩子等特别家庭学生的成长指导,偶发事务的应急处置实力,德育论文的誉写和一般的德育科研实力,家访及与家长联系的方法和技巧、指导家长家庭教化的实力等。六、培训方式依据商南县中小学班主任培训实施方案的精神,实行参与上一级培训和校本培训相结合的方式进行培训。1、集中培训与分散培训相结合。集中培训,每月第一个星期四下午第七节课为班主任例会,对班主任进行集中培训;分散培训,指利用平常分散自主学习,学习有关教化方面的

7、学问、理论、法规。2、读书读报与上网学习相结合。每位班主任除了将指定的书阅读外,还要充分利用校内网上的有关资料学习。3、建立班主任学习制度。学校定期举荐有关的专题文章上传到校内网,便利广阔班主任学习。同时,学校购买有关班主任成长的书籍并主动向班主任举荐有关的专业书籍,组织老师学习,进行学习心得沟通。4、建立班主任反思制度。班主任老师每学期完成班主任工作总结和工作案例各一篇,并组织进行班主任优秀案例评比。详细工作七、培训方法1、专题讲座学校有肯定阅历和肯定知名度的领导、老师等,围绕主题进行专题讲座,帮助班主任老师树立正确教化观念,激发老师自我提高意识。2、专题探讨、探讨围绕工作中出现的一些带共性

8、、有探讨价值的问题,围绕某一个专题,组织探讨课,在参加、体验、反思中总结阅历,转变教化观念,通过研讨、沟通,学习他人特长,提高相识,促进自己提高,促整体水平提高。3、运用现代信息技术和借助多媒体,组织班主任老师观看有关师德、德育综合实践课录像。4、通过定期撰写案例、论文、阅历、心得、反思等,提升班主任老师基本素养和业务水平。八、培训措施1、建立校本培训领导小组和工作小组。领导小组组长:段开强副组长:王民范良海廖全山工作小组组长:王民范良海组员:张泽奎陶兴永胡海波黄忠良陈松李晓康2、建立健全班主任校本培训制度,规范班主任培训的操作程序,做好培训工作精细化,不断提高培训效率和质量。3、进一步完善班

9、主任培训考核机制。将班主任培训状况纳入各项考核,对担当班主任成果突出的老师,赐予表彰嘉奖。培训安排通知 篇2各中心:为满意集团发展须要,提升员工综合素养,做好20xx年度培训工作,现将报送20xx年度培训安排的有关事项通知如下。一、20xx年的培训安排制定中,各单位应重点做好以下培训安排:1。 各单位应结合集团管理制度、平安管理体系、质量管理体系、流程管理、员工手册等资料,透过岗前培训、在岗培训、脱产培训等形式开展员工培训。2。 技术骨干人员业务培训。3。 对危急作业人员的培训,如特种作业、各类器械操作等。4。 对新入职的员工、转岗(换岗)的员工均应开展岗位培训方可上岗。二、20xx年各单位制

10、定的培训安排务必包括以下资料:岗位培训(岗前培训、在岗培训) 、服务意识、技能教化、平安教化和团队协作培训。岗位平安职责和权限、平安规章制度、平安工作规范、危急源、重大危急源和平安管理方案的培训,消防学问、应急预案培训和演练。各中心及部门依据20xx年平安员考试的试卷分析看法,有针对性地设计培训资料,满意员工需求;已提报给学校消防科的20xx年消防平安学问与技能培训及消防演练安排,须要在备注栏内注明三、20xx年培训安排中的培训方式包括:1。内部培训:单位自主组织的培训。2。集团培训:由集团统一组织的培训。3。外部培训:单位内部无条件组织开展,需送到外部进行的培训。四、培训要求1。各中心每季度

