冀教版三年级下册语文补全词语同步专项练习题含答案

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1、冀教版三年级下册语文补全词语同步专项练习题含答案班级:_ 姓名:_一、 把下列词语补充完整,并任选一个造句。手(_)脚(_) (_)心(_)胆 (_)高(_)爽(_)面(_)方 (_)发(_)中 (_)上(_)下_二、 将下列的词语补充完整。(_)头(_)脑 (_)牙(_)爪口(_)舌(_) (_)林尽(_)目(_)口(_) 五(_)丰(_)三、 把下列词语补充完整,并按要求归类。(填序号)手(_)脚(_) (_)(_)尽染 百(_)百(_)秋风(_)(_) (_)头(_)发 天(_)云(_)(_)上(_)下 四(_)八(_) (_)红(_)赤1含有身体部位的名称,和人有关的:_。2与秋天有关

2、的:_。3含有数字的:_。四、 把词语补充完整,并完成练习。摇(_)晃(_)张(_)舞(_) 提(_)吊(_)(_)疾(_)快 (_)红(_)赤 (_)干(_)燥(1)我发现所填的字都是_。类似这样的四字词语我还积累了:_、_。(2)为了让小表弟尽快明白这个道理,我讲得_。(3)幸好他_,把花瓶接住了,要不然准摔得粉碎。五、 先将四字词语补充完整,再按要求填空。(_)(_)多彩 (_)嚼(_)咽 (_)(_)缤纷争(_)恐(_) 七(_)八(_) (_)华(_)实1.上面词语中“_”和“_”能够成一组近义词。2.“_”和“_”含有数字。3.“_”可用来形容吃东西。 “_”比喻事物的因果关系。六

3、、 先补充词语,再完成练习糊(_)糊(_) 摇(_)晃(_)(_)(_)无声 (_)字不(_)(1)仿照再写几个类似词语(_)(_)(2)从上面的词语中选择词语完成句子,填序号老师一进教室,课堂里霎时变得(_)。我把课本上的古诗(_)地抄写下来。同学们早读可认真了,都在(_)地朗读课文。七、 先把四字词语补充完整,然后从这些词中选词填空。 张_舞_ 眼_手快 春_秋实秋风_ 面红耳_ 手_脚乱我明天一早就要出门了,现在先把需要的东西准备好,免得到时候_。因为被老师批评了,小华_,不发一语。_,候鸟南归,天空传来阵阵雁鸣。八、 把下列的词语补充完整。滥(_)充(_) 杞人(_)(_)(_)蛇添(

4、_) (_)(_)蛇影(_)(_)好龙 灰(_)丧(_) 相(_)并(_) (_)(_)有味九、 补全词语,完成练习。(_)(_)优美 (_)奇(_)怪密密(_)(_) (_)(_)丰富成(_)结(_) 银光(_)(_)1看图,根据提示选词填空。图中这么多嫩绿的树叶让我想到了_这个词。2根据课文内容选词填空。我觉得西沙群岛和小兴安岭都是_、_的地方。十、 把词语补充完整,再选择合适的词语填空。百发百(_) (_)先恐后 五彩(_)纷 成群(_)队 (_)腹大笑 (_)人喜爱 自(_)自语 远近(_)名1他是这一带(_)的大学者,谁有问题都来向他请教。2鱼儿(_)地向这边的水草游来。3这个小姑娘

5、既能唱歌,又能跳舞,非常(_)。4春天花园里的花儿开了,有红的、白的、紫的、黄的真是(_)。十一、 把四字词语补充完整。(_)高(_)爽 (_)(_)丰登 秋风(_)(_)(_)(_)知秋 春(_)秋(_) 天高(_)(_)十二、 把词语补充完整。(_)忙(_)乱(_)红(_)赤(_)干(_)燥(_)头(_)脑 (_)头(_)发 提(_)吊(_)十三、 先把下面词语补充完整,再选择合适的词语填写在后面的句子中。相(_)并论 刻舟求(_) 守(_)待兔画蛇添(_) (_)公好龙 井(_)之蛙A铁罐非常傲慢,他认为陶罐不能和他_。B做事不能_,抱侥幸心理,指望碰运气获得成功。十四、 把下列词语补充

6、完整。汹(_)澎(_) (_)澜(_)阔 凝(_)静(_)呢喃(_)(_) 噼(_)啪(_) 恍然(_)(_)一(_)一(_) 蹑(_)蹑(_) 密不(_)(_)十五、 我会把词语补充完整,并完成练习。争(_)夺秒 欢蹦乱(_) (_)谷丰登目(_)口呆 怒目圆(_) (_)疾手快1第二行中所填的字都含有_,这些字都与_有关,我还知道这样的字有_、_。2选词填空:听了他说的这件事,我们个个惊得_。现在局势特别严峻,我们必须_地完成任务。十六、 先把下列词语补充完整,再按照要求写出一个同类的词语。眼(_)手快 提心(_)胆 一叶(_)秋狂风(_)雨 大吃一(_) 张牙(_)爪百战百胜(ABAC式

7、):_四通八达(含有数字):_手忙脚乱(含有身体部位):_春光明媚(形容季节的四字词语):_十七、 先把下列词语补充完整,再选择合适的词语填空。窃窃私(_) (_)涛澎湃 物产丰(_) 各种各(_)景色奇(_) 耿耿于(_) (_)规矩矩 无穷无(_)1开大会时要注意听讲,不要在下面_。2我国是一个土地辽阔、_的国家。十八、 补充词语,完成练习。摇(_)晃(_) (_)舞爪 一本(_)五光(_) 凝神(_) 恍然(_)1写出两个像“一本( )”这样带有“一”的词语:_、_。2写出两个像“五光( )”这样表示颜色多的词语:_、_。3形容一下子明白过来的词语是_。4选择一个词语写句子:_。十九、

8、补充下面的词语。秋(_)气(_) 天(_)云(_) 一叶(_)(_)金桂(_)(_) 层林(_)(_) 五谷(_)(_)春(_)秋(_) 果实(_)(_) 秋风(_)(_)二十、 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。摇头(_)(_) 张(_)(_)爪 (_)(_)吊胆口是(_)(_) (_)(_)滑舌 (_)干(_)燥(1)解释了半天,我都说得_了,他还是不明白。(2)他紧张地缩着脖子,我静静地看着他那_的样子,突然觉得好笑,也就不忍心拆穿他的小伎俩了。二十一、 请把下列含有树的四字词语补充完整。树(_)根深 (_)树开花 火树(_)花 玉树临(_)独树(_)帜 百(_)树人 树大招(_) (_)树逢春二十二、 将下面各组词语补充完整,并完成填空。A四(_)八(_) 七(_)八(_)B(_)山(_)海 惟(_)惟(_)C(_)口(_)声 (_)辕(_)辙我发现:A组的词语中都含有数字,我还能再写两个这样的词语,如_、_;B组中是ABAC式的词语,这样的词语还有_、_等;C组的词语中含有一对反义词,_、_这两个词中也含有反义词。答案1、忙 乱 提 吊 秋 气 四 八 百 百 七 八 秋高气爽 在这秋高气爽的日子里,我们班组织了郊游活动。2、呆 呆 张 舞 干 燥 枫 染 瞪 呆 谷 登 3、忙 乱 层 林 发 中 习 习

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