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1、高品质文档2023年英语教学工作计划 指导思想： 本学期学校英语教科研工作将连续以国家基础训练课程改革纲要（试行）和英语课程标准为指导，转变教学观念，以课堂教学为阵地，深化训练改革。坚持面对基层学校，面对全体学生，切实抓好英语师资队伍建设，围绕提高老师素养、加强教学讨论两个主题开展工作，结合我市学校英语课堂教学实际，为老师服务，为学生服务。进一步提高质量意识，抓住新课程改革的契机，创新教学策略，开创我市学校英语教研工作的崭新局面。 工作措施 一、 理论学习与时俱进 1. 细心组织理论学习，提高学习的针对性和实效性，主要围绕以下专题开展学习活动： 基础训练课程改革纲要和英语课程标准（试验稿）。
2、有关教学策略和教学评价的理论和阅历。 2.连续鼓舞老师撰写训练教学论文，从实践上升到理论。 二、 常规管理常抓不放 1.组织新上岗英语老师学习常规，对比常规，搞好外语教学的每一环节。重点要抓好课堂教学常规的落实，着眼于培育学生综合语言运用力量。通过创设合理的教学情景，引导学生在模拟或真实交际中理解、仿照和运用语言；要充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，生动活泼地进行外语教学。本学期将连续组织体现这些导向作用的讨论课和示范课，供大家观摩学习。总结阅历，推广成果。 2.抓好教研组建设。英语教研组要在落实常规方面发挥重要作用。要做到每周坚持集体说课备课，发挥团队协作精神，用集体的才智来促
3、进自己的教学。抓好英语老师的“六仔细”工作,英语课堂教学力求体现 “新、精、活、实 ”的要求。老师优良课率达100%，优课率达60%以上。 三、 教学讨论人人参加 1.加强英语学科课程改革课堂教学研讨，使英语老师人人明确基础 训练改革是以培育学生的实践力量和创新精神为重点，以学生学习方式转变为特征，以应用现代信息技术为标志，关注学生体验，感悟和实践过程，体现以学生进展为本的教学理念。 2.依据英语课程标准对学校英语学科进展的新要求，乐观为老师创设接受连续训练的机会，不断加强学校英语老师队伍专业化建设的力度和效度，提高老师自身的专业素养和教学力量。注意实效，抓好“青蓝工程”，发觉苗子，培育尖子。
4、乐观指导青年老师参与学校英语优秀课竞赛和展现观摩活动。 3.组织好老师培训活动。通过说课、听课、评课、讲座、集体备课、教材分析等活动，让老师过好大纲关和教材关，尽快明确备课、上课的基本规范，适应学校英语的教学要求，不断提高自身的业务素养。 4.充分发挥优秀老师的示范作用，组织优秀老师作理论讲座、上示范课、讨论课。制造机会让更多的青年老师脱颖而出。并争取在11月的英语老师基本功竞赛中取得好成果。 5全面提高教学质量。毕业班英语全科合格率达98%以上，良好率达70%以上，优秀率达40%以上。非毕业班英语全科合格率达98%以上，良好率达70%以上，优秀率达40%以上。 6开展双语教学，加强英语教学与
5、其它学科的整合。 在一班级试验班的数学双语教学试验的基础上，鼓舞和要求非英语老师使用英语授课。电脑、自然、体育及艺术类老师要努力做到30%以上的课时使用英语教学。 四、 开展课外活动，激发学习爱好 课外活动是重要的教学帮助手段，有利于增长学问、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动，可使学生生动、活泼、主动地学习，可以激发他们的学习热忱，培育爱好。我们预备依据不同班级把握的学问水平，组织一些丰富多彩的课外活动。如： 手抄报、对话表演、英语课本剧、英语力量竞赛等，组织评委仔细评定，评出集体奖和个人奖，赐予物质和精神嘉奖。给学生充分展现自我，熟悉自我的机会。 为了关
6、心学生创设英语语言环境，我们预备除了在课堂上用英语组织教学外，课外也引导学生用英语打招呼、对话。并开展“每日英语”的活动。开拓了学校的“紫藤架下”为英语角，利用学校电视台播放英语歌曲、营造良好的英语学习氛围，增加语言实践的广度和密度，培育学生交际运用英语的力量。方案在12月胜利举办首届“英语节”。 工作支配： 一、 做好“Everyday English”的工作。 负责人：顾忆恩 二、 英语早读规范化。 负责人：顾忆恩 三、 做好“英语广播”的工作。 负责人：陈忠英 四、 办好“英语角”。 负责人：沈旦萍 英语活动： 九月： 三六班级的“英语日常用语”竞赛。 十月： 三六班级的“英语背颂”竞赛。 十一月：四六班级的“英语百词”竞赛。 英语节活动支配：（12月） 一班级：英语儿歌竞赛 二班级：英语绕口令竞赛。 三班级：英语书写竞赛 四班级：英语小报竞赛 五班级：英语唱歌竞赛 六班级：英语讲故事竞赛 优质文档2
