高中语文 荷塘月色课课练 大纲人教版第一册

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1、第二单元 训练五荷 塘月色课前预习 无师自通1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（ ）A.踱步（） 袅娜（）点缀（） 蓊蓊郁郁（）B.倩影（） 羞涩（）乍看（） 一丝颤动（）C.酣眠（） 霎时（）斑驳（） 妖童媛女（）D.敛裾（） 绽开（z）脉脉（） 弯弯曲曲（）答案：A2.下列句子中有两个错别字的一项是（ ）A.叶子本是肩并肩密密地挨着，这便婉然有了一道凝碧的波痕。B.树缝里也露着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。C.这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福销受了。D.这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，刹时传过荷塘的那边去了。答案：B3.根据提示默写有关句子。（1）薄薄的青雾浮

2、起在荷塘里。_；_。（2）塘中的月色并不均匀；_，_。答案：（1）叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样 又像笼着轻纱的梦（2）但光与影有着和谐的旋律 如梵婀玲上奏着的名曲4.在下面横线上填入恰当的内容。朱自清（18981948），现代_、_，字_，江苏扬州人，原籍浙江绍兴。著有诗文集踪迹，散文集_、欧游杂记等。答案：散文家 诗人 佩弦 背影课堂巩固 一点即通1.选出对下列加点词语解说有误的一项（ ）A.采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛。“似乎”有不确定之意，表明采莲的历史久远，但何时开始不十分确定。B.荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。“蓊蓊郁郁”是后置定语，突出了树的茂盛，也更加突出荷塘

3、的幽僻。C.忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。“总”表明在这样的日子里月光就会另有一番样子。D.树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。“大意”在这里是“大概的轮廓”的意思，可见当时的朦胧静谧。答案：C2.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（1）我_地披了大衫，带上门出去。（2）（我）_地推门进去，什么声息也没有，妻已睡熟好久了。（3）这是独处的_，我且受用这无边的荷香月色好了。A.悄悄 轻轻 妙处 B.悄悄 轻轻 好处C.轻轻 悄悄 妙处 D.轻轻 悄悄 好处答案：A3.选出下面表述有误的一项（ ）A.朱自清是文学研究会的重要成员，该会是1921

4、年成立的我国最早的文学社团。B.背影温州的踪迹欧游杂记均为朱自清的散文集。C.西洲曲是南朝乐府中的诗，描写一个女子思念情人的痛苦。D.“莲叶何田田”，“田田”，形容荷叶相连的样子，出自西洲曲。答案：D4.下面句子中两个“热闹”意思是否相同？ 这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是他们的，我什么也没有。答案：不同。前一个“热闹”指蝉声和蛙声，第二个“热闹”有双关语的特点。课后检测 融会贯通一、基础部分1.下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是（ ）A.煤屑（） 弥望（） 参差不齐（）B.踱步（） 点缀（） 纤腰束素（）C.缕缕（） 倩影（） 脉脉含情（）D.独处（） 颤动（） 酣

5、然入梦（）答案：D2.下列词语中，没有错别字的一项是（ ）A.丰姿 袅娜 再接再厉 不胫而走 B.幽僻 嘻游 亭亭玉立 豁然开朗C.掂记 荧屏 川流不息 噤若寒蝉 D.沾染 搏取 历尽沧桑 无福消受答案：A3.填在句中横线上的词语，恰当的一项是（ ）（1）路上只我一个人，背着手_着。（2）这是独处的妙处，我且_这无边的荷香月色好了。（3）月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，_下参差的斑驳的黑影。（4）这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福_了。A.走 受用 留 享受B.踱 享受 映 受用C.走 消受 落 受用D.踱 受用 落 消受答案：D4.下列哪些景物引发了作者由喜悦而哀愁的情绪变化？选择恰

6、当的一项（ ）无边的荷香月色 幽僻、阴森的小煤屑路 没精打采的路灯光 热闹的蛙声、蝉声江南采莲的盛况A. B. C. D.答案：C5.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ）A.考古工作者在这里发现的大量木俑，斑驳陆离，为其他出土的古墓所罕见。B.今年夏天被炒得炙手可热的“超级女声”在娱乐圈内引发的热潮一浪高过一浪，“超级女声”已经成了一个响当当的娱乐品牌。C.辽阔的绿色大草原上，星罗棋布地矗立着十多座白色的油井房，煞是好看。D.那老女人叹了一口气，无精打采地收拾东西，然后慢慢地站起身来，走了。答案：C6.下列各句中有语病的一句是（ ）A.要从根本上改变语文教学内容多而杂的状况，就必须切实

