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1、幼儿园中班体育教案蟋蟀找家 中班体育活动优秀教案蟋蟀找家活动目标： 1、学习双脚并拢朝一定方向跳,发展腿部的力量。 2、能遵守游戏规则,培养良好的规则意识。 活动准备：蟋蟀头饰，指定一地方为家。 活动过程: 一、准备活动 今天天气真不错,小蟋蟀们,让我们一起来玩一玩吧!带领幼儿进行队形队列练习，由大圆走成小圆等。 二、基本活动1、真舒服呀，以后妈妈要经常带你们去锻炼身体。咱们蟋蟀可是昆虫里的跳跃能手哦!小蟋蟀们，你们长大了，现在你们也来学一学、练一练跳跃吧。 、幼儿自由练习。并请个别幼儿示范自己的跳跃方法。3、强调双脚并拢跳的规范动作。咱们蟋蟀跳的时候是向前跳的。我们只有跳得远远的,连续跳得快
2、快的，这样才能当最棒的蟋蟀哦！小蟋蟀们，现在就跟着妈妈一起来跳吧。4、讲解动作要领：双脚并拢,脚稍弓，脚后跟抬起，脚掌用力蹬地,然后向前连续跳,注意脚落地时要轻。 、幼儿跟着老师练习正确的连续跳。 三、游戏：蟋蟀找家 1、讲解游戏规则，开展游戏:你们真能干，今天全都学会了连续跳，能够朝一定的方向跳得远远的、快快的。现在妈妈分房子啦,房子在场地的各个方向，当我发出口令说出发的时候,你们就找准一个家，然后用刚才所学到的方法跳过去,好吗 2、反复游戏数次。纠正幼儿不规范动作四、放松活动蟋蟀们今天真能干,表现得都很棒，大家现在一定都累了吧，来，都到妈妈这儿,我们来抖抖大腿，拍拍臂，放松一下。 教学反思： 中班孩子的肢体发展，高于小班,又低于大班。比小班的孩子会玩但没有大班孩子那种肢体发展协调能力，所以对于中班的幼儿来说规则游戏是一种最好的教育手段。寓教于乐，寓教于游戏之中，通过情景游戏让幼儿既达到了锻炼的目的,又能快乐的游戏,所以我设计了本次活动。本活动的重点是让幼儿掌握立定跳的动作,在进行这个环节的时候，幼儿的动作有些不到位，应该请幼儿多演示几次,教师还应着重讲解。给幼儿多次练习的机会，让幼儿熟练掌握。在朝不同方向跳和游戏蟋蟀找家的这两个环节中,教师同样应多提醒幼儿做好准备动作，以防幼儿肌肉拉伤。1