11、至少支配一次培训,多者不限。2。安排要落实、职责要到人。各中心应将年度培训安排纳入年度工作安排和年度预算内,做好各项培训的经费预算。实行培训职责制,各中心主任是年度培训的第一职责人,培训安排完成状况作为中心事业发展评价体系的重要指标之一。3。培训资料要有记录,参培人员需打考勤,如有测试需保留结果。4。综合办、质监办专心为各部门培训工作带给服务,年底对各单位的培训安排完成状况进行督促、检查。各单位应结合本单位的服务、经营状况,仔细探讨,制定本单位20xx年度员工教化培训安排,并于20xx年3月10日前报电子档至综合办公室304室。综合办公室20xx年2月21日培训安排通知 篇3集团各部门、各单位

12、:为了做好20xx年培训工作的支配,以保证各项培训任务能够围绕集团发展战略来进行,现请各部门、各单位结合自身发展规划以及岗位实力提升、员工职业发展等方面的要求,在充分分析本部门、本单位培训需求的基础上,仔细填报20xx年度培训安排申报表。现就安排申报相关要求通知如下:一、上报流程由各部门、各单位组织内部培训调研,将探讨汇总后的培训需求安排上报至集团人力资源部,人力资源部结合20xx年度集团发展规划需求和各部门、各单位上报的培训需求,统筹确定集团20xx年度培训安排。二、上报依据1、依据有关法律、法规、政策规定的相关岗位人员的资质取证类培训,例如特别工种专业培训等;依据法律法规或上级单位要求的平

13、安类培训等。2、依据各部门、各单位业务工作须要,为有效完成年度工作目标而组织的各类培训。3、依据各岗位胜任实力的要求,根据岗位职责和工作任务的需求,比照胜任标准,确定岗位操作技能、专业管理技能等培训需求。4、依据员工个人职业发展需求,进行员工特性化需求调研,确定培训需求安排。三、有关要求1、各部门、各单位的培训需求安排要集体探讨探讨制定,并在肯定范围内征求员工看法,切忌凭主观感觉、凭阅历盲目确定培训项目。2、培训需求安排要明确、详细。每个培训项目都要确定好培训对象、培训内容、培训时间、培训人数、培训天数、培训方式、预料费用等,每个培训项目要清楚描述通过培训要解决的问题以及所能达到的目的和效果。

14、3、培训需求安排要注意实效,要具有前瞻性。针对培训所要解决的问题,从重要程度和紧迫性两个角度来进行分析,从提高本公司业务管理水平,以及为集团将来发展,培育创新型技术人才和管理人才动身,制订切实有效的培训需求安排,以提高培训效果的认同度,提高培训的影响力,杜绝形式培训和完成任务式的培训。4、各部门、各单位须上报全部的培训需求安排,包括自行组织的培训,以便集团人力资源部进行全集团范围的统筹支配或供应必要的支持、进行培训结果跟踪、保存培训记录等。若因特别状况须要组织需求安排以外的培训,须另行提出培训需求申请,并到集团人力资源部备案。5、各部门、各单位在20xx年3月15日前将本单位的培训需求安排以电

15、子版形式报集团人力资源部。特此通知二xx年二月二十五日培训安排通知 篇4各科室:为进一步加强我院专业技术人员梯队建设,构建科学合理的人才梯队,提升医院核心竞争力,现就各科室制定20xx年外出培训安排通知如下:一、对象全院在岗专业技术、管理及工勤人员。二、制定方式医院各二级单位以科室为单位制定20xx年外出培训安排,填写20xx年中南高校湘雅医院XXX科外出培训安排表(见附件)交人力资源部汇总。各护理单元外出培训安排经护士长、科室主任审核同意后交护理部,由护理部统一交人力资源部。三、相关说明1、外出培训安排是科室对员工培育与提升的规划,也是医院对科室人才培育力度的摸底,请科室仔细制定培训安排,尽量保证明施与安排的吻合度,医院将于年底对培训安排的执行状况进行考察。2、医院人才培育经费资助员工出国(境)研修,须经医院统一选拔,请

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