7、转变思想观念，冲出应试教育的误区不可。B.安然朝手无寸铁的同班情敌砍下80余刀，制造了去年惊动京城的北大学生杀人案。2006年2月20日，曾经怀有仇恨的安然却害怕进入法庭，害怕接受法官的审理。C.这段公路虽然已经由两车道扩建成四车道，但由于来来往往的车辆实在太多，有时仍难免会拥塞。D.尽管宇宙还要不断探索，可是人们已经能够知道，遥远的星星体积有多大，有些什么元素，在怎样运动。答案：A7.下列句中修辞特点与“塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲”一句相同的一项是（ ）A.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。B.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱

8、的梦。C.（白花）正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。D.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。答案：D8.填入下面横线处的两句话，最合语境的一项是（ ） 朱自清先生笔下江南的“水”，有凌空飘逸的，有汪汪一碧的，有晶莹澄澈的。_A.它们是琼浆、深潭、瀑布。他逼真地描绘出水的质、色、形。B.他逼真地描绘出水的质、色、形。它们是琼浆、深潭、瀑布。C.它们是瀑布、深潭、琼浆。他逼真地描绘出水的形、色、质。D.他逼真地描绘出水的形、色、质。它们是瀑布、深潭、琼浆。答案：C9.下面是荷塘月色中的结尾部分，下列四种分析中，最能确切地反映作者意图的一项是（ ） 于是又记起西洲曲里的句子： 采

9、莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子青如水。 今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了；只不见一些流水的影子，是不行的。这令我到底惦着江南了。这样想着，猛一抬头，不觉已是自己的门前；轻轻地推门进去，什么声息也没有，妻已睡熟好久了。A.作者当时心情不舒畅，写采莲是为了表达自己的思乡情绪。B.作者喜欢荷塘月色，更喜欢动手采莲。C.作者觉得反抗无力，不如洁身自好，忙中偷闲，避开矛盾。D.作者表示自身纯洁，决不同流合污。答案：D10.选出下列标点符号使用不正确的一项（ ）A.叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。B.虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我

10、以为这恰是到了好处酣眠固不可少，小睡也别有风味的。C.我是怎样思念你呀，银杏！D.广义的散文，包括杂文、随笔、通讯、报告文学、回忆录等答案：D二、课内阅读（一）阅读下面的文字，完成1113题。 路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。11.揣摩上面一段文字，选出对其说法不正确的一项（ ）A.这段内心独白说明作者内心的不平静，有自己所想，

11、甚至是难言之隐，于是按照人之常情设想在这样的景色中可以得到哪怕是暂时的解脱。B.最后一句中的“且”字，写明只是暂得解脱，而又不能立即逃脱现实的心态。C.此情是独行于月光下幽僻宁静的小路上产生的，抒发月下独处的自由感，既是对“心里颇不宁静”的自我调节，也是作者心底压抑的倾诉。D.“便觉是个自由的人”再次暗示对黑暗现实的不满，而“我且受用这无边的荷香月色好了”一句又起了承上启下的过渡作用，它将行文从写心境拉回到游荷塘，流露出作者的无比喜悦之情。答案：D12.请简要阐明“平常的自己”是什么样的“自己”，“自由的人”是什么样的“人”，“另一世界”是什么样的“世界”。答案：“平常的自己”是在白色恐怖的严

12、酷现实中愤激不满而又苦闷彷徨的“自己”；“自由的人”是超脱现实，可以任意想、说、做的“人”；“另一世界”是精神得到解脱的冷静独处的“世界”。13.下列对这段文字分析说明准确的一项是（ ）A.在这段文字中，作者运用记叙和议论的手法，说明了自己的个性特点和对平时工作生活的厌烦，从而表现了对当时黑暗社会的不满。B.在这段文字中，作者运用记叙和抒情的手法，抒发了自己的满腹忧愁和对当时黑暗社会的痛恨。C.在这段文字中，作者运用了记叙和议论的手法，表露了自己淡淡的喜悦和哀愁。D.在这段文字中，作者运用了记叙和抒情的手法，抒写了自己对自由宁静生活的向往和对当时黑暗社会的不满。答案：D（二）阅读下面的文字，完

13、成1416题。 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。14.“酣眠固不可少，小睡也别有风味的”在这里是打比方，那么“酣眠”在文中指什么？“小睡”又指什么？答案：“酣眠”指满月的状态。“小睡”指月亮被淡淡的云笼罩着若明若暗、不能朗照的状态。15.文中画线的句子，可否如下颠倒？为什么？斑驳的参差的黑影稀疏的杨柳的弯弯的倩影答案：不可以。“参差”指高高低低，“斑驳”指颜色不均，这是从大处到细处的描写，如果颠倒了，意思也没有多大妨碍，但有一点无序的感